三年級(jí)作文一本有魔法的書4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文一本有魔法的書，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文一本有魔法的書1
一天，老鼠擁有了一本書。打開了書，見到了“奶酪”兩個(gè)字，老鼠叫道：“吱吱，奶酪我的最愛!”突然，書中變出了奶酪，那奶酪又香又甜�！爸ㄖㄖǎ贸�!太好吃了!原來這是一本有魔法的書，我要什么就有什么了!”小老鼠可開心啦!
第二天，老鼠醒來，發(fā)現(xiàn)自己的窩沒了，就哭了起來。過了一會(huì)兒，它才想起自己有一本有魔法的書，急忙拿出來，“吱吱，我……想要屋子�！毙±鲜笠贿吙抟贿吔�。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了屋子里了，他瞬間忘記了自己為什么哭泣。它從屋外把書拿了進(jìn)來。過了一會(huì)兒，他想：為什么不讓別的動(dòng)物和我玩呢?想著又翻起了書：不行，豬太懶了，狗也不好，他叫起來吵死了，雞也不好，每天早晨天還沒亮就叫，對(duì)了，貓挺好的，我要一只聽話的貓，可以讓我騎在她背上玩的貓!就這樣，老鼠擁有了一只為它服務(wù)的乖巧的貓。
第三天，老鼠對(duì)貓說：“你在家里看家，我出去玩玩。”走到了門口，小老鼠想飛上天空，就在書上找到了“飛”字，“我要飛!”瞬間，小老鼠坐在了書上，書帶著他騰空而起。突然，對(duì)面飛來一只老鷹，他嚇得連忙往書里逃，變成了一張書簽。老鷹飛走了。唉!上天太危險(xiǎn)了，還是回家吧，還是家里安全點(diǎn)。他找到了“回”字連忙念了出來，轉(zhuǎn)眼間，回到了家。
三年級(jí)作文一本有魔法的'書2
就在昨天，我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會(huì)有人朗讀，當(dāng)你對(duì)著這本書說話時(shí)，這本書還會(huì)和你聊天，就像是有一個(gè)人藏在這本書里面!
昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書的，撿到時(shí)它的包裝都沒有被拆開，我把它放進(jìn)了自己的書包里，等到晚上睡前才想起來。拆開這本書的包裝紙，我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的聲音，把我嚇得從椅子上掉到了地下�！澳�，很高興您能閱讀這本書……”這句話說了很長(zhǎng)一串，我卻只記得它的開頭。我從地上爬起來，趕緊合上了這本書，在心里思考了一會(huì)兒這本書可以說話到底是怎么回事，但我并沒有想明白這是為什么，我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。
這一次我打開這本書，已經(jīng)不再那么害怕這個(gè)說話的聲音了，我認(rèn)認(rèn)真真聽完了那段話，隨意開口對(duì)這本書問了一個(gè)問題，沒想到這本書真的如它剛剛所敘說的那樣，可以回答我所問的問題，而且回答的非常認(rèn)真。“噔噔噔”聽到敲門聲，我趕緊把書又合了起來�！斑M(jìn)來!”爸爸聽到我的允許后，從門縫里探頭進(jìn)來問：“剛剛你說話了嗎?”我趕緊撒謊到“沒有吧?或許我自言自語了，哈哈，我沒意識(shí)到!”爸爸停頓了一會(huì)兒繼續(xù)說：“我剛聽到你好像是在與人對(duì)話了，或許是我的錯(cuò)覺吧!”爸爸說完把門關(guān)上，走了。
我抱著這本有魔法的書，長(zhǎng)吁了一口氣，“還好書沒有被爸爸所發(fā)現(xiàn)!”隨即我便把這本有魔法的書放進(jìn)了我的被窩里，等到夜深人靜的時(shí)候，我再悄悄地打開來，感受這本書的魔法吧!我也沒想這本書到底是從哪里來的，只覺得它能夠?yàn)槲依首x，還能夠和我對(duì)話，這實(shí)在是再妙不過的事兒了。
三年級(jí)作文一本有魔法的書3
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
我在一間屋子里，發(fā)現(xiàn)了一本書，奇怪的是這本書上一個(gè)字也沒有。
我拿來一支筆，在書上畫了一個(gè)蘋果，神奇的事情發(fā)生了，它居然變成了一個(gè)真蘋果，這難道是一本能幫我實(shí)現(xiàn)愿望的魔法書？想到這里，我興奮極了，對(duì)這本書說：“以后你就是我的書了。”
我在書上寫道：“我要去外太空。”一眨眼的功夫，我就到了外太空。我在半空中飄啊飄，真好玩��！玩累了，我對(duì)這本書說：“給我變把椅子�！币粫�(huì)我又渴了，我又命令它變出了椰奶。這本書真是個(gè)寶貝��！我得好好享受享受！
接下來的這幾天，這本書幫我實(shí)現(xiàn)了很多愿望：我不想寫作業(yè)的時(shí)候，就讓它幫我完成作業(yè)；考試的時(shí)候，遇到不會(huì)的題它會(huì)告訴我答案；我不好好吃飯的時(shí)候，就讓它幫我變出好多零食，讓我大吃特吃……
可是，突然有一天，這本書自己合上了。我怎么打也打不開，于是就叫來爸爸媽媽幫忙，可是我們?cè)绞箘艜系镁驮骄o了。我自言自語道：“難道是我犯了什么錯(cuò)誤嗎？”我緊鎖眉頭，仔細(xì)想了想：是不是我太依賴這本書了，利用它干了很多不好的事情呢？于是我把這本書鎖進(jìn)了抽屜。我下定決心，改掉身上的壞習(xí)慣，自己的事情也要自己做。
天亮了，我的夢(mèng)醒了，這真是一個(gè)美好的夢(mèng)�。∵@個(gè)夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理，我以后要通過自己的努力得到想要的東西，不能不勞而獲。
三年級(jí)作文一本有魔法的書4
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。
有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動(dòng)手，可是肚子太餓，只好去森林覓食�！柏愗�!”貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽見一個(gè)聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個(gè)人影。一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄來了:“喂，我在你下面!”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想:書怎么會(huì)說話呢?“我是一本有魔法的書!”書頓了頓，“能幫你實(shí)現(xiàn)愿望!”“真的?”看著貝貝半信半疑的樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠:“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進(jìn)了屋子。
“我要十筐蘿卜!要切成片哦!”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動(dòng)著紙頁，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤:“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的電視!”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。
書精疲力竭，剛飛出不遠(yuǎn)就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠:“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”
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