我有個(gè)想法作文三年級(jí)（通用87篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我有個(gè)想法作文三年級(jí)，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 1
最近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書，讓大家把書放到圖書角里，可以讓大家知道名人名言、成語……
童話書可以讓我們的作文寫得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。
古代的書可以讓我們分析更準(zhǔn)確，可以讓我們明是非、懂道理�，F(xiàn)在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。
漫畫書可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書角每個(gè)人都可以讀自己想讀的'書，我猜我們一定會(huì)進(jìn)步的。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 2
下課了，大家紛紛跑出教室，有的在樓道里打鬧，有的在跑、跳，有的在尖叫……有一次，我們班的一位同學(xué)，在樓道上跟人打鬧，后來眼睛受傷了還住院了，想想真得可怕呀！
我希望同學(xué)們不要在樓道上跟人打鬧，因?yàn)樽呃泉M窄，人又多，很容易發(fā)生意外的。
我建議在每個(gè)走廊上都貼標(biāo)語，上面寫著樓道窄小，請勿打鬧。也可以安排四項(xiàng)評(píng)比員當(dāng)值日員，檢查是否有同學(xué)在樓道上追逐，如果有，就在班級(jí)的四項(xiàng)評(píng)比中扣分。
如果同學(xué)們能改掉在走廊追逐打鬧的.壞毛病，這樣我們的學(xué)校會(huì)變得越來越好了。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 3
最近我發(fā)現(xiàn)教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了？連章老師都說自己好像在豬圈里上課，恐怕連蒼蠅都要擠著一絲縫隙進(jìn)來呢。
地上的垃圾真是五花八門，有吃糖后剩下的糖紙，小裝飾品，剪紙的紙屑，還有許多自動(dòng)筆的筆芯等東西。
另外，我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊，可后來一天比一天多，今天多三個(gè)，明天多5個(gè)，后天再多幾個(gè)……看了就糟心，喚，這樣下去怎么行？人人做到隨手撿拉圾，隨手?jǐn)[好水杯，做好每一件看似很小的.事，形成良好的習(xí)慣。這樣我們的教室就能干凈又整潔，最大的受益者還是我們自己。
這就是我的想法，希望大家從我做起，從小事做起！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 4
下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)總是有同學(xué)在走廊上打鬧，有時(shí)差點(diǎn)把我擠倒。走廊的空間很窄小，一不小心就會(huì)被撞倒，尤其是那些低年級(jí)的小弟弟小妹妹，放學(xué)的時(shí)候也有一些全身沒有排隊(duì)，跑著沖出校門外，每次保安阿姨提醒他們，他們沒有聽，這樣很容易造成意外傷害！
我有一個(gè)想法，如果有同學(xué)在學(xué)校追跑打鬧，當(dāng)天的評(píng)比員要上去提醒，如果他們不聽，就告訴老師，讓老師來處理。
我建議在走廊的墻壁上掛一張指示牌，上面寫著：樓道窄小，禁止打鬧。每周五做一個(gè)總結(jié)，對這一周追跑打鬧的`學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和扣分
我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的校園生活，所以大家要做文明的學(xué)生，不要再走廊上追逐打鬧。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 5
我們班下課的時(shí)候，同學(xué)們常常會(huì)在一起玩耍，不過有的時(shí)候也會(huì)鬧起一些小矛盾。
正因?yàn)檫@些小矛盾，我們的`老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè)，上課，還要當(dāng)偵探去查明真相，幫我們解開矛盾。所以我想在班里開辟一個(gè)法庭角，然后，我們要在班里選出幾個(gè)有正義的同學(xué)輪流當(dāng)法官，接著還要選出幾個(gè)陪審員，和法官一起判斷是非。
有了法庭角之后，如果班里又有了矛盾，大家就不用再麻煩老師了，矛盾也一定會(huì)變得越來越少的。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 6
我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常在教室里打鬧，追同學(xué)們。二年級(jí)的一次，田耕秦像一枚炮彈似的沖了過來，嚇得我躲閃不及，眼鏡的鏡片掉了，眼睛也腫了，田耕秦也受傷了，這可真是兩敗俱傷��！有一次，吳紫萱去搬書，但當(dāng)她走進(jìn)教室里的時(shí)候，黃鎧瑞一下子沖了過來，吳紫萱差一點(diǎn)兒就被絆倒了。還有一次，田漢喆被一位同學(xué)撞倒了，之后，田漢喆就去住院了，多么驚險(xiǎn)啊。
同學(xué)們一定要保護(hù)自己，增長自己的安全意識(shí)，不能在教室里打鬧。
我建議可以在教室里貼標(biāo)語提醒大家，或者每天安排值日員監(jiān)督大家，有在教室里追逐打鬧的扣星并報(bào)告給班長或小老師。這樣來約束大家的`行為，就不會(huì)在教室里發(fā)生不安全的事。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 7
下課的.時(shí)候，同學(xué)們紛紛跑出教室，有的人追逐，有的人玩游戲。有一次有兩個(gè)高年級(jí)在打打鬧鬧，不小心撞到一年級(jí)小朋友，把他頭撞傷了，流了很多血。聽說還住院了很久。還有一次，有幾個(gè)高年級(jí)的在打架，因?yàn)樽呃群苄∫徊恍⌒拇虻轿覀儼鄟�，頭差點(diǎn)撞到桌子上，非常危險(xiǎn)。
走廊很狹小，下課時(shí)人又多，因?yàn)榇螋[，有可能會(huì)造成意外傷害，也會(huì)給自己和別人帶來不便和安全隱患
我建議安排四項(xiàng)評(píng)比員課間在走廊上歲每班的同學(xué)行為進(jìn)行評(píng)比，督促提醒大家，這樣就不會(huì)傷害人了；也可以在走廊上貼標(biāo)語，上面可以寫：走廊窄小，請勿追逐！
希望大家遵守規(guī)定，維護(hù)校園良好風(fēng)氣。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 8
最近我一直在想，一年級(jí)時(shí)我們都是自己來打掃衛(wèi)生的，可是到了三年級(jí)為什么又要老奶奶幫我們掃地呢？
有天晚上，我跑步練到很晚�；氐浇淌遥铱匆娎夏棠陶趻叩�，她看見了我，笑著對我說：“天不早了，快回家吧�！蔽矣X得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續(xù)輪流打掃，并且多點(diǎn)人打掃，教室可能會(huì)更加干凈。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團(tuán)紙，那么老奶奶就可以早點(diǎn)回家，好好休息。
希望我們大家以后可以當(dāng)一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 9
為了我們的家——地球，請不要把垃圾扔在手邊。我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡把垃圾扔在手邊，這很不好。
有些人明明看到附近有垃圾桶，卻只是往地上扔垃圾。而且在我們班，每次上完美術(shù)手冊課，地上都有很多用過的'紙板和彩紙...這讓我們的值日生很尷尬。我們掃了又掃，掃了又掃，還有本來可以很快打掃干凈的教室，因?yàn)檫@些垃圾，我們值日生很久沒打掃完了。同學(xué)們，每次手工課結(jié)束后，請彎腰，伸出小手，撿起身邊的垃圾。撿垃圾，環(huán)境很美。亂扔垃圾危害很大，不僅占用土地，還會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害物質(zhì)。聞了又聞。我們可以變廢為寶，我們可以回收廢舊物品的有用部分，可以節(jié)約大量資源。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 10
下課了，很多同學(xué)在走廊上打鬧，有的還在走廊的地板上玩耍，擋住了其它同學(xué)的去路，還有的同學(xué)在樓梯上做危險(xiǎn)的動(dòng)作：如六、七層的樓梯上往下跳，還有的在扶梯邊推來推去，這樣是很危險(xiǎn)。有一次，我在路上走著，突然從旁邊跑過來一個(gè)同學(xué)，差點(diǎn)把我撞倒。
同學(xué)們在走廊里打鬧經(jīng)常會(huì)撞到其它的'人，這樣會(huì)發(fā)生安全事故。
我有個(gè)想法：建議學(xué)校制定懲罰措施，最好在走廊的墻上安裝監(jiān)控設(shè)備，發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽分鸫螋[撞到同學(xué)的要給予懲罰。我想只要同學(xué)們能好好地走路，不再打打鬧鬧，不再大喊大叫的，不再阻擋他人的去路，大家一起好好遵守學(xué)校的紀(jì)律，我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 11
我想發(fā)明一個(gè)小手套，因?yàn)椋∨笥讯紣弁嫜�，但是雪總是�?huì)貼在手套上，一會(huì)兒就變成了大冰塊。
我想了又想，終于想到了辦法，可以在手套上設(shè)計(jì)兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，綠色的是防雪的不管怎么玩，都不會(huì)貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會(huì)凍僵了！可是在手套的哪里安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽說：“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的后面呀！這個(gè)主意太好了！”我畫了一個(gè)我想出來的手套的樣子，興奮極了！我想到我的手套一定很實(shí)用。
我的`想法什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？你喜歡我設(shè)計(jì)的手套嗎？我真希望我的想法能盡快實(shí)現(xiàn)！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 12
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見有的人把零食袋扔在地上，有的'人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識(shí)越來越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 13
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在小區(qū)里外，人行道上到處都是垃圾，于是我便有了一個(gè)非常好的想法。
我希望能發(fā)明出自動(dòng)垃圾桶，自動(dòng)垃圾桶前后左右都有能拉長的膠皮長條，長條可以彎可以直，像彩泥一樣可以變形，頂上有一個(gè)像夾子一樣的東西，可以夾垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，如果垃圾桶裝滿了，就在垃圾桶下面挖一個(gè)洞，只到能看到一條道為止，而且自動(dòng)垃圾桶的操作可以由保潔員來完成，每個(gè)保潔員負(fù)責(zé)五個(gè)垃圾桶，每個(gè)小區(qū)里的垃圾都清理的.一干二凈就好。
我希望，我的想法有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓每一個(gè)小區(qū)里都干干凈凈，漂漂亮亮的。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 14
我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差，經(jīng)常會(huì)被扣掉一兩分。
我覺得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì)說實(shí)話，就不能說假話。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來解決問題，再把真相告訴老師，讓老師來解決問題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間，又能解決問題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來測試他們說的.是不是真話；如果他說的是假話的話，真假機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說了一聲對不起，真假機(jī)器人就不會(huì)懲罰他。
我希望我們的班級(jí)紀(jì)律可以越來越好，沒有人吵來吵去、打來打去，這樣就不會(huì)被值日生扣分了！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 15
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽說差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！
記得有一次，一輛大卡車因?yàn)槌伲懊嬉惠v小轎車剛好拐過來，大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次，一個(gè)開電瓶車的人不小心到了汽車道上，后面的車因?yàn)槌�，把電瓶車和人給撞了。
我覺得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來發(fā)明交通工具，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過的`時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊，是車子通過的時(shí)候，它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過馬路，就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 16
我發(fā)現(xiàn)最近有很多小孩早上起不來，在學(xué)校快要上課的時(shí)候，總有幾個(gè)同學(xué)會(huì)從校門口匆匆忙忙的趕到教室來。
我每天早上都會(huì)自然醒，從來不會(huì)讓爸爸媽媽來叫我。小時(shí)候，有的同學(xué)問我：“你是怎么做到起的那么早的呀？”一聽就知道他們早上起的非常晚，對這些同學(xué)來說早早的起床好像非常困難。我覺得他們起不來可能都是因?yàn)橐粋�(gè)原因——睡得太晚了。他們意志力可能也很差，他們早上被大人叫醒了，卻總是賴在床上不起來，爸爸媽媽還要上班，剩最后幾分鐘了，他們開始慌亂起來，沒時(shí)間洗臉、刷牙、把書包整理的一片狼藉。爸爸媽媽把他送到學(xué)校，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)，可能還把書和作業(yè)忘了帶。他們的習(xí)慣也許也不好，他們的習(xí)慣不是早睡早起，而是晚睡晚起！每天他們睡得晚，早上肯定也起的'晚。匆匆忙忙趕到學(xué)校，上課不停的打盹兒，甚至可能會(huì)睡著。上課老師講的知識(shí)肯定沒辦法認(rèn)真聽講，考試時(shí)考不好。既睡不好，又考不了好成績，真是得不償失。
所以只要我們早睡早起，意志力強(qiáng)，養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以起的早。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 17
大家都說“父母是孩子最好的老師�！倍业陌职謩t是這樣的。下班回到家，鞋子一脫，屁股一坐，躺在沙發(fā)上，懶洋洋地看起了手機(jī)。我湊過去看幾眼，爸爸用手臂彈開我，又高聲說到：“快去寫你的作業(yè)！”聽到這句話就氣人！“乖寶寶，去寫作業(yè)�！币粋�(gè)喃喃細(xì)語的聲音傳到我耳邊，這回我解了點(diǎn)氣。便進(jìn)房間開始寫作業(yè)。
我剛拿起筆，讓人討厭的聲音就在我耳朵里回旋。我尖叫道：“把聲音關(guān)小點(diǎn)—！”我的聲音又大，拖音又長。可在客廳的爸爸絲毫沒有反應(yīng)。只見媽媽拍了拍爸爸的肩膀，爸爸才反應(yīng)過來�，F(xiàn)在的我仿佛行尸走肉一般，一點(diǎn)精神也沒有，根本沒辦法集中精神寫作業(yè)，我得想個(gè)辦法來解決這個(gè)問題。
我的方法有：一、爸爸多陪我一起閱讀；二、我們可以一起鍛煉身體；三、我們可以一起做家務(wù)。這樣，我把時(shí)間安排得滿滿的，爸爸就不會(huì)有時(shí)間再玩手機(jī)了。
