我的好伙伴三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的好伙伴三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好伙伴三年級(jí)作文1
在學(xué)校里，我有許多的好伙伴，他們陪我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們之間充滿了快樂(lè)。可是，今天我要介紹的是我家的小可愛(ài)，灰狼。
它很調(diào)皮，很可愛(ài)，偶爾也有自己的小脾氣。你們看到它的名字，就可以知道它有點(diǎn)兇了吧！爸爸告訴我，它是藏獒。它剛來(lái)我家的時(shí)候，走路還走不穩(wěn)呢。沒(méi)多久，它便長(zhǎng)大了許多，只要我放學(xué)到家，它就會(huì)沖到我身邊，這聞聞，那舔舔，好像在迎接我回家呢。它跟著我走到這，走到那，陪我一起玩耍，成了我的好伙伴。
可是，有一天，我在學(xué)校跟同學(xué)鬧別扭了，回到家，對(duì)它[來(lái)源]的熱情迎接，也沒(méi)有做出反應(yīng)。它氣急了，咬著我手里的書(shū)不放，我便跟它“打”起來(lái)，直到書(shū)的最后兩頁(yè)被它咬撕下來(lái)，它才松開(kāi)。這時(shí)，它似乎也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，蹲在我腳邊“汪，汪”地叫，好像在向我賠禮呢！
呵呵，你們覺(jué)得我的這個(gè)“伙伴”可愛(ài)嗎？
我的好伙伴三年級(jí)作文2
我的好伙伴是一只活潑可愛(ài)的小烏龜，可它現(xiàn)在已經(jīng)＂離我＂而去．今天早上，我睡醒來(lái)，看見(jiàn)小烏龜一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里，我禁不住大哭，小烏龜怎么會(huì)死呢？一定是我沒(méi)把它照顧好．
小烏龜?shù)拿纸谢一遥驗(yàn)樗翌^灰腦的．灰灰的頭小小的，上面嵌這一對(duì)綠豆大的小眼睛，四條腿有粗又短，還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴．
平時(shí)，灰灰總愛(ài)挑食，我給它買的５元一包的食物，它連碰都不碰，不
過(guò)，餓它幾天它就會(huì)吃了．
灰灰最喜歡和我玩了．只要我一把它放在地上，它就會(huì)興奮地爬來(lái)爬去，還東張西望呢！我總愛(ài)捉弄它，老把他一翻身，讓它四腳朝天，它會(huì)使勁地?fù)u來(lái)?yè)u去，費(fèi)上九牛二虎之力，也爬不起來(lái)．
可惜，現(xiàn)在我再也見(jiàn)不到灰灰了，５５５５５５，這時(shí)候，我聽(tīng)到一聲響，＂呀＂灰灰復(fù)活了，一定是它還舍不得我！我觀察了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)灰灰在冬眠，唉！害我白哭了一常！這就是我的好伙伴－灰灰．
我的好伙伴三年級(jí)作文3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！敝型饷说拿哉f(shuō)得多好��！所以，我一直把書(shū)當(dāng)作我的好伙伴。
我是個(gè)書(shū)迷。每次放學(xué)一回到家，我放下書(shū)包，在書(shū)櫥里拿上本書(shū)，坐在沙發(fā)里就津津有味的讀起來(lái)。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。我把自己完全融入到書(shū)的境界當(dāng)中，當(dāng)我讀到一個(gè)生動(dòng)感人的情節(jié)時(shí)，眼淚就情不自禁的流下來(lái)，我的思緒也隨著書(shū)中情節(jié)的跌宕起伏而變化。書(shū)使我變得感情豐富，書(shū)使我變得談吐文雅。
