我們的學(xué)校三年級(jí)作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校是單縣明德小學(xué),她美麗而熱鬧。
我們的學(xué)校里有一座美麗的花園。花園里有一個(gè)池塘,下過(guò)雨之后,池塘里還會(huì)有幾只可愛(ài)的小青蛙“呱呱”地叫著,好像在召喚我們?nèi)ネ婺兀∥覀儜?yīng)約前去,玩得不亦樂(lè)乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松,遙遙呼應(yīng)的還有幾棵大柳樹(shù),微風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),倒像是一群翩翩起舞的仙女。花園里到處是綠樹(shù)紅花,美不勝收!
告訴你,我們學(xué)校還有幾座漂亮的高樓呢:淺棕色的修德樓,淺紅色的明理樓和樂(lè)育樓。我們?cè)诖懊鲙變舻男薜聵抢飳W(xué)習(xí)生活,吮吸著知識(shí)的甘霖,強(qiáng)健著我們的體魄,我們成長(zhǎng)著,享受著,快樂(lè)著……
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起,呵,令我們欣喜若狂的陽(yáng)光大課間終于如期而至,我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)?,同學(xué)們像脫韁的野馬奔向各自的活動(dòng)區(qū)域,一條條長(zhǎng)龍迅速聚集:拍花球的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),籃球隨著同學(xué)們的手上下翻飛,花樣頻出,看得人眼花繚亂;跳鬼步舞的同學(xué)精彩絕倫,嫻熟的動(dòng)作,瀟灑的舞姿,燦爛的笑臉,令人流連忘返;轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更是贏得了陣陣掌聲;投沙包的引來(lái)嘖嘖贊嘆……
我愛(ài)我們美麗而熱鬧的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校的后院有一塊草坪,別看它面積只有一間教室大小,卻是同學(xué)們最喜歡去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的護(hù)欄,護(hù)欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵,有蝴蝶,有小鹿,最下邊是波浪形的曲線。護(hù)欄用白色的油漆涂色,在綠草的襯托下分外惹眼。
沿護(hù)欄的里側(cè)擺放著幾十盆鮮花,盆與盆之間距離不到一米,它們共同圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。這些鮮花中,月季花居多,黃的、白的、粉紅的,都非常惹人喜愛(ài);還有那紅得像火苗一樣的一串紅,香得沁人心脾的木本茉莉……
草坪中還有三五株榆葉梅。它們的葉子像榆樹(shù)葉,而花朵卻像梅花。每逢二三月,艷紅的花朵綴滿枝頭,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,一起傳遞著春的消息。=
我和同學(xué)們都喜歡這個(gè)草坪,每次從這兒路過(guò),都會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞一番。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校在九峰路口,學(xué)校門(mén)口石頭上面刻著六個(gè)黑色的大字“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)學(xué)校我們可以看見(jiàn)一塊引人注目的景觀石,上面刻著幾個(gè)字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了,現(xiàn)在是秋天,荷花池里枯枝敗葉,荷花也沒(méi)了,只剩下一個(gè)個(gè)莖露在外面,有的還是綠的,可是沒(méi)有夏天那么綠了,有的荷葉被小蟲(chóng)子咬成一個(gè)洞一個(gè)洞的,像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石,可以把我們帶到一個(gè)小涼亭,我不經(jīng)常到那兒玩,只是上音樂(lè)課的'時(shí)候路過(guò)那兒。
走出荷花就來(lái)到圖書(shū)館那兒,那兒也被稱為輕輕王國(guó)。那里很寬大,很明亮,里面有一排排一列列的書(shū)架,我經(jīng)常在書(shū)的海洋中穿梭。
走出圖書(shū)館,我們的教室就在圖書(shū)館的右這,我們就在那兒讀書(shū)。教學(xué)樓的后面就是我們的操場(chǎng)。紅色的環(huán)行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)我的校園。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂,不信我就帶你看看!
站在正廳,向后花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶著一副眼鏡,穿著長(zhǎng)衫,拿著一卷書(shū),好像要告訴我們要多讀書(shū)呀!
在老先生身邊有幾棵松樹(shù),高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn),金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹“小扇子”開(kāi)始扇動(dòng)起,翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹(shù)它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像一樹(shù)的五角星隨風(fēng)飄動(dòng),現(xiàn)在是綠色的,不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了!
最遠(yuǎn)處,還有幾棵槐樹(shù),在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香!而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說(shuō)這是不是天堂呢?
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
早晨,從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校,向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。走進(jìn)教室,教室里可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得干干凈凈!岸×懔恪扁徛曧懥耍蠹遗耪哒R的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同學(xué)們做操。
鈴聲又響了,開(kāi)始上課了。大家一起讀課文,這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,好象在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做游戲。大家可開(kāi)心了!
寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了!我高高興興地背著書(shū)包去學(xué)校。
一走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。操場(chǎng)鋪上了新綠毯;跑道變得熱鬧起來(lái);校園漆上了新的顏色;架空層墻上琳瑯滿目的圖片和文字展示了學(xué)校的風(fēng)采。我更喜歡我們的校園了!