爸爸，雖然我知道你平常玩手機(jī)是跟工作有關(guān)，又或許是工作外的一種解壓，但是過于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人的'交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。您在家庭教育中扮演著不可替代的角色，雖然您平常很忙，但是我希望您以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我們。因?yàn)�，您再不陪我，我就長大了。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 18
我發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的人特別多，比如我的媽媽也很喜歡玩手機(jī)，哈哈，我和妹妹更愛玩手機(jī)。
有一天我讓媽媽陪我打一會(huì)兒羽毛球，可是媽媽說她把這個(gè)看完再和我玩，于是我就回到自己的房間看起了我最喜歡看的'書，可是我把一本書都看完了，媽媽可還是沒有過來，我出去一看媽媽還在看手機(jī)，媽媽看了一個(gè)又一個(gè)完全沒有停下來的意思。
還有一次，媽媽在做早飯的時(shí)候把火打開，準(zhǔn)備煎雞蛋，看鍋里的油還沒有熱，媽媽就回到房間里看起了手機(jī)，沒想到的是，媽媽把煎雞蛋的事忘的一干二凈，過了一會(huì)兒就滿屋子的煙，媽媽這才想起煎雞蛋的事兒，就連忙把火關(guān)掉了，鍋被火燒得黑黑的，這次可把媽媽嚇壞了，我感覺這個(gè)事情很危險(xiǎn)，我決定幫媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
于是我對媽媽說，我們不應(yīng)該去看手機(jī)，而是多陪陪自己的孩子，比如跳繩，拍皮球，做游戲等，看手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間，還有安全隱患，給家里帶來了危險(xiǎn)。
經(jīng)過一段時(shí)間的共同努力，媽媽終于把看手機(jī)的壞毛病改掉了。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 19
我們的禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增加人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生積極向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的詮釋下會(huì)顯得更加鮮艷。因此，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、著裝整齊、高唱國歌、行隊(duì)禮，不負(fù)禮儀之邦的美譽(yù)。課堂禮儀也很重要，它不但對老師的教學(xué)影響很大，也關(guān)系著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，良好的課堂禮儀體現(xiàn)的是整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。課間休息時(shí)的'禮儀就更重要了，不亂扔紙屑，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行，見到老師要主動(dòng)問好。
我們小學(xué)生還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，教學(xué)工具和學(xué)校里的一切設(shè)施，保持衛(wèi)生整潔，遵守校規(guī)校紀(jì)，得到老師、同學(xué)的幫助，應(yīng)該主動(dòng)對老師、同學(xué)說“謝謝”。同學(xué)之間也離不開禮儀。如果同學(xué)之間有了矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行溝通，相互理解，這樣才能讓班集體更團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友誼更深厚。
我們要學(xué)好禮儀，不辜負(fù)未來，不辜負(fù)這培育我們的美麗校園。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 20
我爸爸每天上班回到家的時(shí)候都不理我，因?yàn)樵诳词謾C(jī)，我不是很喜歡手機(jī)，因?yàn)樗尠职植焕砦摇?/p>
我每天都在觀察爸爸為什么不理我，原來爸爸在看抖音，媽媽說抖音都是騙人的，可爸爸不聽。很多家庭都出現(xiàn)過這樣的`問題，比如：看小說、抖音、快手、火山……
我因此有了一個(gè)想法，可以定制一個(gè)親子活動(dòng)表，每天都有親子活動(dòng)，比如：今天跟我玩游戲了，就在那天的日期下面打一個(gè)“√”，每天在那個(gè)時(shí)間都是親子時(shí)間，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了，于是我們開始制作了。
我和媽媽把這個(gè)想法告訴了爸爸，可爸爸不同意，我和爸爸說：“天天看手機(jī)對你的眼睛也不好�！苯K于，爸爸說：“好吧”。我開心極了，心想：爸爸終于同意了，我開心得跳了起來。我做這個(gè)是因?yàn)椋喊职忠恢笨词謾C(jī)對眼睛不好，我也沒有爸爸的陪伴，這樣還能給我童年的快樂，我也開心了，也不會(huì)對爸爸害怕，不是兩全其美了嗎！
所以我希望每個(gè)家庭都能這樣制作一個(gè)親子活動(dòng)表，這樣再也不會(huì)有人被騙，也不會(huì)不理我們這些小朋友和我們的小小的童年的心靈了，更不會(huì)妨礙大家上班，學(xué)生上學(xué)被騙和上當(dāng)。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 21
我的媽媽很愛玩手機(jī)，有一天，我放學(xué)回到家中，看見媽媽在那里玩手機(jī)，我去寫作業(yè)媽媽還在玩手機(jī)，我讓媽媽給我講題，媽媽都不理我，一直在那里玩手機(jī)，我說什么媽媽都不回答我。
星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī)，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽也不理我，后我失望的去寫作業(yè)了，有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題，媽媽慢慢的邊玩手機(jī)邊走過來，我很生氣，我的媽媽愛玩手機(jī)了，什么時(shí)候都在玩手機(jī)，吃飯時(shí)候在玩手機(jī)，睡覺的時(shí)候再玩，有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。
我和爸爸對媽媽說：“媽媽玩手機(jī)對身體有很大的危害，還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫作業(yè)�！�
媽媽聽了我和爸爸的話，我的媽媽吃飯，睡覺，不玩手機(jī)了，會(huì)陪著我寫作業(yè)，我非常高興，我建議，媽媽少玩手機(jī)，因?yàn)橥媸謾C(jī)對眼睛不好，可以玩手機(jī)，但要少玩。
后，我的.媽媽很少玩手機(jī)了，在我和爸爸的勸說下，現(xiàn)在只要我放學(xué)回家，媽媽就不玩手機(jī)，媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書，媽媽不玩手機(jī)了，我非常高興星期六可以帶我出去玩啦！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 22
今天我躺在床上，仰望著天花板，腦海里冒出一些奇怪的想法，我想當(dāng)一個(gè)神偷。
每當(dāng)看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時(shí)，我就對他們充滿歉意。今天，作為神偷的我，我要偷走太陽，讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺，休息休息，不要因?yàn)槲覜]法好好休息。
當(dāng)我走進(jìn)房間，看到熟睡中的爸爸與媽媽時(shí)感到十分高興……“唉！今天又要考試了，我還沒有復(fù)習(xí)好呢！怎么辦呀？”在上學(xué)的路上總能聽到同學(xué)的唉惜聲。作為心地善良地我怎么能放任不管呢？我要偷走考試，讓那些沒有復(fù)習(xí)好的同學(xué)能夠忘記今天考試，快快樂樂的過完這一天。
我想當(dāng)一個(gè)神醫(yī)。每當(dāng)看到一些駕鶴西去的人，家人哭的死去活來時(shí)，想作為神醫(yī)的`我，就可以用各種對人體有益的藥物，使他們在世界上多停留一會(huì)兒，多看親人幾眼。
我想當(dāng)一個(gè)旅行家。游遍千山萬水，名勝古跡，我要像徐霞客一樣寫一本游記。
今天，我有一些奇怪的想法，我想當(dāng)神偷，當(dāng)神醫(yī)，當(dāng)旅行家，希望日后能我能靠自己努力實(shí)現(xiàn)我的想法。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 23
我們在一些公共場合的時(shí)候，總是避免不了排隊(duì)，而總有一些人要插隊(duì)。
就在昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥，還有爸爸媽媽的幾個(gè)朋友一起去爬山。我們都知道爬山要坐車去某個(gè)景點(diǎn)，玩完后還要坐車到另外的景點(diǎn)，而坐車都是要排隊(duì)的。在我們排隊(duì)的時(shí)候都是會(huì)很累的，但是有一些人他們不僅不排隊(duì)，而且理直氣壯地走在我們小孩子的前面，他們知道小孩子不敢說什么，只能默默忍受。
我和幾個(gè)弟弟妹妹準(zhǔn)備玩“云中漫步”時(shí)，我們便排隊(duì)等候。因?yàn)檫@個(gè)游戲是小孩子玩的，那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐們總會(huì)插隊(duì)到弟弟妹妹的前面，不一會(huì)兒的功夫，弟弟妹妹就離我的距離快有十萬八千里了，因此我對前面的'一位姐姐說：“姐姐，你好像插隊(duì)了，我知道人人都想早一點(diǎn)玩上，但是我們還是要排隊(duì)的�！睕]想到這個(gè)姐姐很粗暴地對我說：“我就在前面了，你能怎么樣？”聽了她的話，我生氣地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。
現(xiàn)在不排隊(duì)的現(xiàn)象在生活中很普遍，比如坐公交車、火車站或景點(diǎn)買票、銀行辦理業(yè)務(wù)、醫(yī)院掛號(hào)……如果人們都能自覺排隊(duì)的話，我想辦事效率會(huì)更高，否則只會(huì)適得其反。
遵守公共秩序，讓我們從自己開始做起吧！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 24
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規(guī)則。
為什么說這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢？今天就由我來告訴大家，如果不遵守交通規(guī)則，會(huì)給我們帶來什么樣的危害吧！
假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話，交通秩序就會(huì)混亂，交通事故也會(huì)增多。如果兩車，后面的車輛就會(huì)一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會(huì)感覺到很吵鬧很煩躁。
為了解決這個(gè)問題，我閃現(xiàn)出一個(gè)想法，就是讓科學(xué)家制造一種車，一種沒有司機(jī)，用遙控控制就可以開的車。如果是綠燈的話，它就會(huì)自己開動(dòng)。如果是紅燈的話，它會(huì)停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它，它也不開動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規(guī)則，減少安全事故。并且這種車還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃，它還可以變床給你睡覺。這樣的車也可以叫作全能車，你想要什么它就給你變什么，是不是很奇怪呢？
但是，目前還沒有這種車存在。等我長大了，我一定要發(fā)明這種有趣的'小汽車。建設(shè)我們美麗的家園，建設(shè)我們美麗的中國。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 25
最近我發(fā)現(xiàn)，一大部分同學(xué)一放學(xué)都會(huì)去小賣部，買一些炸串等等這些垃圾食品。這些食品吃了對身體健康有很大的傷害性。
一天放學(xué)后，我來到小賣部旁邊，看見門前擠滿了人，鬧騰騰的，耳朵聽到的全是“老板我拿兩串““老板一共多少錢？……”吵的我耳朵都要聾了。哎！實(shí)在太美味了，饞得我口水直流三千尺，忍不住買了一串炸串�；氐郊�，我把這件事詳細(xì)地給媽媽描述了一遍，媽媽聽后臉就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，說道：“垃圾食品危害性那么大，吃了身體會(huì)出現(xiàn)很多的疾病。輕則會(huì)咳嗽，重則得大病，連治也治不好了，很容易出現(xiàn)生病危險(xiǎn)！”聽了媽媽的話，嚇得我渾身直冒冷汗。
我想提醒同學(xué)們，垃圾食品害處那么大，請大家不要再買垃圾食品吃了；也想提醒所有家長，不要給孩子零花錢，讓他們有機(jī)會(huì)買垃圾食品；更想給小賣鋪的老板說，我們是祖國的花朵，未來的希望，請多賣些有益的`食品，不要?dú)埡ξ覀冞@些小花；最后我想給老師說，在班級(jí)開展這樣的班會(huì)，普及垃圾食品的危害，杜絕買垃圾食品，如果再買，可以適當(dāng)進(jìn)行一些懲罰。
希望所有人能接納我的建議，讓我們生活更加美好。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 26
我們學(xué)校的校門口，不管刮風(fēng)下雨，四處可見三無產(chǎn)品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹粽的，花樣百出。
放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而來一起來到“小吃街”。她拿出丨元指著給我炸這個(gè)，他拿出2元給我做這個(gè)，同學(xué)們你擠我碰，生怕小販們不給自已做。買到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無法選擇，開口道：“你到底要不要，不買就走開點(diǎn)，打擾我做生意�？戳诉@么久，聞了這么久，不買好像有點(diǎn)對不起他們。給我來串干子吧！我一邊吃一邊回家，路上隨處可見同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。
看到這一切我有個(gè)想法，想對小商小販們說：“你們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的.好嗎？你們這些三無產(chǎn)品真的合格嗎？你們有有關(guān)部門發(fā)的健康證嗎？
我建議同學(xué)們真的不要去買，也肯請有關(guān)部門趕快趕走這些小販們，還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 27
有一次，我不小心把作業(yè)本忘在學(xué)校里，吃過晚飯爸爸帶我一起去學(xué)校里拿作業(yè)。出校門的時(shí)候，下著蒙蒙細(xì)雨，我看見有一位外賣小哥騎著電動(dòng)車摔倒了，外買箱里的東西都灑了一地，但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的.站起來，顧不上疼痛把外賣撿起裝到箱子里，繼續(xù)送往目的地！
這時(shí)候我問爸爸：“要是顧客點(diǎn)的東西摔壞了會(huì)怎么樣？”爸爸說：“外買小哥就會(huì)被扣錢，可能一天就白干了”“那為什么他們要開得這么快？”我繼續(xù)追問，爸爸說：“因?yàn)樗麄兯屯赓u是有時(shí)間規(guī)定的，如果沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送到顧客手中，顧客就會(huì)給差評(píng)�！彪y怪我好幾次在小區(qū)里看到外賣小哥提著食物一邊打電話一邊跑，原來都是在趕時(shí)間！我默默在心里想，外賣小哥可真的不容易，但他們給我們帶來了很多便利，可以讓我們不用去店里排隊(duì)等候！
所以我希望所有點(diǎn)外賣的人都能體會(huì)外賣小哥的辛苦，多一點(diǎn)耐心和寬松，少給差評(píng)，多給好評(píng)！希望外賣公司懲罰力度小一點(diǎn)！能讓外賣小哥慢慢騎車，遵守交通規(guī)則，安全第一！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 28
我從大自然的啟示中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)！
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的'舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？
