身邊的文明三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的身邊的文明三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的文明三年級(jí)作文1
我身邊的文明人是我的姐姐，她叫李逸雯，是一名高二的學(xué)生。她個(gè)子很高，長(zhǎng)得也很漂亮，還帶著一副眼鏡，給人的第一感覺(jué)就是:善良、文明、向上.
姐姐從小就喜歡動(dòng)物，特別注意愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。聽(tīng)大伯說(shuō)姐姐無(wú)論去什么地方玩，看到小鳥(niǎo)啊、小魚(yú)、小蝌蚪等喜歡的小動(dòng)物，姐姐都不會(huì)帶到家里，她總是會(huì)說(shuō)她們離開(kāi)了媽媽會(huì)傷心的。記得有一次，我和姐姐回老家過(guò)星期天。我出去玩的時(shí)候看見(jiàn)空中有很多蜻蜓在飛舞，于是，我就用掃把拍了幾只捏在手里，以為姐姐看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。誰(shuí)知當(dāng)我歡天喜地的跑回家拿給姐姐看時(shí)，姐姐一下子變得很生氣，說(shuō)：“趕快把她們放了！他們一天都能吃八百只害蟲(chóng)呢�！蔽乙宦�(tīng)才知道蜻蜓是益蟲(chóng)，趕快把她們都放了。
姐姐不僅愛(ài)護(hù)動(dòng)物，還愛(ài)護(hù)花草。有一年的春天，我和我姐姐相約去碧沙崗公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我們就被公園里的美景吸引住了。各種各樣的花開(kāi)的正艷，簡(jiǎn)直是花團(tuán)錦簇，花的世界。我禁不住上前，來(lái)到一棵海棠花前，伸手正要摘下一朵一飽眼福、鼻福呢，誰(shuí)知被姐姐逮個(gè)正著，只聽(tīng)姐姐大喝一聲：“不許摘花！怎么能這樣隨便呢？”姐姐又是一陣苦口婆心的教導(dǎo)，那道理誰(shuí)不懂呢，就是有時(shí)控制不住自己呀。哎，和姐姐的覺(jué)悟比起來(lái)，我是差遠(yuǎn)了，不得不佩服姐姐素質(zhì)高啊。
姐姐就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)處處講文明、守公德而且很有愛(ài)心的人，我希望自己、還有身邊更多的小朋友都能做像姐姐一樣的人。
身邊的文明三年級(jí)作文2
文明在我們的生活中無(wú)處不在。它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼。我們班有無(wú)數(shù)文明禮貌的故事！
短篇小說(shuō)(1):“語(yǔ)言?xún)?yōu)美，春風(fēng)變雨滋潤(rùn)人心”。說(shuō)話(huà)有禮貌，舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然，一句溫暖的話(huà)，一個(gè)若有所思的眼神，顯得那么微不足道，卻意義深遠(yuǎn)！孔子曾說(shuō)：“不學(xué)禮儀，就受不了�！边@句話(huà)真好！通常，當(dāng)我們遇到老師時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)和老師打招呼。這么一句普通簡(jiǎn)潔的話(huà)，足夠他記住你，讓他一整天都感覺(jué)很好。同樣，在與人相處中，也要對(duì)他人“寬容”、“安慰”、“體貼關(guān)懷”。
就像我們班的學(xué)生一樣，我們經(jīng)常使用禮貌的日常用語(yǔ)，如“請(qǐng)”、“你好”、“沒(méi)關(guān)系”。讓每個(gè)學(xué)生以真誠(chéng)友好的態(tài)度對(duì)待他人；熱情大方地行動(dòng)；以寬容的方式對(duì)待他人.讓我們的文明課在校園綻放！讓這個(gè)美麗的校園充滿(mǎn)“愛(ài)的溫暖”！
短篇小說(shuō)(2):在我們這個(gè)大集體中，不和諧的“”經(jīng)常出現(xiàn)。比如剛打掃完的班里，總會(huì)有一些不省人事的同學(xué)無(wú)意中把小紙片扔在地上。但是經(jīng)過(guò)我們班主任的教育，這些同學(xué)不僅正確理解錯(cuò)誤并改正，還時(shí)不時(shí)提醒其他同學(xué)注意衛(wèi)生。
通過(guò)這些小事，我們更應(yīng)該意識(shí)到，“文明”的意義是從一件小事表達(dá)到另一件小事的，是靈魂之美的體現(xiàn)，是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記�。喊盐拿鞣旁谛纳�，塑造美好的個(gè)性時(shí)尚！
身邊的文明三年級(jí)作文3
我家旁邊有個(gè)老人。他是一名教師。他是個(gè)能干的人，會(huì)射箭，會(huì)書(shū)法，會(huì)彈琵琶。我們都親切地叫他：孫爺爺。孫叔叔也是環(huán)保倡導(dǎo)者，他的周?chē)己芨蓛�。但我們住�?小區(qū)是個(gè)“垃圾場(chǎng)”，有飲料瓶、打包帶、果殼、紙屑等。每次下雨，總能看到一條垃圾河，就是沒(méi)人管，小區(qū)的人總是抱怨。
突然，有一天早上，“垃圾社區(qū)”消失了，看到了一條干凈整潔的街道。人們聚在一起，紛紛議論：怎么回事？誰(shuí)打掃的？雖然人很迷茫，但是沒(méi)有人深入的去追求過(guò)。但是我注意到了，每天晚上都在想，決定做一次小偵探。一天清晨，就在黎明前，我起床了。我伸了個(gè)懶腰，走出了門(mén)。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)背駝著掃帚的黑影。地面不斷發(fā)出“刷”的聲音。這個(gè)數(shù)字會(huì)是誰(shuí)？他過(guò)來(lái)的時(shí)候，一看，原來(lái)是孫叔叔。我看到他全身都是灰，頭發(fā)亂得像剛睡醒的狗毛。我上前對(duì)他說(shuō)：“孫爺爺！以后這樣你得給我打電話(huà)，我?guī)湍�！”他拍拍衣服，又撓了撓頭，就笑。從那以后，我每天都在幫助孫爺爺，這是我們的小秘密。
當(dāng)我公開(kāi)掃過(guò)小區(qū)里的神秘人時(shí)，所有人都驚呆了，無(wú)論是小區(qū)里的大人、小孩還是老人�？吹剿蜁�(huì)說(shuō)：“孫爺爺，你辛苦了！”孫叔叔不僅幫助每個(gè)人打掃社區(qū)，而且喜歡幫助別人。在我們社區(qū)建公園的時(shí)候，大部分工作都是他做的。誰(shuí)有困難？我總是看到他，免費(fèi)給小區(qū)里的老人理發(fā)。他被我們社區(qū)的人稱(chēng)為“勞動(dòng)模范”。
不知道是不是受了“勞動(dòng)模范孫”的影響。小區(qū)里的人都變得勤快了。不僅可以主動(dòng)打掃自己家周?chē)慕值�，還可以主動(dòng)幫助別人家�？炜�！文明之花正在我們社區(qū)發(fā)芽，相信很快就會(huì)燦爛綻放。
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