在一次語(yǔ)文課上，我讀《跟時(shí)間賽跑》這篇課文，當(dāng)我讀到作者的外祖母去世的時(shí)候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結(jié)尾的這段話：“如果以后有什么要告訴我的孩子，我要告訴他，假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！焙蜁r(shí)間賽跑，你覺(jué)得不可思議，但是你如果努力，就能如愿以償。
書(shū)，我的好伙伴，伴隨我成長(zhǎng)。
我的好伙伴三年級(jí)作文4
她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，好看極了。每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總有她忙忙碌碌的身影。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，正值放學(xué)時(shí)候，馬馬虎虎的我忘記了帶雨傘，心急得像熱鍋上的螞蟻：糟了，我怎么回家呢？
正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，我的“救星”出現(xiàn)了，她親切地問(wèn)我：“怎么啦，小汶，沒(méi)帶雨傘嗎？”“是啊是啊，我真馬虎�！蔽一卮鸬馈！皼](méi)關(guān)系，我們倆順路，一起回家吧�！彼浪鼗卮鸬�。“好 �。 蔽野筒坏糜羞@樣的好事。
就這樣，我們擠在這狹小的雨傘里，一步一步艱難地走回家。一路上，風(fēng)像是為了我們傷心地哭泣，雨像是為了我們無(wú)情地落淚。她一邊走一邊把雨傘往我這邊擋，使我感到母親般的溫暖，回家的路， 無(wú)比漫長(zhǎng)……
回到家，她已經(jīng)成了一只“落湯雞”，而我，卻絲毫未損�！爸x謝你，你真是我的大恩人。”說(shuō)完，我不禁熱淚盈眶�！安挥弥x，同學(xué)之間互相幫助�！彼f(shuō)完，便匆匆忙忙地回家了。
看，這就是她——樂(lè)于助人的小倩。
我的好伙伴三年級(jí)作文5
要問(wèn)我的好伙伴是誰(shuí)那當(dāng)然就是李林悠然了。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常把那些頭發(fā)扎在一起，很直，就像拉過(guò)似的。在她彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨，好像會(huì)說(shuō)話。
她助人為樂(lè)。有一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，而且那時(shí)又正在考試，我想：怎么辦呢？沒(méi)有鋼筆我這次考試，老師就會(huì)跟我打個(gè)0分！如果告訴老師的話，老師不僅不會(huì)借筆給我，還會(huì)把我訓(xùn)斥一頓。向同桌借的話，他一定也不會(huì)借給我的。我正想著，突然傳來(lái)一陣聲音說(shuō)：“你怎么不做��？”我說(shuō)：“鋼筆不見(jiàn)了�！彼�(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)身從文具盒里拿出一支鋼筆遞給我。我高興極了，連忙給她道謝，她卻說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，我在校門(mén)口走著，一不小心摔了一跤，有幾個(gè)調(diào)皮的男生站在旁邊笑話我。而她卻跑上來(lái)扶我，還問(wèn)我疼不疼，我特別的感動(dòng)。
我真為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)的好伙伴而驕傲。
我的好伙伴三年級(jí)作文6
他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好伙伴成明。
他愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴約好去碧洲公園廣場(chǎng)去跳繩。我們興高采烈地來(lái)到太陽(yáng)廣場(chǎng)，人山人海，十分熱鬧。我們來(lái)到廣場(chǎng)中央跳繩。首先，我給他示范。由兩個(gè)小伙伴拿著跳繩的兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時(shí)，我就跳進(jìn)去，將繩子甩在后面，再快速跳出來(lái)。接著，由成明跳，他一開(kāi)始很緊張，怕自己不會(huì)。在我的鼓勵(lì)下，他勇敢地跳進(jìn)去，果然成功了。正在我們玩得很開(kāi)心時(shí)，一個(gè)小朋友在哭，成明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去問(wèn)：&l[db：tags]quo；你怎么了？”直到找到小朋友的家長(zhǎng)才放心。又接著和我們開(kāi)心地玩。
他愛(ài)很學(xué)習(xí)。有一次，下課了，同學(xué)們興奮地沖去教室去玩耍。而成明卻悄悄地思索上節(jié)數(shù)學(xué)課上的問(wèn)題，只見(jiàn)他一會(huì)兒用筆畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒托著下巴，大概他全忘記了已經(jīng)是下課時(shí)間了。忽然，他笑了。他又認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)停停。在他的努力思索下，難題解出來(lái)了。他高興地跑來(lái)告訴我這個(gè)好消息。
我的好伙伴————成明。他既愛(ài)樂(lè)于助人，又愛(ài)學(xué)習(xí)，真是我學(xué)習(xí)好的榜樣。
我的好伙伴三年級(jí)作文7
我的好伙伴叫小葉，明亮的眼睛就像一泓清泉。她那助人為樂(lè)的好品質(zhì)更給她添加了幾分亮色。就說(shuō)暑假那天發(fā)生的事吧。那天，我們到龍崗公園游玩，不一會(huì)兒，大家就被有趣的金魚(yú)迷住了，不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。忽然，從背后傳來(lái)“嗚嗚”的哭聲。我和小葉帶著疑問(wèn)向發(fā)出哭聲的地方走去。
原來(lái)是艷姐在買門(mén)票的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)口袋里的10塊錢(qián)丟了，因此哭得非常傷心。這時(shí)，站在我身旁的小葉從自己口袋里掏出十塊錢(qián)，迎了上去，對(duì)艷姐說(shuō)：“你別哭了，我剛才買東西的時(shí)候，拾到十塊錢(qián)，興許是你的，剛才我忘了問(wèn)你，你拿著�！逼G姐接過(guò)錢(qián)，笑了，用感激的目光望著艷小葉。
我感到很奇怪：小葉不是一直跟我在一起嗎？怎么我沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)拾到錢(qián)？
我還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)，小葉把我拉到廁所，壓低了聲音說(shuō)：“娟姐，反正你帶了18塊，借我6塊吧。”“你的錢(qián)呢？”我感到非常奇怪。她說(shuō)：“我的錢(qián)嘛，剛才給了艷姐，你瞧她哭得多傷心�！�
“你不是說(shuō)你拾到錢(qián)的嗎？”我問(wèn)。小葉笑著說(shuō)：“不然她肯收下嗎？”這時(shí)，我才恍然大悟，迅速?gòu)目诖锾统?塊錢(qián)，朝她手里一放。她愉快地接過(guò)錢(qián)，并眨了眨眼睛，意思我知道。
我的好伙伴――小葉可愛(ài)又善良。
我的好伙伴三年級(jí)作文8
小時(shí)候，我還不識(shí)字，但我總是學(xué)著爸爸的樣子，雙手捧著一本書(shū)，嘰哩呱啦地念著，因?yàn)檫@樣總會(huì)得到大人的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我從小愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后一定會(huì)有出息的。