大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 29
進(jìn)入三年級(jí)我們開始用鋼筆寫字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”，既不美觀，也不衛(wèi)生。
到底是什么原因，導(dǎo)致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象？經(jīng)過一番調(diào)查，原因有以下幾點(diǎn)：有的是因?yàn)閾Q墨囊時(shí)沒插緊，墨水從筆筒里漏出來；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來甩去地玩，把墨汁甩出來了……
怎么才能讓墨汁不漏，還能寫好字呢？我想：如果發(fā)明一種鋼筆，外形設(shè)計(jì)成各種可愛的卡通小動(dòng)物的形狀，并且安裝一個(gè)智能系統(tǒng)。每當(dāng)你玩弄它的時(shí)候，它就會(huì)提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學(xué)習(xí)�！比绻隳霉P的姿勢不正確，它也會(huì)寫不出字來。墨囊是油性的'，無論怎么甩也甩不出來。墨水里加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環(huán)境都會(huì)變得又美麗又整潔，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 30
在生活中，有無數(shù)人因?yàn)楣ぷ髅�、學(xué)習(xí)累拒絕了運(yùn)動(dòng)。
我的媽媽每天都在工作，很少擠出時(shí)間運(yùn)動(dòng)，一到冬天就感冒，而且還容易發(fā)胖，嘴里雖然天天念著要減肥，但很少付出行動(dòng)。
爺爺以前是一名體育老師，但現(xiàn)在對他而言，運(yùn)動(dòng)簡直比登天還難。爺爺喜歡躺在家里，有時(shí)睡到十一二點(diǎn)，起床后，他就坐在沙發(fā)上看電視，一動(dòng)不動(dòng)。奶奶常說：“沙發(fā)都被你坐穿了！”因?yàn)榻?jīng)常沒有運(yùn)動(dòng)，爺爺骨瘦如柴，體質(zhì)也非常差，是我們家的藥罐子。我們每天會(huì)勸爺爺多散散步。為了激勵(lì)爺爺，我特意建了爺爺打卡散步群，讓爺爺把每天散步的.視頻發(fā)到群里。
飯后走一走，活到九十九。身體動(dòng)一動(dòng)，健康大家有。對于小學(xué)生來說，運(yùn)動(dòng)很重要，長時(shí)間在家里刷題，還會(huì)生病。
我強(qiáng)烈建議男女老少，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生可以跑步、跳繩、踢足球……青年人適合練瑜伽、打乒乓球、網(wǎng)球……中老年人則適合散步、快走、跳廣場舞……無論刮風(fēng)下雨，都不能只嘴上說，卻不行動(dòng)。
讓我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，使我們的身體更強(qiáng)壯，思維更活躍，視力變得更好！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 31
我們的小區(qū)每天晚上都會(huì)有大媽跳廣場舞，吵的人睡不著，老是九點(diǎn)還在跳，不知道她們困不困？反正小區(qū)里的人們已經(jīng)很困了卻無法休息。比如今天，我放學(xué)到家，可剛躺到床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然一陣震耳欲聾的動(dòng)感音樂傳來，廣場舞大媽們又來了，在這兒住的居民們都趴在窗戶上看著她們，等她們什么時(shí)候跳完，什么時(shí)候睡�？晌颐魈爝�要考試呢，真是煩人�。♂槍Υ髬寕兲鴱V場舞擾民的問題，我有個(gè)想法，想讓那些大媽們停一停。怎么讓她們不打擾別人呢？我們可以對那些跳廣場舞的大媽們說：“你們跳舞鍛煉身體時(shí)，可以把音響的聲音關(guān)小點(diǎn)兒嗎？你們不要在別人快休息的時(shí)候還跳�？梢栽琰c(diǎn)跳，早點(diǎn)結(jié)束，你們不能為了自己的身體，影響別人。因?yàn)槲覀儗W(xué)生要上學(xué)，還要考試，而且大人們要工作，要是你們再這樣一直跳的.話，我們考試沒考好，我們的努力就白費(fèi)了；大人們沒休息好，工作就沒精神，老板肯定會(huì)把大人給辭退了；這樣有什么好處呢？如果這樣，大媽們還不聽，那就只能向有關(guān)部門投訴了。希望大媽們能早日還我們一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 32
星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說趁今天天氣好，要自己開車帶我們?nèi)�，我和媽媽都開心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。
我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了，結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車了，原來星期天出來逛街的人這么多，結(jié)果導(dǎo)致路上堵車了，媽媽不禁嘆氣道，城市什么時(shí)候才能解決堵車問題呢?，一家人原本出來游玩高興的心情立馬被澆滅了。
這時(shí)候，我突然有一個(gè)想法，要是能發(fā)明一種空中汽車就好了，汽車可以在空中飛行，不用占用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的問題，人們就不會(huì)那么焦慮了。汽車是充電式的，也不會(huì)對空氣造成任何的污染，真是安全又衛(wèi)生。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸提出了問題，要是開車司機(jī)的技術(shù)不行
怎么辦?人們在空中亂丟垃圾怎么辦?這時(shí)我就跟爸爸說駕駛員可以是機(jī)器人來開車，機(jī)器人對產(chǎn)生的'垃圾自動(dòng)分類。這樣問題就解決了。
這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的孩子。我在心里想，我將來長大一定要成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技，解決人們的出行問題，使人們的生活更加美好。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 33
今天，我和爸爸一大早就去菜市場買菜，本來覺得我們可以看到一個(gè)井然有序的菜市場，可沒想到，眼前的一切卻讓我很失望。
走進(jìn)菜市場，我們看到遍地都是污水菜葉，地上又濕又滑。攤主們將貨物隨意堆放，使得原來并不寬敞的過道變得更加擁擠。案板上的肉引來了許多蒼蠅，有的`還停留在肉上美美地享受著美味。看水產(chǎn)區(qū)內(nèi)污水橫流，雜物遍地，空氣中散發(fā)出了一股股令人窒息的氣味。
為了更好地保護(hù)我們的家園，我有一個(gè)想法：希望菜市場里能加強(qiáng)宣傳力度。
首先為檔主們講解亂丟垃圾的壞處，讓檔主們明白垃圾亂擺亂放容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，影響大家的健康。然后可以在菜市場放一些大垃圾桶，這樣菜市場里的廢棄袋子和爛菜葉就不會(huì)總在地上污染環(huán)境，我們可以對有積極保護(hù)環(huán)境的檔進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對環(huán)保意識(shí)較差的檔主進(jìn)行教育批評(píng)。我認(rèn)為，這樣菜市場就會(huì)十分干凈。
“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我希望大家自覺保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)境意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，這樣我們就會(huì)有一個(gè)干凈整潔的菜市場了。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 34
最近，我發(fā)現(xiàn)，共享單車都已經(jīng)不“健康”了。
那天，我和爸爸決定一起去圖書館，要騎上共享單車。爸爸拿著手機(jī)在二維碼上掃了起來，一次，共享單車沒反應(yīng)；兩次，共享單車無動(dòng)于衷；試了好幾次，我們都沒聽見共享單車"滴"的一聲，我們只好走著去。
一路上，我看見共享單車都受傷了，變得"不健康"了：有的跌倒在地上，無精打采；有的被停在馬路邊，像一只橫行霸道的螃蟹；甚至還有的落入水里，成了落湯單車。我想：這些共享單車真可憐呀！被人們折磨得又臟又破，可真是特別不文明�。�
我想起當(dāng)時(shí)引進(jìn)共享單車時(shí)，人們是多么興奮呀！因?yàn)樗o我們的生活帶來了快捷。如果你出行，只要在二維碼上掃一掃，就可以騎著它，去你想去的地方。騎完后，再隨手一關(guān)，就可以放心地離開了�？墒乾F(xiàn)在怎么就成了人們的破壞的公物了呢？
同學(xué)們，共享單車給我們的.生活帶來了很多方便，我們要愛護(hù)它，這樣它才會(huì)給我們的生活帶來更多的便捷。為此，我想到一個(gè)辦法，在共享單車上裝一個(gè)芯片，它有跟蹤和識(shí)別功能。如果誰隨意破壞或丟棄，將被列入黑名單，將永遠(yuǎn)失去使用共享單車的權(quán)利。多希望我的這個(gè)提議能夠?qū)崿F(xiàn)��！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 35
每天放學(xué)，我總能看見學(xué)校附近零食小店的門前，擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。他們有時(shí)還會(huì)做出一些不文明的事。
你看，有些同學(xué)在路邊稀里嘩啦地吃個(gè)不停，吃完了，也不管身邊有沒有垃圾桶，就隨手一丟，那些塑料盒、杯子、包裝袋就落在馬路上、花壇里。清潔工不停地來打掃那些散落的垃圾，但沒過一會(huì)兒，干凈的馬路又會(huì)布滿垃圾。
我覺得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了。路邊隔不了多遠(yuǎn)就有一個(gè)垃圾桶，可在這些同學(xué)眼里，似乎只有花壇和角落才是真正的`垃圾桶。有一些垃圾盒還散發(fā)出種種難聞的氣味，混在一起奇臭無比。而且，這些泡沫和塑料盒是不會(huì)腐爛的，埋在泥土中，會(huì)使周圍的土地變成荒地。這樣一來，不但空氣會(huì)受到污染，環(huán)境會(huì)遭到破壞，就連土地資源都會(huì)受到損失呢！
我們是文明旅游城市，每天都在創(chuàng)文。每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)講究公共衛(wèi)生，維護(hù)市容市貌。若是被外地游客看到這些行為，真叫人抬不起頭呢！
那些同學(xué)們，請你們吃完東西后將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶，維護(hù)我們生活的這一片凈土吧。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 36
我們總能在街道上看到各種顏色的共享單車，你一定覺得這為騎行世界增添了不少色彩吧！的確是呀，共享單車已經(jīng)成為部分人群出門必不可少的交通工具了。
共享單車方便了大家的出行，卻也給大家?guī)砹烁鞣N新問題。暑假的一個(gè)早上，我們一家人去公園玩，剛走到小區(qū)門口，就被各式各樣的共享單車包圍了，門口只留下一條窄窄的小道供人通行。共享單車橫七豎八地停放在門口，有的躺在地上，有的靠著大樹，還有的被拴在欄桿上……
我覺得亂停放共享單車這種行為實(shí)在不文明。共享單車本來是為我們提供方便的`，但小區(qū)里一些人不愿意花時(shí)間好好停放單車，再加上小區(qū)管理員疏于管理，共享單車反而給大家?guī)砹瞬槐�。我認(rèn)為，共享單車“停好”才算挺好。我建議小區(qū)管理員加強(qiáng)對共享單車的管理工作，組織義工清理亂停放的單車，派專人對亂停放單車的居民進(jìn)行文明教育，并鼓勵(lì)大家拍照舉報(bào)亂停車的行為。重要的是我們要從自己做起，文明停車。
我希望小區(qū)管理員能夠采納我的建議，讓共享單車給我們帶來更多的便利。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 37
最近我發(fā)現(xiàn)有許多愛吸煙的人。
上個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起和他們的朋友聚餐，正吃的津津有味時(shí)，旁邊一位叔叔從褲子口袋里掏出一包煙，嫻熟的從里面抽出一根，點(diǎn)著了之后便吸了起來，我正好坐在他的旁邊，那濃濃的刺鼻的煙味頓時(shí)向我襲來，煙霧在房間里到處蔓延，嗆得我咳嗽了起來，媽媽看見我這樣，只能提醒叔叔，叔叔才趕緊滅掉了。
我的爸爸也是一名吸煙愛好者，每天都會(huì)吸很多煙，雖然煙盒上寫著“吸煙有害健康”，但他還是在不停地吸著煙。有一次，我看到了一個(gè)視頻了解到了吸煙有很多危害，煙草里有很多的尼古丁，長期吸煙的人的肺都是黑色的，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了吸煙的'危害。我就趕緊給爸爸看了這個(gè)視頻，并告訴爸爸：“以后不要再吸煙了！吸煙不僅對自己有害，而且也會(huì)威脅到其他人的健康，你們吐出的煙霧對空氣同樣也造成了污染�！焙髞戆职志筒辉谖业拿媲拔鼰熈�，但他還是會(huì)去陽臺(tái)吸。
我有一個(gè)想法，那就是發(fā)明一種能減少人們吸煙，吸過一次后就不能再打開拿第二支煙繼續(xù)吸，這樣就能有效的減少吸煙帶來的危害了。
我希望人們能夠減少吸煙，甚至戒煙，這樣我們才能擁有清新的空氣，這樣我們的社會(huì)和家庭才會(huì)更加美好！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 38
我有一個(gè)想法，我感覺雙眼對于一個(gè)人來講是非常重要的。我最好的朋友就是近視眼，他小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡，這讓我感覺保護(hù)好視力是尤為重要的一件事。
我感覺不可以讓雙眼太勞累，平日看書太久，就要讓雙眼休息一會(huì)。日常有很多人不注意讀寫姿勢，喜歡在太陽下看書，躺在床上看書，在動(dòng)蕩的`車廂里看書，還喜歡長期玩電腦，近距離趴在桌子上寫作業(yè)，邊走路邊看手機(jī)等，這部分不好的的習(xí)慣對視力的影響是非常大的，會(huì)造成視力急劇降低。
特別是大家小學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)候，必須要從小培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣：握筆姿勢正確，坐姿端正等。平日看書看得累了，我感覺可以多看看綠色植物，多望望遠(yuǎn)方，到戶外去運(yùn)動(dòng)一下，讓雙眼得到適合的休息。天天還不可以太熬夜，給雙眼充足的休息調(diào)整時(shí)間。假如不注意保護(hù)雙眼的話，一直長期用電子商品的話，小小年齡就會(huì)戴上眼鏡的。我將來要好容易做眼保養(yǎng)操，用心去保護(hù)我們的雙眼。
所以，我的想法就是小朋友要從小保護(hù)雙眼。保護(hù)雙眼就等于保護(hù)大家自己，擁有一雙明亮清澈的雙眼，會(huì)讓大家的童年更美好。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 39
我對這世界的看法就是：人類，配不上高等動(dòng)物這個(gè)稱號(hào)。因?yàn)槿祟惖男木拖衩阂粯雍冢艺f動(dòng)物沒有情感，人才是最該死的。人不斷砍伐樹木，污染環(huán)境，卻還想要生活在好的環(huán)境，真是癡心妄想。北京大霧不散是為什么？整天停水為什么？動(dòng)物咬人為什么？這都是人類一手造成的！如果人類不污染環(huán)境，不亂殺動(dòng)物，事情會(huì)變成這樣？
如果我是神，我一定下令處死全世界人類，讓動(dòng)物們來主宰世界，想想看，自從有了人類，一年有多少動(dòng)物消失？有多少動(dòng)物慘遭殺害？這都是該死的人類所造成的！如果不能處死人類，那我也一定召集全世界動(dòng)物攻打人類！讓人類付出代價(jià)！
動(dòng)物們憑什么要去討好人類？人類憑什么宰殺動(dòng)物？人類有哪一點(diǎn)比得上一只動(dòng)物？人類，連一塊小石子都不如！如果地球再被人類們肆意妄為，那么，遲早有一天，地球會(huì)撐不住而爆炸。
人類的心是最丑惡的，世界上沒有一個(gè)人的心是真正純凈無污染的'。人，為了財(cái)產(chǎn)而拼的你死我活；人，為了一小塊土地而大打出手。
人類！就是！丑惡的！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 40
近期，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：因?yàn)樯直淮笃撤�，大家居住的環(huán)境與空氣愈來愈差，動(dòng)物死亡的數(shù)目也愈來愈多。