我喜歡校園的早晨。這時(shí),大伙背著書(shū)包紛紛來(lái)到學(xué)校,原本寧?kù)o的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。廣播響起來(lái)了,在一片朗讀聲中,我們開(kāi)始了新的一天。
我喜歡學(xué)校的中午。這時(shí),校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o,我可以在教室里靜靜地看書(shū)。
我喜歡學(xué)校的下午。這時(shí),操場(chǎng)上活躍起來(lái)了,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球呢!
我喜歡學(xué)校的黃昏。這時(shí),天邊泛起了彩霞,操場(chǎng)上的人也慢慢地消失在我的視野中,校園也逐漸地恢復(fù)了平靜。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的每一天。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué),在文化路東段。這里到處都是歡歌笑語(yǔ)聲,還有郎朗的讀書(shū)聲,是一所文明的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁,上面鑲嵌著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,在陽(yáng)光的照射下,那些鑲著金邊的紅字,金光閃耀。
大道的盡頭還有一扇進(jìn)入校園里的門(mén)。進(jìn)門(mén)后左邊是用水泥板做成的長(zhǎng)方形的花壇,陣陣的花香撲鼻而來(lái)。里面盛開(kāi)著美麗的鮮花,有黃色的,有粉色的,還有紫色的……微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了。
進(jìn)門(mén)的右邊是長(zhǎng)方形的花壇,里面也盛開(kāi)著美麗的花朵。兩個(gè)花壇的中間是我們的國(guó)旗桿,每到周一的早上,我們?nèi)熒荚谀抢锱e行莊嚴(yán)的國(guó)旗儀式,同學(xué)們都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾非常壯觀。
在操場(chǎng)圍墻的旁邊種著幾顆參天大樹(shù)。天熱的時(shí)候同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼做游戲,下雨的時(shí)候也喜歡在那里避雨,同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這里玩耍,做游戲,鍛煉身體……我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?最近我們學(xué)校的特色更鮮明了,文化氣息更濃了。
走近校門(mén),流線型、金黃色的門(mén)頂下懸掛著我們的;,由“綠、黃、藍(lán)”三畫(huà)組成的文字,像一個(gè)正在全力奔跑的人。校門(mén)右側(cè)黑匾上刻著“文化路第三小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。校門(mén)左側(cè)懸掛著二十多塊獎(jiǎng)牌,展示著我們學(xué)校輝煌的成就。
走進(jìn)校門(mén),東西兩側(cè)辦公樓與一二年級(jí)教室隔著校門(mén)遙遙相對(duì)。右側(cè)的墻上,“為師生發(fā)展服務(wù),為精彩人生奠基”“培養(yǎng)健康文明、學(xué)有所長(zhǎng)的文三少年”以及一個(gè)大大的“勤”字特別醒目,因?yàn)檫@是我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和校訓(xùn)。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著深褐色的祥云花紋,顯得各位典雅。右側(cè)的相同風(fēng)格的展示欄中“營(yíng)造書(shū)香校園,共享智慧人生”引領(lǐng)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),好讀書(shū)。正對(duì)校門(mén)的教學(xué)樓前,銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼著我們學(xué)校的“四個(gè)一特色課程”,“一支小神筆練出規(guī)范漢字,一套古詩(shī)集,誦出滿腹經(jīng)綸,一把葫蘆絲吹出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲,一根竹節(jié)繩,跳出健康身體。”左側(cè)的教學(xué)樓上“晨讀,用詩(shī)歌開(kāi)啟新的一天;午練:用書(shū)法潤(rùn)澤多彩的童年;暮。河梅此挤e淀睿智的人生!本瓦B一年級(jí)的空調(diào)架上都張貼著引導(dǎo)同學(xué)們文明禮貌的宣傳語(yǔ)“微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念”“順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神”。
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
。∥业膶W(xué)校太美了。她猶如一座花園,我在這里健康成長(zhǎng),就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。
一進(jìn)校門(mén),“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾,每當(dāng)我看見(jiàn)這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪,勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng),紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成,真漂亮,我們?cè)谶@里舉行過(guò)體育節(jié),我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢!那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園,小花園里有各式各樣的樹(shù),有楊樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、梧桐樹(shù)……這里的花也不少,有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色,美麗極了!每當(dāng)下課時(shí),我就沖進(jìn)花園,在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎,走到了主樓的最頂上,這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊!小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱,因?yàn)樗拖褚粋(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng),果實(shí)非常飽滿,說(shuō)不定它的心里在默默地想:農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢?
我愛(ài)你,我的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10
我們的教室很美,這里有潔凈的門(mén)窗和整齊的桌椅。
同學(xué)們來(lái)到這里學(xué)習(xí),老師們來(lái)到這里傳授知識(shí)。我希望我們的教室能變成一條船,那樣我們就可以乘坐這艘船在知識(shí)的海洋暢游。我還希望我們的教室長(zhǎng)滿花草,那樣我們就能在花叢中聽(tīng)課了。我愛(ài)我們的教室!
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