我上了小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了字，就更喜歡讀書(shū)了。有一次，我生病了，心里很煩躁。爺爺為了讓我開(kāi)心，就給我買來(lái)一些小人書(shū)，于是，我就天天把這些書(shū)捧在手里，一邊讀著認(rèn)識(shí)的字，一邊看著字上的畫(huà)，邊讀邊猜，還真的入了迷。也就在那時(shí)，我知道了“白雪公主”、“小矮人”等許多書(shū)中的人物，有時(shí)，為他們高興，有時(shí)也為他們傷心……
當(dāng)我認(rèn)識(shí)更多的字時(shí)，就更是愛(ài)讀書(shū)了。有時(shí)在同學(xué)那里借，有時(shí)到書(shū)店去買，什么童話、寓言、故事，不知看了多少本書(shū)，書(shū)也成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了。我覺(jué)從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多道理，也豐富了我的課余生活。直到現(xiàn)在，得，書(shū)給我的東西太多了，它帶領(lǐng)我領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光，帶領(lǐng)我漫游童話世界，帶領(lǐng)我遨游無(wú)限太空……
我總會(huì)記著這樣一句名言：“書(shū)是知識(shí)的源泉”。是的，這句話說(shuō)到我心里去了，我想，我將和書(shū)——我的好伙伴，一同走向美好的明天！
我的好伙伴三年級(jí)作文9
在眾多的伙伴中，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹我的好伙伴——拼裝！曾在我五風(fēng)的時(shí)候，我就與拼裝結(jié)下了不解之緣，算起來(lái)，我玩拼裝已有三、四年了，稱得上“老江湖”了。
昨天，補(bǔ)習(xí)班下課了，我就和媽媽去逛街，當(dāng)我路過(guò)學(xué)校門(mén)口“文具百貨"的時(shí)候，我看上一盒”拼裝“，它立即吸引住了我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想買一盒拼裝�！眿寢尨饝�(yīng)了。我高興地抱著一大盒“潛水艇”拼裝玩具回到中。說(shuō)干就干，我把零件一股腦倒了出來(lái)，
頓時(shí)，我蒙了，這些零件最大的都只有拇指這么點(diǎn)大，拼完后有兩個(gè)鞋盒大，這要拼多少年��！既然自己選擇了要拼，那就要下功夫完成，所謂：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”于是我低著頭開(kāi)始了工作。
夜深了，蟋蟀“吱吱”地叫著，可是我還在努力奮斗著……
“終于完成啦！”我高興得笑開(kāi)了花，大聲叫道。
現(xiàn)在拼裝帶我給我的'不僅僅是快樂(lè)，還鍛煉了我的思考能力，所以，在我心中，“拼裝”是我最值得擁有的伙伴。
我的好伙伴三年級(jí)作文10
我有很多好伙伴，其中有一個(gè)是讓我最佩服的伙伴，他的名字叫周子昱。
他的眼睛大大的，鼻子圓圓的，他笑起來(lái)露出了兩排潔白的牙齒。
他愛(ài)運(yùn)動(dòng)。去年的暑假，我和他去打羽毛球，他每天頂著太陽(yáng)騎著自行車，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，沒(méi)有一天遲到過(guò)，羽毛球館的氣溫很高，他打得滿頭大汗，他擦干汗水，他又繼續(xù)練了。他根本沒(méi)有抱怨氣溫很高，也沒(méi)有抱怨打球累，打完球又頂著太陽(yáng)，騎自行車回去了。