新聞報(bào)道稱，在國內(nèi)沿海一帶，垃圾堆積如山，很多海鳥因吃垃圾死亡，海龜把塑料袋當(dāng)成了水母飲食，結(jié)果被塑料袋卡住喉嚨死亡，死亡的海鳥腐爛后，胃里裸露的全是塑料瓶蓋等有害物質(zhì)。
另外，在國內(nèi)各大城市，工廠企業(yè)較多，工廠排出的二氧化碳，形成了霧霾，很多污水沒經(jīng)過處置直接排入河中，造成自然界的動(dòng)物與人類死亡數(shù)目每年都在增加。
垃圾分類，每人有責(zé)。因此，我有一個(gè)想法，那就是：大家既要保護(hù)大家人類，也要保護(hù)野生動(dòng)物，包括保護(hù)花草樹木，禁止亂砍濫伐，不向河中倒污水，不在河邊扔垃圾，不要亂丟可樂瓶、塑料等難以融化在土壤里的物品，讓廢紙、塑料瓶等有關(guān)垃圾走進(jìn)可收購物品收購站，進(jìn)行資源再改造再使用。
為了保護(hù)各種野生動(dòng)物，讓動(dòng)物與人類和諧共存，我期望大伙都可以支持我的`這個(gè)想法，讓大家一同行動(dòng)起來，保護(hù)大家漂亮的大自然，保護(hù)大家唯一的地球母親。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 41
智能手機(jī)不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機(jī)、游戲機(jī)、電影、電視、上網(wǎng)、購物等功能于一身的娛樂工具，可以說手機(jī)成為了人們生活中的一部分，出門只要帶著手機(jī)，一切問題都能解決�？墒鞘謾C(jī)也有它的`壞處，比如我的媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家，媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機(jī)，頭也顧不得抬：“兒子回來了！你先去寫作業(yè)！”我大叫起來：“媽媽我餓了！”媽媽繼續(xù)玩著手機(jī)：“好孩子，我打完這一局就給你做飯�！�
奶奶過生日時(shí)，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個(gè)人拿了一部手機(jī)在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開了。
手機(jī)不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)防沉迷系統(tǒng)，如果玩游戲超過30分鐘，手機(jī)就會(huì)發(fā)出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時(shí)，超過了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機(jī)。
如果人們能合理使用手機(jī)，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 42
我家對面有一個(gè)公園，我家和公園隔著一條馬路，每天有許多人來來往往，但這里卻沒有紅綠燈，因此這里經(jīng)常發(fā)生交通事故。
有一次，早上，我背著書包興高采烈地去上學(xué)，剛走出小區(qū)門，我就看見一位五六十歲的老奶奶躺在馬路中央，旁邊倒著一輛摩托車，一位年輕叔叔正在和一位阿姨吵架，旁邊還有許多人在圍觀，我看見這副場面，嚇壞了，我問了一位阿姨，問清了經(jīng)過，原來老奶奶正要過馬路，剛走到馬路中央，突然不知從哪里沖出來一輛摩托車，奪走了老奶奶的性命，而那位年輕叔叔就是那輛摩托車的駕駛員，那位和年輕叔叔吵架的.正是老奶奶的女兒，我聽了，十二分的生氣，心想：這位叔叔也太不講道理了吧，自己開車撞到了老奶奶，還要和人家吵架。
于是，我有一個(gè)想法：我們公民可以向交警大隊(duì)提出嚴(yán)重反映，讓交警們來指揮交通，或者修天橋、紅綠燈，再或者請科技工作者們幫助我們公民，研究出一種可以代替交警指揮交通的機(jī)器人，而且全國各地都可以使用，這種機(jī)器人只有一個(gè)人那么大，并且晚上他的頭上會(huì)亮起一盞非常亮的燈，幫助人們看清道路，不容易發(fā)生交通事故。
我想，憑我國現(xiàn)在的科技水平，一定能研究出這種機(jī)器人。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 43
我有一個(gè)想法，希望世界上所有的神話都能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，讓原來已經(jīng)滅絕的生物再復(fù)活。讓肉食恐龍變成可愛的食草恐龍，而且體型也變得小小的，十分可愛。
有一些恐龍?jiān)瓉黹L得十分龐大，如雷龍、黑水龍等，現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍，它也變得小巧玲瓏，像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學(xué)，到了教室，我把它藏在我的課桌內(nèi)，它乖乖的，一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了，我要喂它一些肉，讓它帶著我飛向天空，到月宮去找嫦娥姐姐玩，抱一抱毛絨絨的`玉兔。
從月宮出來，我騎著麒麟去找太上老君，詢問他美猴王孫悟空的去向。太上老君一定會(huì)說：“它這臭猴子，在花果山逍遙自在地玩耍呢！”我趕緊騎著麒麟來到了水簾洞，只見美猴王正在空地上教小猴子們武功呢！我也趕緊加入它們的行列，練起武功來。
“文化，快起床！太陽曬到屁股啦！”我正在練武時(shí)，突然聽到媽媽的叫聲。我睜開眼睛一看，原來是一場夢！如果美夢成真，那該多好�。�
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 44
星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說趁今天天氣好，要自己開車帶我們?nèi)ィ液蛬寢尪奸_心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。
我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了，結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車了，原來星期天出來逛街的人這么多，結(jié)果導(dǎo)致路上堵車了，媽媽不禁嘆氣道，城市什么時(shí)候才能解決堵車問題呢？，一家人原本出來游玩高興的心情立馬被澆滅了。
這時(shí)候，我突然有一個(gè)想法，要是能發(fā)明一種空中汽車就好了，汽車可以在空中飛行，不用占用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的問題，人們就不會(huì)那么焦慮了。最好汽車是充電式的，也不會(huì)對空氣造成任何的污染，真是安全又衛(wèi)生。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸提出了問題，要是開車司機(jī)的技術(shù)不行怎么辦？人們在空中亂丟垃圾怎么辦？這時(shí)我就跟爸爸說駕駛員可以是機(jī)器人來開車，機(jī)器人對產(chǎn)生的垃圾自動(dòng)分類。這樣問題就解決了。
這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的'孩子。我在心里想，我將來長大一定要成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技，解決人們的出行問題，使人們的生活更加美好。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 45
今年春天，媽媽帶我去植物園玩。那里鳥語花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競相開放，引得游人戀戀不舍。
游人可真多呀，有的忙著拍照，有的忙著欣賞美麗的風(fēng)景，有的在草地上玩耍。
正當(dāng)我欣賞著美景時(shí)，我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的`枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。
雖然看著大姐姐長得很好看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我覺得這個(gè)大姐姐太沒有公德心了，也沒有教養(yǎng)，她的心靈是丑惡的。
有一句話是這樣說的：“從小事做起，從我們身邊做起。”愛護(hù)花草樹木人人有責(zé)。
記得今年春天，學(xué)校的花開了，尤其是迎春花，在溫暖的陽光照射下，顯得更加耀眼。
一天早晨，我起的很早去上學(xué)。到操場時(shí)，看到了幾名同學(xué)在折迎春花的枝條，我趕緊跑過去阻止他們，并對他們說：“花草也是有生命的，況且學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們要愛護(hù)這個(gè)家，保護(hù)這個(gè)家！經(jīng)過我的勸阻，他們也知道自己錯(cuò)了。
所以，我想請同學(xué)們和我一起愛護(hù)花草，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，讓我們的校園變得更加美麗！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 46
我有一個(gè)想法，想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。
夏天，班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇，但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道：“發(fā)熱��！熱死啦！”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場一樣。老師頭頂上沒有風(fēng)扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會(huì)兒，心靜自然涼�！奥犃死蠋煹脑挘淌依锖鋈蛔兊螟f雀無聲，我們都安靜下來聽老師講課。雖然很熱，但老師從沒有停止過講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng)，心想：“要是有一個(gè)空調(diào)就好了，這樣老師就不那么辛苦了。
冬天，寒風(fēng)陣陣，教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷：“好冷�。 崩蠋煱芽拷瑢W(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開著的——靠近講臺(tái)的窗戶，老師說是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)，讓教室四季如春。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 47
最近我經(jīng)�？吹接腥穗S地亂丟垃圾。有一次我從水果店出來，看見店主把水果皮、水果核和廢棄塑料袋等垃圾若無其事地往店門外就地一扔。而每天我上學(xué)放學(xué)所經(jīng)過的道路上也散落著各種垃圾，不是路旁零零散散的紙團(tuán)，就是小區(qū)草坪上塑料的飲料瓶等，本該生活在優(yōu)美環(huán)境中的我們感受到的卻是骯臟、雜亂。
亂丟垃圾不僅讓我們所在的'城市變得非常不整潔，不美觀，還會(huì)給地球的生態(tài)環(huán)境帶來污染和危害。比如亂扔垃圾會(huì)導(dǎo)致紙屑、粉塵等隨風(fēng)飛揚(yáng)，污染空氣，人們一旦吸入就會(huì)生�。蝗绻掠�，垃圾中大量有害成分流入水中，會(huì)污染水質(zhì)，導(dǎo)致水生動(dòng)物死亡；另外，亂丟垃圾還會(huì)導(dǎo)致蚊蟲滋生，傳染疾病，危害我們?nèi)祟惤】怠?/p>
大自然給予了我們這么多寶貴的資源，所以我們不應(yīng)該破壞它，而是盡力保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境，要從我們每一個(gè)人做起！因此，我們要提倡廢物回收利用，比如生活中用過的塑料瓶、紙盒經(jīng)過一些處理還是可以繼續(xù)使用的，這樣不僅可以節(jié)省資源，還減少了垃圾排放。其它無法回收再利用的垃圾，也要按照垃圾分類要求，扔到指定的垃圾箱里去，運(yùn)到專門的地方去化解、排放。這樣，不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還能讓我們?nèi)祟悡碛姓麧崪剀暗募覉@。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 48
手機(jī)已經(jīng)成了大家日常生活中必不可少的東西，人們用它工作、通信、學(xué)習(xí)。可是最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那就是許多人手機(jī)不離手。他們似乎把手機(jī)當(dāng)成了心肝寶貝！
元旦佳節(jié)時(shí)，一家人好不容易聚在一起吃飯，媽媽一個(gè)人在廚房忙碌著。大家都盯著手機(jī)津津有味地看著。媽媽端著香噴噴的`飯菜來到餐桌前，看到大家都一心玩手機(jī)的樣子，生氣地說道：“天天就知道看手機(jī)，還吃不吃飯了�！笨蓯旱氖謾C(jī)把大家深深地吸引了，媽媽和豐富的飯菜被大家遺忘了。
我想長時(shí)間看手機(jī)既傷害眼睛又影響頸椎。我在電視上看到過一則新聞，由于一名女子在過馬路時(shí)，一邊過馬路一邊專心致志地看手機(jī)，突然一輛汽車行駛而來，在馬上要撞到這名女子的千鈞一發(fā)之際，幸虧一位好心的外賣小哥哥救了她。不然后果不堪設(shè)想，多么可怕呀！都是手機(jī)惹的禍。
智能手機(jī)方便了我們的生活，同時(shí)也帶給我們許多困擾。我們應(yīng)該怎樣正確地使用手機(jī)呢？我想了一個(gè)辦法，給手機(jī)設(shè)置一個(gè)自動(dòng)鎖，每到連續(xù)使用三十分鐘時(shí)手機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，要十分鐘后才能重心開啟，如果有這種功能該多好��！希望人們以后要合理使用手機(jī)。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 49
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有很多賣東西的，賣完東西，門口就會(huì)有很多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。如此做是不對的'。由于如此看著既不美觀，還污染環(huán)境。大家應(yīng)該擬定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的垃圾拾掇干凈。
我感覺大家應(yīng)該少開車，多騎自行車或走路。由于開車的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比方說大家去學(xué)校，要路過一個(gè)十字路口。由于沒紅綠燈，有的車會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，如果不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。如果大伙將來不逆行，少開車，多騎自行車或走路，如此既保護(hù)環(huán)境，又能訓(xùn)練身體。
我還發(fā)現(xiàn)近期用塑料袋的人非常多。比方說去買水果或買菜的時(shí)候，買一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這部分塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。假如大家把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我感覺大家應(yīng)該自己籌備一個(gè)布口袋來代替塑料袋。
假如大家都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，大家的城市才會(huì)變得更漂亮。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 50
最近，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的培訓(xùn)班實(shí)在是太多了。有一次，我組織小隊(duì)活動(dòng)，在微信群里問了又問，但是得出的結(jié)果是：周六上午？不行。下午？也不行。那周日上午？還是不行。下午？又不行�！拔业奶炷�！我的.同學(xué)們怎么這么忙！搞個(gè)小隊(duì)活動(dòng)都搞不起來，他們有那么多事情嗎？”看著微信里山洪暴發(fā)似的“我們沒空”“我們不行”，我無奈地發(fā)出感嘆。
是啊，現(xiàn)在小學(xué)生的壓力真的很大。大家都說中國的小孩是“小太陽”，可你們是否想過，壓在這些“小太陽”身上的學(xué)習(xí)壓力？我認(rèn)為報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班不是不好，可以增加知識(shí)嘛。但是，補(bǔ)習(xí)班是為愛學(xué)習(xí)，在課堂上吃不飽的孩子辦的，是為有興趣的孩子辦的。如果報(bào)班是被大人逼著去，孩子自己不情愿，抱著消極的態(tài)度去，他還能學(xué)好嗎？既然這樣，補(bǔ)習(xí)班真的補(bǔ)進(jìn)去了嗎？興趣班真的有興趣嗎?