他特別愛(ài)閱讀，他們家的書(shū)柜里裝了一柜子的書(shū)。有一次我在他家住了一天，早上我一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他捧著一本書(shū)在看，我一直等到了吃飯，我說(shuō)：“吃飯去”，他頭也不抬地說(shuō)：“不想吃”，我只好一個(gè)人吃完早飯，吃完早飯后，我獨(dú)自玩了很久，覺(jué)得很無(wú)聊，我就叫了一句：“周子昱出去玩”，他沒(méi)理我，我大叫一句，他還是沒(méi)理我，仍然認(rèn)真地看書(shū)，我就走到面前拍了拍他的肩膀，這時(shí)他才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“什么事？”，“出去玩嗎？”，他又低下頭說(shuō)：“等一下，看完這一點(diǎn)點(diǎn)�！睍r(shí)間過(guò)得飛快，一下子過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，他才合上書(shū)本和我玩耍。
我的好伙伴周子昱，我真的為你驕傲。
我的好伙伴三年級(jí)作文11
我有一件益智類的玩具，它外面鑲嵌著黃色的“奶油”，像個(gè)大蛋糕，上面有個(gè)“哆拉美”的身體，下面是帶按鈕的底盤(pán)，看起來(lái)很是活潑可愛(ài)。
它是我前幾年過(guò)生日時(shí)一位和我要好的朋友送我的禮物。這個(gè)玩具可好玩了，只要你輕輕擺擺哆拉美的頭，使勁按下去，再在六個(gè)按鈕中選出一個(gè)按下，總有一個(gè)能把哆拉美挑出來(lái)。那時(shí)候我常常把它帶到學(xué)校和大家一起玩。誰(shuí)按對(duì)了，大家給他以熱烈的掌聲；按錯(cuò)的話，換來(lái)的就是一陣暴笑了。
后來(lái)，我那位朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，我非常傷心，心里就像長(zhǎng)出一根仙草，時(shí)刻在不停地晃動(dòng)。我知道這根仙草叫“思念”。不過(guò)也沒(méi)事，因?yàn)橹灰宜寄钅俏慌笥褧r(shí)，總會(huì)把這件玩具拿出來(lái)，一邊按，一邊輕輕地傾訴，我思念我的朋友了。哆拉美睜著著大眼，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我能把這話穿給你朋友的，因?yàn)槲矣泻芏嗌駳獾墓ぞ哐�！”這樣，我就不再難過(guò)了。真心希望我的朋友在新的環(huán)境能過(guò)得更好。
啊，我親愛(ài)的朋友，我非常喜歡你給我的這個(gè)玩具，他是我的好伙伴，愿它能總把我們的心連在一起。
我的好伙伴三年級(jí)作文12
我有一個(gè)好伙伴，他叫徐春陽(yáng)。
徐春陽(yáng)有一個(gè)櫻桃似地嘴巴，臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏溜溜帶著光芒和智慧的眼睛，一對(duì)大大的招風(fēng)耳。
徐春陽(yáng)，很樂(lè)于助人，還很愿意把他的快樂(lè)與別人分享。
有一次語(yǔ)文課，老師要求我們寫(xiě)一篇作文�？晌铱偸莵G三落四，竟然忘帶作文本了。正在我著急的時(shí)候，徐春陽(yáng)小聲問(wèn)我：“怎么了？愁眉苦臉的？”我也悄悄地說(shuō)：“嘿嘿，忘帶作文本了�！毙齑宏�(yáng)就迅速地在自己的本子上撕下來(lái)好幾張。下課了，我急忙走到他跟前說(shuō)：“謝謝你的幫助，以后你有需要幫助的，我一定要盡力幫你�！�
其實(shí)他除了樂(lè)于助于人以外，還有快樂(lè)分享給我們。
記得有一次，放學(xué)了，徐春陽(yáng)去買東西，在小商店里出來(lái)，他把我喊祝我們倆共同吃著他剛買的零食，一邊談著他的有趣的故事，我們很快樂(lè)。
我的好朋友不錯(cuò)吧！你也快動(dòng)起筆來(lái)，寫(xiě)一寫(xiě)自己的一個(gè)最好的朋友吧！
我的好伙伴三年級(jí)作文13
在我上二年級(jí)的時(shí)候，家里養(yǎng)了一條拉布拉多犬，我給它起名叫“皮皮”。瞧，它在那兒，正在梳理著自己的皮毛，把自己打扮地漂漂亮亮的。
我最喜歡皮皮了，每次我不開(kāi)心的時(shí)候，只要一見(jiàn)到它，先前的煩惱就煙消云散，心情自然好起來(lái)。