我建議，不要再給孩子亂報(bào)班了，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣才是最重要的。關(guān)于技能，只要聽取孩子意愿就好，不要有攀比心理。學(xué)習(xí)任何東西，如果真的學(xué)不進(jìn)去，那也沒辦法，所以，我認(rèn)為這類事情還是順其自然吧。家長只要引導(dǎo)就夠了，不要干涉太多，多讓小學(xué)生感受快樂的童年吧，畢竟童年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 51
最近無論是大人還是老人都是“手機(jī)迷”。
當(dāng)我找他們玩的時(shí)候他們總是說：“沒時(shí)間，沒時(shí)間，”去跟別人玩，我當(dāng)時(shí)心里很沮喪。
當(dāng)我作業(yè)寫完的時(shí)候讓他們看到的時(shí)候他們總是對我說：“寫完了�。繉懲炅司腿タ纯磿�，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)”，就在說這句話的時(shí)候手機(jī)還不忘捧著手機(jī)。
當(dāng)我們睡覺的時(shí)候，大人們總是在被子里玩手機(jī)，玩各種游戲，比如：撲克牌，斗地主，麻將，王者榮耀等等小游戲……
有一次媽媽還說手機(jī)是她的“寶貝”我聽了這話立刻我眼里那本來藏好的“珍珠”已經(jīng)落下來了。
現(xiàn)在竟然連我弟弟也被這個(gè)病毒傳染上了，每次無聊的時(shí)候弟弟總會(huì)大叫“媽媽，媽媽我要看手機(jī)！”如果不給他就會(huì)哇哇大哭！我的弟弟也是“電視機(jī)”他放學(xué)回家后喜洋洋的去看電視，媽媽問他有沒有寫字，他就跑開。
我希望未來可以有一部可以看的時(shí)候是開機(jī)的`，不看的時(shí)候是關(guān)機(jī)的，另外我想開一個(gè)“手機(jī)休息日”讓所有的家人都放下手機(jī)，到外面去走一走，多看一看綠色的大自然，這樣不僅能讓家人的眼睛休息一會(huì)，還能讓手機(jī)也放松一些。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 52
我們教室里連一盆植物都沒有。我想，如果有了很多植物，教室里就綠意盎然，那該多好呀！
于是，我打算給老師提一些建議，讓老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校的空地上種一些花，等花長大了，我們再去買幾個(gè)花盆，把花移栽到花盆里，放到我們教室的窗臺(tái)上，那該多美呀！這樣，教室里就會(huì)變得香香的.，我們一進(jìn)教室就可以聞到花的香味。
第二天，我把這個(gè)想法告訴了老師，老師覺得這真是個(gè)好主意。于是，我趕快把這件事告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，紛紛說要從家里帶鏟子，帶花籽來學(xué)校種花。
等鏟子和花籽都帶來了，我們就開始種花。我們拿起鏟子挖土，然后撒上花籽，又澆了點(diǎn)水。我們擔(dān)心有人會(huì)踩到這些花，還拿木板做了一個(gè)圍欄。老師害怕花朵長出來后別人去摘，就分配了一個(gè)人來管理花壇，一個(gè)人專門給花澆水。有了這些人的照看，我們就不怕花壇被人弄亂了，不怕花被摘了，也不怕花會(huì)枯萎了。
慢慢地，我們把每一棵花都養(yǎng)大了�？磥砦覀兊呐]有白費(fèi)，我開心地笑了。然后，我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里，放在了教室的窗臺(tái)上。我們的教室變得更美麗了！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 53
今天上午，我們一家人走在名勝古跡的古街上，我們看著這些古老的房子和街上的各種景物，美景都給我們帶來了驚喜。
我沿著彎彎的小路，東張西望，看見一個(gè)小男孩，手里拿著一支鉛筆，一邊在干凈的墻上寫“到此一游”的'字樣，還一邊大聲的讀了出來，仿佛想讓所有人都知道他來過這里。我心想：“這個(gè)人真是不愛護(hù)環(huán)境。像這樣不愛護(hù)環(huán)境的人真是多得數(shù)不清�！�
我繼續(xù)走著，看見一個(gè)還在像只活潑的小猴子，飛快地爬上了一棵壯大綠油油的大樹，一只手扶著樹枝，一只手在空中擺出“耶”的手勢，樹葉如同下雨一般地落在了地上，樹枝被壓彎了，樹下的一個(gè)大人拿著一個(gè)漂亮的相機(jī)，一看就知道是小孩的爸爸，在給樹上的孩子拍照，孩子下樹后，父子倆高興地欣賞著照片。多么可憐的大樹，它被人們折磨得掉了許多葉子，可人們還不知道關(guān)心它。這種行為真是太可恥了！
古城環(huán)境的風(fēng)景這么好，你為什么要去破壞它呢？文明游玩，愛護(hù)公物是每一個(gè)人的職責(zé)。請做一個(gè)文明的人，愛護(hù)一草一木，為美麗的風(fēng)景錦上添花，讓文明之花一直開放！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 54
老師給我們布置閱讀作業(yè)，但我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不好好完成。
上語文課時(shí)，老師突擊提問：“張華，給大家講一講你昨天的讀書內(nèi)容�！比嗤瑢W(xué)一起望向張華，張華的.臉蛋像熟透的西紅柿，仿佛能滴出血來。他慢吞吞地站起來，支支吾吾半天說不出一句完整的話。別說老師，就是我們看出來了，張華沒有認(rèn)真讀書。
還有一次，我寫完作業(yè)去好朋友家玩。剛進(jìn)門就看見李紅在認(rèn)真讀書，她媽媽在旁邊拍書讀視頻。我本想等她讀完書一起玩，結(jié)果聽見她說：“媽媽，我的讀書視頻拍好了嗎？我還要出去玩呢！任真已經(jīng)來了�！薄昂昧�，好了，我這就傳到班級(jí)群里�！彼龐寢尰卮鸬�。“哎呀，每天裝樣子真累�！崩罴t嘟囔了一聲。
我們班還有很多同學(xué)讀書不認(rèn)真，他們只是簡簡單單地瀏覽幾頁內(nèi)容。這樣做，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)不到知識(shí)。
認(rèn)真讀書，要畫出寫得好的語句，記錄在摘抄本上；摘抄要?dú)w類，把描寫同類事物的語句分門別類地寫下來，經(jīng)常翻看；讀書時(shí)，遇到寫得生動(dòng)的句子，在旁邊寫寫感受。
同學(xué)們，一定要認(rèn)真讀書。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 55
我的媽媽每天上班很晚才回家，我的爸爸每天一回家就抱著手機(jī)在那里看電視，我很想跟他玩，他也不理我，還叫我一邊去，我很不開心，我多希望爸爸多陪陪我呀！
有一次，爸爸在看電視，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我叫爸爸幫我看看，可他不答應(yīng)我，我連叫了他好幾次，他還是不聽，我走過去把書遞給爸爸，說：“我這道題不會(huì)做，你教教我吧�！卑职挚戳艘谎壅f：“我不會(huì)，等你媽媽回來教你做。”然后又繼續(xù)看他的電視去了。我覺得很委屈，就默默地走開了。
坐在那里我想了很久，心里想：“如果沒有手機(jī)該多好啊，那樣爸爸是不是就可以多陪陪我了呢？”
過了很久，媽媽下班回來了，我跟媽媽說了這件事情，媽媽很生氣地批評(píng)了爸爸。我跟媽媽說：“媽媽，我有一個(gè)想法，你能不能讓爸爸不要玩手機(jī)了，玩手機(jī)會(huì)傷眼睛的`，而且他一玩就不會(huì)教我寫作業(yè)，還把手機(jī)聲音開很大，吵得我都不能安心寫作業(yè)，你讓爸爸以后在我放學(xué)回家以后就不要玩手機(jī)，等我把作業(yè)寫完了幫我檢查好了之后再陪我玩一會(huì)兒好嗎？”
媽媽聽了我說的話，把我抱了抱，說：“好的，爸爸做的是不對，我會(huì)跟你爸爸說的，讓他改正，媽媽以后也會(huì)多抽時(shí)間陪你的�！蔽衣犃丝砷_心了。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 56
自從上了三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)周圍戴眼鏡的小朋友越來越多，小小年紀(jì)就因?yàn)榻暥魃狭擞执笥种氐难坨R，看著很有文化，但是戴久了，不僅很難受而且眼睛都變形了。
我記得有一次，我的好朋友因?yàn)楹臀乙黄鹜妗百N燒餅”的游戲，本來玩得很盡興，結(jié)果因?yàn)榕艿锰彀蜒坨R弄掉了，說來也巧，正好一腳踩上去，眼鏡光榮“負(fù)傷”了，她也跟著“哇哇”大哭了起來！唉，都是近視惹的禍呀！那么，根據(jù)我的觀察，我認(rèn)為現(xiàn)在的小學(xué)生近視的原因都多是長時(shí)間看電子產(chǎn)品和不正確的坐姿造成的。比如有的.同學(xué)一放假就抱著手機(jī)玩游戲，不管大人怎么說，他都充耳不聞；有的同學(xué)抱著電視看，就連吃飯也端著飯碗舍不得停一會(huì)兒；還有的同學(xué)讀書寫字時(shí)，眼睛離書本太近了，甚至都快貼著書本了，長期下去，不僅導(dǎo)致近視，還影響脊椎變形等！
所以，針對以上近視原因，我建議大家為了保護(hù)視力，要從小做到以下幾點(diǎn)：首先讀書寫字要端正坐姿，嚴(yán)格做到三個(gè)一；其次，不能長時(shí)間地看電子產(chǎn)品，而要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)、看看綠植或者眺望遠(yuǎn)方，讓眼睛得到休息。最后，我們還應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操，讓我們保護(hù)視力，從日常做點(diǎn)滴做起吧！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 57
現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，幾乎每個(gè)人都擁有了一部手機(jī)，它成了人們愛不釋手的東西。特別是我的媽媽，手機(jī)已經(jīng)成為她最好的朋友了。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，可是到了奶奶家，媽媽只顧著目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看。過了一會(huì)兒，她又進(jìn)了洗手間，我以為她很快就會(huì)出來，可是過了兩個(gè)小時(shí)也沒見她出來。急得我和爸爸都要把門踢開了。
還有一次，我和媽媽一起去公園散步，媽媽一邊走著，一邊玩著手機(jī)，我似乎已經(jīng)變成了空氣，媽媽好像完全忘記了我的存在。不僅如此，由于她看得太專注了，竟然一下子撞到了電線桿，媽媽疼得捂著腦門“哎喲哎喲”叫個(gè)不停，我在旁邊忍不住哈哈大笑起來。
我真想對媽媽說：“媽媽，多陪陪我吧！如果大家都放下手機(jī)，這個(gè)世界會(huì)更美好的。”后來，我跟媽媽約定，只要媽媽在家，手機(jī)就放在我這兒，只有來電話才能給她用。漸漸地，全家人都不怎么玩手機(jī)了，我真開心呀！
所有的`爸爸媽媽們，希望你們都放下手機(jī)，多陪陪你身邊的人吧！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 58
我一看到“手機(jī)”就很厭煩，非常想把它打碎，或把它扔到水里。
因?yàn)榘职挚偸浅撩栽谑謾C(jī)里，每次媽媽輔導(dǎo)我和弟弟做作業(yè)時(shí)，爸爸總是在旁邊看手機(jī)，對我們不管不顧。
有一次我作業(yè)寫了很久，忽然有一道題我不會(huì)，我就跑去問媽媽，看看這道題怎么做，結(jié)果媽媽也不不會(huì)這道題！
我又跑去問爸爸，也讓爸爸看完這道題，結(jié)果爸爸此刻正沉迷在手機(jī)里呢！我叫了他好幾遍，他都沒有說話。我又大叫了一聲“爸爸~”
爸爸這才問我怎么啦？我急切的`說：“爸爸，我這道題不會(huì)，你能不能給我說一說��？”
爸爸只是瞥了我一眼，什么話也沒說，走到了其他地方繼續(xù)看手機(jī)！讓我對他很失望。
我對爸爸有5個(gè)建議：
1、你能不能把手機(jī)放下來多陪陪我。
2、你能不能多關(guān)心一下我們。
3、你能不能和我一起解決難題。
4、你能不能經(jīng)常陪我玩兒。
5、你要多幫媽媽做一些家務(wù)。
要是你能做到這些，你就是我們的“年度好爸爸”啦！我相信你一定能改掉，當(dāng)一名盡職的爸爸。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 59
隨著科技的發(fā)展，共享單車成為人們喜愛的一種交通工具。它不僅能給我們的出行帶來方便，而且還是一種綠色出行方式，同時(shí)也可以鍛煉我們的身體。但是，人們在享受共享單車帶來便捷的`同時(shí)，也存在著許多不文明的現(xiàn)象。
我發(fā)現(xiàn)有的人沒有按規(guī)定停放，而是走到哪停到哪，只顧自己，不管他人。比如，很多共享單車都被隨意停放在斑馬線、馬路邊，甚至丟棄在綠化帶草叢里，嚴(yán)重影響人們的出行。還有的人經(jīng)常惡意破壞單車，有的用石頭砸開所有的故意損壞二維碼，更讓人氣憤的是，竟然把單車扔進(jìn)河里，這種破壞單車的行為是違法甚至犯罪的。最讓人無語的是，有些人竟然為了省幾塊錢，而把共享單車給占為己有，當(dāng)做自己的私人物品。
我認(rèn)為以上行為不僅影響市容市貌，還有很大的安全隱患，因此我們要引起重視，采取一定的措施。
首先，使用者應(yīng)該文明停放，規(guī)范使用，不能故意破壞，更不可以占為己有。其次，管理者應(yīng)加強(qiáng)管理力度，建設(shè)一個(gè)專門用來停放共享單車的地方。最后，還要加強(qiáng)懲罰力度。
大家一定要做一個(gè)文明的市民哦。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 60
每次我走出校門都能看見那誘人的零食和大哥哥大姐姐向小賣部跑去的身影，當(dāng)我想去看看他們是被什么迷住雙眼的時(shí)，媽媽就會(huì)把我拉過來說：“小賣部的東西不能亂吃”話剛落音，我們就看見一個(gè)大哥哥，手里拿著熱乎乎的炒土豆，捂著肚子喊痛，可手還是不停往嘴里送土豆。這東西真的那么好吃嗎？我正想著，媽媽就對我說：“看見沒，這就是亂吃東西的后果”
這時(shí)，我才意識(shí)到這些東西的壞處�？粗贸缘男∈称菲鋵�(shí)里面加入了大量的食品添加劑、食用色素和香精等，這些會(huì)對我們身體造成極大的傷害。就會(huì)產(chǎn)生肚子痛、嘔吐等現(xiàn)象。
我有一個(gè)想法：第一，讓同學(xué)們多注意一下小賣部食品包裝袋上面的.配料表，了解一下哪些小食品材料不健康。第二，我建議同學(xué)們多吃水果蔬菜，如蘋果、白菜……吃這些東西可有效提高維生素A、B、C、D。第三，可以開一個(gè)關(guān)于“垃圾食品，有害健康”的主題班會(huì)，讓同學(xué)們知道這些小食品的危害。
最后，我希望大家可以盡量少去小賣部，多去正規(guī)超市。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 61
今天，老師讓我們寫一篇作文，題目叫“我有一個(gè)想法”。當(dāng)我看到題目時(shí)，我的內(nèi)心十分苦惱，心想：我該寫什么題材呢？我該怎么寫呢？想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每天和爸爸去買菜的情景。
每次去菜場它都會(huì)給我一種臟臟的、臭臭的感覺，特別是它旁邊的胡同口，里面有很多大聲吆喝著的小販：“新鮮的豬肉白菜，快來買呀！來晚了就沒了�！边@里不僅吵鬧，而且更臟，有汽車經(jīng)過的'灰塵，有腐爛的菜葉，有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過去的時(shí)候我都會(huì)對他們說：“這里又臟、又臭、又亂，簡稱臟臭亂，你們還是到菜場里面買吧！”小販板著臉，皺著眉頭，生氣地吼著說：小屁孩，你懂啥，快點(diǎn)走，別打擾我做生意！”
我心里想著菜場外面不應(yīng)該出現(xiàn)小販，因?yàn)椴藞隼锩娌攀琴I菜的地方，外面是馬路應(yīng)該有它自己的作用。我覺得城管叔叔應(yīng)該對他們進(jìn)行批評(píng)和教育，讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生，一起創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。
我看過一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)語，上面寫著：多一份自覺，多一份清潔，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從你我做起，你我皆是主人翁。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 62
最近，我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人越來越多了。雖然，手機(jī)讓我們便利了許多，但也讓生活中更親切的人變得陌生了許多。
星期天，我們?nèi)⒓佣碳业男〉艿艿闹軞q宴。除了老人們在閑聊，小朋友們在做游戲，其他年輕一點(diǎn)的大人一坐下就拿出了手機(jī)，玩手機(jī)就連說一句話的時(shí)間都沒有。長時(shí)間玩手機(jī)會(huì)出現(xiàn)頭暈、脖子酸、手麻等不良癥狀，還特別容易近視吶！
我該如何改善身邊的`人這種玩手機(jī)的壞毛病呢？我想啊想啊，終于想到了一個(gè)好辦法。如果全世界的每一臺(tái)手機(jī)都能自帶一個(gè)提醒系統(tǒng)該有多好��！這個(gè)系統(tǒng)能檢測大家玩手機(jī)有沒有超過半小時(shí)，如果超過了，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音提醒人們要放下手機(jī)休息休息了。如果人們假裝聽不見，執(zhí)意繼續(xù)玩，超過一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。這樣大家就不會(huì)一直沉浸在手機(jī)里，也會(huì)有更多的時(shí)間來關(guān)心父母、孩子和親人，會(huì)有更多時(shí)間和朋友、同學(xué)聚會(huì)、聊天。放下手機(jī)也可以看到更美好的世界。
同學(xué)們，你們說這種“智能”手機(jī)好不好？
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 63
我有一個(gè)想法，就是不讓媽媽再玩手機(jī)。
我的媽媽是個(gè)手機(jī)控，整天抱著手機(jī)不放，手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯的時(shí)候，她在朋友圈中發(fā)微信；上廁所的時(shí)候，她刷著抖音；睡覺之前，她還要翻看新聞。我真希望媽媽放下手機(jī)，多一些時(shí)間來陪陪我。
有一次我們回老家給外婆過生日，桌子上擺著各種好吃的.�？墒菋寢屇兀坎粸樗鶆�(dòng)，一直拿著手機(jī)在玩。開飯了，我去找媽媽，看見媽媽在看手機(jī)，我說：“媽媽快去吃飯呀！”媽媽說：“我要上廁所�！蔽抑缷寢尶隙ㄔ谘b，她肯定想到廁所里再去玩一會(huì)兒手機(jī)。過了好久，媽媽才從廁所出來，一出來就撲向爸爸嚎啕大哭起來。原來，媽媽的手機(jī)掉到廁所里去了，真沒看過媽媽這么傷心地哭過，看來手機(jī)真是她的“命根子”啊！
我想讓媽媽減少玩手機(jī)的時(shí)間，所以我和爸爸商量之后，給她制定了一個(gè)規(guī)矩：如果媽媽再一天到晚看手機(jī)，爸爸就不做家務(wù)了，罰媽媽做一周的所有家務(wù)，讓媽媽長一點(diǎn)記性。
后來在我和爸爸的共同努力、共同監(jiān)督下，媽媽玩手機(jī)的時(shí)間越來越少了，陪伴我們的時(shí)間也就多起來啦！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 64
今天，我看見媽媽又在玩手機(jī)了。她并不只是現(xiàn)在在玩，連睡覺的時(shí)候也把手機(jī)放在被子底下偷偷地玩。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)已經(jīng)太晚了，媽媽快要近視了。雖然她沒有戴眼鏡，但是一米之外的.事物都看不清了。我想了想說：“媽媽，你要是一天之內(nèi)玩手機(jī)不超過20分鐘，我就幫你洗碗一星期；如果你在一星期之內(nèi)玩手機(jī)不超過兩天，每天不超過20分鐘，我?guī)湍阆匆粋�(gè)月的碗；要是違反了，啥事情你都自己干�！眿寢屨f：“好！”
三天過后，她實(shí)在忍不住了，說：“我要去樓下拿快遞。”說完，她像火箭一樣沖到樓下。我半信半疑，跟蹤她到樓下，發(fā)現(xiàn)她是騙我的，她竟然拿出手機(jī)瘋狂地玩。我氣得火冒三丈，說：“媽媽，你竟然騙我！”“原來你在跟蹤我！”她大發(fā)雷霆，“你小孩家別管大人的事，管好自己的作業(yè)就已經(jīng)很好了�！蔽椅氐拖骂^，含著淚水，默默地走開了。
這個(gè)計(jì)劃失敗了，我必須得再想出一個(gè)更好的方法，讓媽媽少玩手機(jī)。我已經(jīng)抓破腦袋想了，可還是想不出更好的辦法，你們能幫我想想嗎？
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 65
進(jìn)入春天，小蟲子越來越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)看見一些蟲子飛來飛去，這些蟲子只有一丁點(diǎn)兒大，應(yīng)該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見桌子上停著兩三只，哎，真惡心。
我是小蟲子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝�，我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲子被燈光引到床上，爬來爬去，弄得每天上床都要先看一下，有沒有小蟲子。
我抓過這些蟲子，它們呆呆的，很容易抓到，它們一到我手中就無力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲子，它們的同伴還想來呢？它們是不是“敢死隊(duì)”的？
每天都要見著可惡的'小蟲子幾面，我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法：如果我把小蟲子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎么樣？假如有一種機(jī)器可以把小蟲子變成“能源”，比如水呀，石油，柴油呀什么的就好了！還有，什么時(shí)候可以有“收蟲人”這個(gè)職業(yè)就好了，我還可以用蟲子換錢。反正我就想這些臭蟲子離開我的家，我的房間！
“哦！”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法��！我告訴了媽媽我的想法，并向她訴苦�？墒菋寢寘s說：“每天三頭蟲，臉白嘴唇紅！”天哪！這真是怪事了！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 66
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)們在學(xué)校里都喜歡買小賣部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們早晨不吃早餐，到學(xué)校里買零食，還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里，直接丟到了地上。
我想讓同學(xué)們少買零食，但放學(xué)的時(shí)候，只有少數(shù)的同學(xué)自己回家，或被家長接回家。而其他同學(xué)都在買一至三元的零食、油炸食品，有的糖果還有色素，染的舌頭上都是顏色。
同學(xué)們還把零食帶到教室里去吃，搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后，把零食袋丟在地下，值日的同學(xué)掃完地之后，把垃圾倒垃圾桶里，里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學(xué)還把垃圾丟到學(xué)校的胡同里，路兩旁都是零食的垃圾袋。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學(xué)們早上不吃飯，放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎，要迫不及待地吃門口的零食。也因?yàn)橛行┘议L太溺愛孩子了，每天都往孩子的'兜里裝幾塊錢，讓孩子買零食吃。
我有一個(gè)建議：希望家長不要太溺愛孩子，要關(guān)心孩子的健康。還有開家長會(huì)的時(shí)候，老師不要光說同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，還要多指導(dǎo)家長讓孩子少吃點(diǎn)零食，每天早晨要吃得飽，吃得好。還要教導(dǎo)他們不要亂丟垃圾，要不然會(huì)污染環(huán)境的。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 67
我的爸爸非常愛玩手機(jī)，他已經(jīng)近視300多度了，卻還是那么喜歡玩手機(jī)。
有一次，我們?nèi)ダ霞液认簿�，我爸爸開車等紅燈的時(shí)候，他還在玩手機(jī)，綠燈亮了，他還不知道，后面的汽車按喇叭都按了30多秒了，他還是在玩手機(jī)，最終在我的提醒下他才放下手機(jī)，繼續(xù)開車。
還有一次，他睡覺的時(shí)候在玩手機(jī)，看新聞，提醒他不回應(yīng)也就算了，他還狡辯說：“我每天都可以從手機(jī)上面獲取非常多的新聞，讓我能開開眼界，長長知識(shí)！”
其實(shí)我想說玩手機(jī)危害很大。據(jù)說，玩手機(jī)時(shí)間過長輕則近視，重則導(dǎo)致自閉癥，青光眼，甚至是視網(wǎng)膜脫落！玩手機(jī)還對人際交往也有一定的'壞處，可能會(huì)讓性格開朗的人一下子變成一個(gè)性格內(nèi)向的人。所以說，手機(jī)的壞處還是很大的。
手機(jī)危害那么大，大家就不要玩手機(jī)了。玩手機(jī)不但對我們自身有危害，還給交通埋下了安全隱患，不單是我爸爸改掉玩手機(jī)這個(gè)壞毛病，我相信有許多人也像我爸爸一樣愛玩手機(jī)。為了自身的健康和交通安全，大家一定要改掉玩手機(jī)這個(gè)壞毛病，不要成為“低頭族”！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 68
人人都有想法，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的想法是成為一名出色的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來的方便。下面，我?guī)Т蠹乙黄饋韰⒂^參觀我設(shè)計(jì)的房子吧：
房子的大門有三道識(shí)別系統(tǒng)，防盜功能特別的`強(qiáng)：第一道是眼睛虹膜識(shí)別，第二道是聲音識(shí)別，第三道是指紋識(shí)別，三道識(shí)別系統(tǒng)通過后門才會(huì)打開。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門，不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì)滅火，碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣，不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)想法，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)想法一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 69