皮皮全身披著一件烏黑光亮的“衣裳”，那光澤簡(jiǎn)直比黑寶石還要亮；頭上那一雙眼睛炯炯有神，我只要一見(jiàn)到它的眼神，就可以知道它心想干什么；四條短而敏捷有力的腿，為它增添了不少可愛(ài)，腳下的肉墊摸上去十分柔軟，非常舒服；一條粗而長(zhǎng)的尾巴總是甩來(lái)甩去的，如果你不幸被它掃中，那是非常疼的，因?yàn)槠てな怯檬值牧鈦?lái)甩尾巴的。
皮皮不僅外表漂亮，而且游泳的姿勢(shì)十分獨(dú)特。
有一次，爸爸媽媽和我準(zhǔn)備帶皮皮去尚湖游泳。皮皮好像知道自己要去游泳，在汽車上就蹦啊，跳啊，顯得非常興奮。到目的地了，皮皮迫不及待地跳到湖中去游泳了，我一看見(jiàn)皮皮的游泳姿勢(shì)，驚呆了，皮皮很聰明，一邊用狗爬式一邊用尾巴旋轉(zhuǎn)來(lái)前進(jìn)。
不僅如此，皮皮還很聽(tīng)我的話，還會(huì)沖我撒嬌呢。它的身上聚集了天下所有狗的特點(diǎn)，是我的忠實(shí)好伙伴！
我的好伙伴三年級(jí)作文14
我的好伙伴——邵子辰。她總是扎著一個(gè)小辮子，純真的臉上有一雙特別有神的眼睛。她喜歡笑，也很樂(lè)于助人。
有一天，“叮零零……叮零零……”放學(xué)時(shí)，天上卻突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們有的穿上雨衣，有的打起雨傘，爭(zhēng)先恐后地涌出校門(mén)……轉(zhuǎn)眼間，教室里只剩下孤零零的我。而我兩手空空，除了一個(gè)書(shū)包，什么雨具也沒(méi)帶�？吹揭矝](méi)有人來(lái)帶我，我不管三七二十一抱著頭便往外沖。沒(méi)跑幾步，雨下得更大了，只聽(tīng)見(jiàn)噴嚏一個(gè)接著一個(gè)打。我心里暗暗想：早知如此就在教室等著別人來(lái)幫我了！唉，現(xiàn)在后悔有什么用呢？所以我只好繼續(xù)往家里跑。
不知不覺(jué)中，感覺(jué)沒(méi)有雨點(diǎn)打到我了。我嘴里小聲嘀咕道：“難道雨停了？”這時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音在我耳邊響起：“王若愚，你發(fā)什么愣？我送你回家吧！”我一看，原來(lái)是好伙伴邵子辰呀！于是，連連點(diǎn)頭，突然感到一絲溫暖。
一路上，我倆邊說(shuō)邊笑，很快就到了我的家。我道過(guò)謝，目送著邵子辰的背影逐漸消失，很快就無(wú)影無(wú)蹤了。
邵子辰就是這樣一個(gè)熱心腸的人。她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我的好伙伴三年級(jí)作文15
“開(kāi)車去了！”隨豐我的歡呼聲，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出家門(mén)奔向車庫(kù)，帶上我的好伙伴――滑板車，開(kāi)心地來(lái)到小區(qū)的空地上。
啊，今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的空氣特別新鮮。我迫不及待地拿起滑板車在小區(qū)的空地上滑了起來(lái)。我先用最簡(jiǎn)單的“平地式滑法”滑了幾下，“OK”沒(méi)問(wèn)題。這時(shí)，我心里想：平地式玩法太簡(jiǎn)單了，不如到小路上去玩吧！這樣我也可以練習(xí)一下我的車技。想到這兒我馬上。把車開(kāi)到了小路上。窄窄的小路鋪著許許多多的鵝卵石。這些小小的石子，給我的車技出了一個(gè)大難題。只見(jiàn)我的好伙伴帶著我在小路上，一上一下，一左一右地上下晃動(dòng)顛簸著前進(jìn)。不一會(huì)兒我的輪子就動(dòng)不了了。我下車一看，原來(lái)輪子陷進(jìn)土里了。我趕忙用手拎起滑板車，幫它飛出障礙區(qū)。我想：要想在小路上自由滑行，我和我的“好伙伴”還需要多多練習(xí)。不過(guò)每一次練習(xí)我們都很快樂(lè)。
我愛(ài)我的滑板車，因?yàn)樗粌H僅是我的玩具，更是帶給我快樂(lè)的好伙伴。
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