最近，我老是丟三落四。這不，我又落東西在學(xué)校了，這次我把作文本落在了學(xué)校。這已經(jīng)是第四次落東西在學(xué)校了。
丟東西在學(xué)校不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且這周我的時(shí)間已經(jīng)很緊了。這樣還會(huì)降低媽媽對我的.信任感。所以，我決心改掉這個(gè)壞毛病。
怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛病呢？我一邊幻想一邊走，要是我身體里有一臺(tái)電腦該多好�。∵@樣電腦就可以自動(dòng)編程，作業(yè)有哪些它會(huì)自動(dòng)讓我知道。哪個(gè)作業(yè)漏了就告訴我，或者有一個(gè)小秘書。這樣，他會(huì)告訴我作業(yè)有哪些。那就太好啦！
我一進(jìn)家門，媽媽就對我說：“我要知道你為什么老是丟三落四�！蓖ㄟ^媽媽審問后知道，原來我不清楚有什么作業(yè)。還有，有的時(shí)候迷迷糊糊的。所以，我說出了辦法。先搞清楚作業(yè)，不知道的問老師。然后抄在一個(gè)本子上。把作業(yè)一一放進(jìn)書包。拿完一個(gè)打個(gè)勾。這樣就可以不漏作業(yè)。又可以提高速度。真是一舉兩得。
我一定要改掉壞習(xí)慣。讓回學(xué)校拿作業(yè)的時(shí)間變成玩的時(shí)間。加油，我可以的！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 70
我一直有一個(gè)想法，就是不要給我報(bào)那么多的課外班。晚飯后，爸爸正在看電視，我爬上床，問道：“爸爸，你覺得上課外班好嗎？”
爸爸轉(zhuǎn)過頭，對我說：“當(dāng)然好了！可以拓展許你在學(xué)校里沒學(xué)過的知識(shí)，可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎？”
我眨巴著大眼睛說：“好是挺好！以前不會(huì)做的奧數(shù)題，在課外班上聽老師講解后，我一下就會(huì)了。語文一些沒有思路的幾篇作文，經(jīng)過老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高。”
爸爸聽后，點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“沒錯(cuò)，那你覺得課外班有沒有影響你的生活？”
我低下頭，說：“休息玩耍的時(shí)間少了很多，因?yàn)檎n外培訓(xùn)班，無形當(dāng)中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的`時(shí)間也很少了，總是在不停地寫作業(yè)！”
爸爸聽了，說：“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的，主要看你學(xué)習(xí)效率如何，時(shí)間是靠擠出來的！”
我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理，但我知道，培訓(xùn)班對我的成績提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓(xùn)班后，真正屬于我自己支配的時(shí)間少了！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 71
星期一的早晨，我背著書包急匆匆地趕去上學(xué)。
一路上，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處垃圾桶空空如也，垃圾并沒在垃圾桶，隨處可見，到處堆滿了垃圾一片狼藉，旁邊不時(shí)還有過街老鼠和蒼蠅，目中無人在一旁大搖大擺散步，我見狀不得不把鼻子捂住，伸手將垃圾一個(gè)個(gè)撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，隨后，滿地的垃圾終于被一掃而空了。
放學(xué)路上，我一路哼著小曲，忽然，我被眼前的景象大吃一驚停住了腳步，天�。∵@是怎么回事？我發(fā)現(xiàn)垃圾桶的周圍情況特別糟，和早上一模一樣，垃圾已經(jīng)整整堆積好幾座小山，我這回既不解又惱火，心想：得好好治治這臟亂現(xiàn)象才行。
回到家以后，我央求爸爸寫一個(gè)醒目的告示欄貼在垃圾桶上，城市是我家，文明靠大家，爸爸滿足了我的要求，我高興得一蹦三尺高。從那天起，連續(xù)好幾天，路上再也沒有垃圾的蹤跡，我被那些自覺愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的.市民深深地感動(dòng)了。
爸爸高興地一個(gè)勁兒對我豎起了大拇指，我內(nèi)心得意極了，暗自佩服自己的奇思妙想，怎么樣，我的方法是不是很厲害？
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 72
周末，我和媽媽在家一起整理衣柜，整理出不少我小時(shí)候的衣服，于是我們決定：把我小時(shí)候的衣物捐到小區(qū)的廢舊衣物回收箱里。我們的目的很明確：讓這些我小時(shí)候穿的'衣服發(fā)揮它的價(jià)值，讓更需要的人穿上它們。
于是我和媽媽分工又合作，媽媽負(fù)責(zé)分類，而我負(fù)責(zé)把媽媽分好類的衣服疊好，分別打好小包裹，一切準(zhǔn)備就緒，我們興致勃勃的抱著這些包裹奔向小區(qū)的廢舊衣服回收箱。
當(dāng)我打開回收箱的蓋子時(shí)，突然有一股難聞的刺鼻的味道迎面撲來。我脫口而出：“媽媽，這是什么味道？”經(jīng)媽媽再三確認(rèn)，最后說：“一定有生活垃圾在里面！”我們最終有了結(jié)論：小區(qū)的廢舊衣物回收箱里怎么會(huì)有生活垃圾呢？這引起了我們的思考，所以我有一個(gè)新的想法。
第一，我決定制作一幅手抄報(bào)作品貼在回收箱上，呼吁小區(qū)的人們，舊衣物回收箱是專門回收衣物的，不能亂入生活垃圾。
第二，向物業(yè)的叔叔和阿姨反映，建議他們在舊衣物回收箱上上鎖。
第三，在上面印上電話，假如有人捐贈(zèng)衣物就打電話讓物業(yè)的人員來把鎖打開。
多么希望我的這個(gè)想法能得以實(shí)現(xiàn)啊！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 73
在大街小巷里，我們隨處都可以看到共享單車的身影。共享單車方便大家綠色出行，更能鍛煉身體。但是我發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放和被損壞的問題非常嚴(yán)重。
我在上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)看到共享單車被橫放在人行道上，擋住了人們的去路，妨礙行人通過。甚至還有的人把共享單車扔到了路邊的草叢里，影響了花草樹木的生長，又導(dǎo)致了這輛共享單車長期沒有人使用而生銹、損壞的情況。
除了這些，還有一些惡意損壞共享單車的現(xiàn)象，更讓人心痛。有的人拆掉了共享單車的車座、腳蹬，安裝到自己的自行車上。有的`人為了逃避付款，破壞共享單車上的二維碼。甚至還有的人砸壞車鎖，安裝上自己的鎖，把共享單車變?yōu)榧河小?/p>
針對這些問題我有一個(gè)想法：首先，應(yīng)該劃分共享單車的停放區(qū)域，并在停放區(qū)域內(nèi)安裝攝像頭。其次，在掃碼騎行共享單車時(shí)要先綁定手機(jī)號(hào)，對文明騎行的人有獎(jiǎng)勵(lì)，可以打折優(yōu)惠。把不文明騎行的人拉入黑名單，讓他以后不可以再使用共享單車。
我希望大家都能文明使用共享單車，愛護(hù)共享單車，這樣才能方便大家使用共享單車，綠色出行。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 74
隨著智能手機(jī)的普及，使用手機(jī)的人越來越多。有些用于工作需要，有些用于娛樂，手機(jī)給人們的生活帶來極大的方便，但是過度使用手機(jī)的情況也存在我們的生活中。
有一次，我們一家三口去杭州乘坐地鐵，一眼望去，幾乎全車廂的人都在看手機(jī)，有的在刷抖音，有的`在玩游戲，還有的在看視頻，大家好像都被手機(jī)控制了，各自沉浸在手機(jī)世界里。
手機(jī)過度使用的情況在我們家也會(huì)出現(xiàn)，比如我爸爸和媽媽一天到晚都隨身攜帶著手機(jī)。在朋友間的家庭聚會(huì)中，他們也會(huì)用微信與別人溝通生活或工作問題，而且一用就用好久，會(huì)脫離聚會(huì)的主題。哎，沒有手機(jī)難道過不了生活嗎？
長時(shí)間使用手機(jī)有很多危害。第一，手機(jī)有輻射，經(jīng)常使用對皮膚不好。第二，經(jīng)常使用對眼睛不好，會(huì)導(dǎo)致近視。第三，經(jīng)常使用手機(jī)會(huì)使你的頭越趴越下去，這樣會(huì)形成手機(jī)脖和頸椎病。
我建議家長到家后使用手機(jī)總時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)，每過一個(gè)小時(shí)可以多看看綠色植物或閉眼休息。如果時(shí)常會(huì)忘記，可以在手機(jī)里設(shè)置一個(gè)程序，每當(dāng)時(shí)間一到，便有警報(bào)響起，提醒你及時(shí)放下手機(jī)休息。這就是我的一個(gè)想法，大家覺得怎么樣？
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 75
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)校門口有許多的小商店，放學(xué)時(shí)有許多學(xué)生會(huì)到小商店里去買一些小零食。
商店里人山人海，有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)的……零食袋上的顏色很鮮艷，所以吸引很多人去買。早晨，我們班有很多同學(xué)不吃早飯，放學(xué)時(shí)就會(huì)買許多的“三無”產(chǎn)品吃。中午也有同學(xué)不吃飯，下午來學(xué)校時(shí)就會(huì)在班里面吃東西，那味道很濃很刺鼻，還影響班里其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
我建議同學(xué)們中午和早上一定要吃飯，對于那些不好好吃飯的'同學(xué)，家長可以把食物做得好看又好吃。不吃飯會(huì)讓孩子們身體變得瘦弱，體重會(huì)下降。家長盡量陪孩子吃飯，如果家長不在孩子身邊吃飯，會(huì)讓孩子覺得很孤單，還會(huì)讓孩子想吃什么就吃什么，不吃菜，只吃肉，和其它的三無產(chǎn)品。
零食的味道很符合孩子的口味，孩子在大口大口地吃著零食，對身體非常不好的，孩子不吃飯是因?yàn)轱埐丝粗茈y吃，但家長認(rèn)為很好吃，孩子不會(huì)嘗，所以只用眼睛看和親口嘗試是不一樣的。
我還建議大家要多吃飯和蔬菜，少吃辣條、奶茶這些不健康的食品，吃零食會(huì)造成長不高、貧血等等危害。同學(xué)們一定要多吃飯！家長們也不要給孩子零花錢，這樣他們就沒辦去買零食吃了。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 76
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們有的像小鳥一樣飛快地飛向操場玩游戲，有的像兔子一樣狂奔向廁所跑去，那些上廁所的同學(xué)一個(gè)個(gè)都捏著鼻子上廁所，因?yàn)閹锩鎸?shí)在是太臭了。
最近，學(xué)校里在評(píng)選“文明班級(jí)�！蔽覀儼嗟�.同學(xué)學(xué)習(xí)好、講禮貌，體育也好，美中不足的就是我們班旁邊有－個(gè)廁所，廁所里臭烘烘的，我們班的“文明班級(jí)”就泡湯了。我作為班級(jí)的一員，我得解決這個(gè)問題，于是我叫來幾個(gè)同學(xué)跟他們商量這件事，最后我們統(tǒng)一決定我們分幾個(gè)小組，女廁所由兩個(gè)女同學(xué)管理，男廁所由兩個(gè)男同學(xué)管理，一個(gè)同學(xué)守門，一個(gè)同學(xué)跟蹤。一個(gè)星期后，不沖廁所的“臭蟲”都被查出來了，于是我懲罰了那幾個(gè)“臭蟲”沖洗廁所。最后他們幾個(gè)把廁所洗干凈了，也承認(rèn)了錯(cuò)誤，以后再也不會(huì)這樣了。第二天，我拿來一瓶香水往廁所的四周噴了噴，廁所頓時(shí)變得很香。校長剛好經(jīng)過這里，給我們班豎起了大拇指。
因?yàn)槲覀內(nèi)?）班也被評(píng)為了“文明班級(jí)”你們說我是不是很厲害呀？這就是我的想法。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 77
以前，公園里面特別美麗，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，沒有垃圾的出現(xiàn)�？墒乾F(xiàn)在的公園卻大變了個(gè)樣，變得“臟兮兮”了。
我發(fā)現(xiàn)大部分人都不愛護(hù)公園的環(huán)境。有些人吃完零食就把零食袋子直接扔在了地上，綠油油的草坪上隨處可見的垃圾，沒有一個(gè)人愿意把地上的垃圾扔到垃圾桶里。有一次，我和朋友去公園玩，看見一個(gè)大哥哥隨手就把垃圾扔在了地上，我趕忙出聲制止他：“大哥哥，垃圾桶就在旁邊，你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢，這樣做是不文明的。”只見他把頭一昂，不屑一顧說：“我就是沒看見，怎么了？”哎！為什么這些大人都這么不愛護(hù)環(huán)境呢？我很困惑。還有許許多多游客喜歡摘下公園里五顏六色的花朵，踩在草地上拍照嬉戲，亂扔垃圾。這種行為對大自然有很大的危害，也污染了我們生活的環(huán)境。如果再這樣下去，大自然遲早有一天會(huì)把我們?nèi)拥?垃圾全部都還給我們的。
我建議：看見有人亂扔垃圾、踐踏花草樹木時(shí)，我們就要及時(shí)制止，并要求他把垃圾扔到垃圾桶里面，這樣子我們的環(huán)境才會(huì)像以前那么漂亮。
我呼吁：大家要愛護(hù)環(huán)境，不要隨意破環(huán)我們的家園。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 78
最近，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)多了幾只流浪貓。它們每天在小區(qū)里躥來躥去，把美麗的“毛線衣”都沾上了泥土，非常可憐！其實(shí)，這些流浪貓?jiān)瓉硪彩怯屑业摹?/p>
有一次，我看見了我們小區(qū)一位叔叔用一個(gè)箱子裝著一只品種是“英短”的貓，我原以為他是帶小貓去玩，可我沒想到他竟然把小貓放在了垃圾桶旁邊，然后就離開了。小貓從箱子里跳了出來，看著主人離開的背影默默地流下了眼淚。就這樣，小貓被丟棄，變成了流浪貓。看見這一幕，我心里非常難過：多么可愛的小貓啊，卻被主人拋棄了！
我覺得這樣不好。因?yàn)樾?dòng)物們也是有生命的，它們也有像人一樣的感情，這些被拋棄的小動(dòng)物只能在小樹叢、墻角和每一個(gè)隱蔽的地方躲藏，下雨就得淋著，太陽大就得曬著。
我建議：一、在小區(qū)的'電梯里、公告欄里加強(qiáng)宣傳保護(hù)動(dòng)物。二、小區(qū)里的愛心人士可以成立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織，給流浪的小動(dòng)物們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的家。如果看到有人在欺負(fù)小動(dòng)物，要及時(shí)出來阻止，動(dòng)用法律的武器來懲罰這種行為。
從小，課文里就教我們“人和動(dòng)物是朋友”。我真希望有更多的動(dòng)物得到保護(hù)，大家一起行動(dòng)吧！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 79
手機(jī)升級(jí)要錢，電腦升級(jí)也要錢，你知道什么東西升級(jí)不要錢呢？那就是作文。今天我就來講講我這升級(jí)版的想法吧！我爸爸有個(gè)壞習(xí)慣：每天在家“嗒先波戀”地唱著，吵得別人不得安寧。我決定來治治他。
夜幕降臨，月亮就像銀子一樣灑滿大地。這時(shí)，我的`行動(dòng)也就開始了。我先來到房間，躺上床，開始裝睡起來。爸爸也洗完澡，開始嗨了起來。只見我爸踱著方步，大搖大擺地來到客廳，搖動(dòng)身子，扭起他Q彈的屁股，再張開那肥胖的雙臂，跳起舞來。我小心翼翼地跳下床拿起手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)朋友圈，再躡手躡腳地走到門口的墻角，躲了起來。當(dāng)我爸唱得最嗨時(shí)，我拿起手機(jī)，切換成拍照模式。咦？怎么拍不出來？原來相機(jī)說：“主人主人，太黑了，我……我害……害怕�！笨磥淼蒙蠘橇恕淼綐巧�，相機(jī)頓時(shí)充滿信心。我拍幾張讓人爆笑的照片就新鮮出爐了！發(fā)朋友圈，有許多回信，如“哈哈哈……”“這也太……太搞笑了！”我爸看見朋友圈，羞得臉都紅了，再也不敢嗨了。
我真是諸葛亮再世，請叫我“諸葛亮二號(hào)”！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 80
在生活中，有很多亂涂亂畫的現(xiàn)象，學(xué)校的墻面、桌椅等等，都能夠看到亂涂亂畫的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ヌ旌庸珗@，門口的石雕上，刻畫著密密麻麻的字；我們一家去天鹿湖公園，也在一塊石頭上看到了刻畫；就連有一次我去上廁所，都看到門上寫著幾個(gè)又大又黑的蠟筆字……
亂涂亂畫是一種不好的行為，不但讓人看不到原本公物的樣子，給人一種不好的印象，還破壞環(huán)境，讓人覺得自己置身于一個(gè)臟亂的環(huán)境中。而且，如果涂畫得太多，還會(huì)給廣州抹黑，讓我們得不到“文明城市”的稱號(hào)。
我有一個(gè)想法，隨著科技的發(fā)展，我們能不能發(fā)明一個(gè)抵制亂涂亂畫的機(jī)器人呢？這個(gè)機(jī)器人帶著抹布、橡皮還有油漆，它無論在哪里都能夠感應(yīng)到哪里有人亂刻畫，并沖過去制止他，并把公物恢復(fù)原樣。
如果發(fā)明了這種機(jī)器，我們生活的環(huán)境就會(huì)變得干凈。我希望我以后能夠看到潔白的'雕像在太陽的照射下閃閃發(fā)亮，桌椅上再也沒有刻畫的痕跡……大家也不亂涂亂畫了，我們的生活也變得更美好，環(huán)境也變得干凈整潔。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 81
近年來，共享單車的出現(xiàn)給我們帶來了極大的方便，它們隨處可見，綠色環(huán)保，還能夠讓人們強(qiáng)身健體。是現(xiàn)代人很好的一個(gè)出行方式。
但是，在我的觀察中發(fā)現(xiàn)：共享單車存有著輪停亂放的'問題。有的停在機(jī)動(dòng)車道上妨礙交通；有的停在人行道上影響行人的正常行走；還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹木，影響市容。惡意破壞單車的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。共享單車有的被拆掉了輪子；有的座椅已經(jīng)不翼而飛；有的二維碼被惡意刮掉，原來的鎖被拆了，掛上私人的鎖，公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況，我有一個(gè)想法：要增強(qiáng)對共享單車的管理。首先在廣場、公交車站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車停車場。其次改進(jìn)防護(hù)措施，為共享單車設(shè)計(jì)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，防止一些自私的人侵占公共資源。還能夠?yàn)楣蚕韱诬嚒胺牌茐臄z影”技術(shù)，防止有人惡意破壞共享單車。最后增強(qiáng)社會(huì)道德宣傳與教育，警醒人們要自覺遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共資源。
這就是我的想法，我希望我們能夠做一個(gè)文明的汕頭人，人人自覺遵守社會(huì)道德，讓我們的城市變得更加美好。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 82
我有一個(gè)想法，就是家長們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因?yàn)楹芏嗉议L都希望自己的孩子成績好，總是拿誰誰誰來比，這讓很多孩子很煩惱，我就是其中一個(gè)。
我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試，我語文考了82分，當(dāng)我把這張?jiān)嚲斫o媽媽看時(shí)，她說的第一句話就是問：“馬坤宏考了幾分？”我回答她考了96分，媽媽又說：“你得向馬坤宏學(xué)習(xí)，他一天看一本課外書的，所以他考得那么好。他書包也整理得很好，一個(gè)人書讀得好不好，可以從整理的方面看出來�！蔽液苌鷼�，跑進(jìn)了廁所把門鎖上了。媽媽在外面說：“快點(diǎn)出來寫作業(yè)，以后不把你跟馬坤宏比了！”誰相信啊，她都說了好幾次了，還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來了，媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴(yán)厲地說：“自己考不好，還不跟好的同學(xué)比，跟差的同學(xué)去比好�。【鸵愀ケ�，才會(huì)進(jìn)步！”
我很難過，成績好的`學(xué)生是少數(shù)，我希望每一個(gè)家長不要老是把自己的孩子跟別的孩子比，不要強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)別人！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 83
學(xué)校食堂給一些離家比較遠(yuǎn)的同學(xué)提供了一些方便，可是食堂還存在一些問題。
首先是食堂的衛(wèi)生問題。食堂的過道奇臭無比，因?yàn)槟抢镉幸粭l臭水溝，這樣的水溝容易聚集老鼠、蟑螂、螞蟻和垃圾等物。我建議讓學(xué)校請幾位清潔工人來打掃衛(wèi)生，經(jīng)常拖地。
其次是食堂的安全問題。我還發(fā)現(xiàn)每一次下雨，同學(xué)們的鞋子上沾滿了雨水，這樣一走進(jìn)食堂不僅到處都是黑色的'腳印，非常不干凈，更重要的是非常容易滑倒摔跤。我想讓學(xué)校給我們買兩個(gè)地毯，吃飯前先把水擦干再進(jìn)去吃飯，或者在地上鋪一點(diǎn)鋸木渣和報(bào)紙，幫助防滑。
夏天時(shí)候，總有很多蚊子蒼蠅影響我們的就餐心情。我想學(xué)�？梢再I油紙和驅(qū)蚊燈來趕走蚊子蒼蠅，或者買幾個(gè)打蚊拍來電死蚊子。學(xué)校是不是還可以考慮裝紗窗，這樣蚊子就不能飛進(jìn)來打擾我們了。
最后，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下我們食堂的伙食問題。希望學(xué)校食堂可以增加魚、蝦、綠豆湯等更有營養(yǎng)的菜品，我最想加的是香腸、雞爪。學(xué)校如果采納了我的建議該多好呀！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 84
爺爺奶奶年紀(jì)大了，做事都慢了，吃飯慢了、走路慢了、講話慢了……學(xué)習(xí)新知識(shí)也慢了。現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，手機(jī)能買東西、打車、點(diǎn)外賣，總之科技幫了我們大忙，可爺爺奶奶不會(huì)用，真得讓科技等等他們。
有一次我在地鐵口，看到一位老爺爺大發(fā)脾氣，因?yàn)樗粫?huì)弄“健康碼”和“行程碼”，被工作人員攔在閘機(jī)外面，老爺爺很生氣也很委屈，問：“難道老年人不會(huì)用智能手機(jī)就不能坐地鐵？”
我還記得有一次和奶奶一起等公交去學(xué)校，等了半天還是沒有車，連出租車都沒看到，于是我說：“我們打滴滴車吧，我上學(xué)都要遲到了！”奶奶無奈地說：“那是什么呀？我不會(huì)弄��！”
看來科技方便了我們的生活，可是讓老年人不方便了許多，誰來幫幫他們呢？
為了幫助老人，我覺得應(yīng)該在公共場地設(shè)一個(gè)老人專用通道，這里會(huì)有專人協(xié)助老人進(jìn)出；平時(shí)在家里，我們也可以給老人下載一些APP，并教他們使用。
科技飛速發(fā)展，但爺爺奶奶需要幫助，別急，等一下他們，讓我們一起擁抱這科技服務(wù)生活的時(shí)代吧！
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 85
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買一個(gè)八音盒吧！
八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的`歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時(shí)驚喜。
等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 86
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很美妙;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美好的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了!我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的'樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美好的旋律，還有那濃濃的親情。
我有個(gè)想法作文三年級(jí) 87
我們學(xué)校后院的角落有著一株臘梅花。每到寒冬臘月時(shí)，他就在枝頭悄然綻放傲雪凌寒的開放著。
它的花蕊是鐵銹般的暗紅色，被外面的花瓣包裹著，圍成一圈，好像在保護(hù)著花蕊。它的花瓣是淡黃色的，大約長1到2厘米，整個(gè)外形是長橢圓形的。梅花底部的花托是棕褐色的`，整呆花的外形象是一朵縮小版的金蓮花。輕輕一嗅，就能聞到那濃郁的芬芳，真是沁人心脾啊！仿佛整個(gè)世界都是香的，他們大部分都是三三兩兩的結(jié)在稀疏有致的梅枝上，那還未開放的蓓雷，像一個(gè)個(gè)金色的小銅鈴掛在梅枝上，有的舒展在枝頭，像是展開了笑臉，有的倒掛著，像一個(gè)倒立的金鐘形態(tài)各異。它不用爭奇斗艷，在大雪紛飛的季節(jié)一樣美麗。臘梅花在嚴(yán)寒中傲然綻放，斗寒傲霜，表現(xiàn)了他在嚴(yán)寒面前不屈服的性格，給人以精神的啟迪，美的享受！
我最想把一朵朵小小的臘梅花串成一串花環(huán)，做成書簽，放在我最愛看的一本書籍里，古人的書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”而我書中卻自有幽幽梅花香！
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