小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草悄悄地從地里鉆出來(lái)，給大地穿上了綠衣。來(lái)到河塘邊，柳樹(shù)也吐出了鵝黃般的嫩芽，又細(xì)又長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺，仿佛春姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。
走在大街上，路旁的白楊樹(shù)綻出嫩綠的小芽，長(zhǎng)出了新葉，挺直的雪松松針?lè)撼鲆黄戮G，像站崗的士兵。來(lái)到公園里，五顏六色的鮮花竟相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的。到處都是花的海洋。藍(lán)藍(lán)的天空潔白的白云就像形態(tài)各異可愛(ài)的小羊糕，輕柔的春風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽輕輕撫摸孩子的臉，暖暖的、柔柔的。
這就是我眼中的春天，是美麗的，是溫柔的。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
今天，天氣很涼爽，我到廣場(chǎng)上去捉蝴蝶。只見(jiàn)這些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我準(zhǔn)備好網(wǎng)子，向一只美麗的花蝴蝶撲去，可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的，我把網(wǎng)子收回來(lái)，想：它不會(huì)是死了吧？沒(méi)想到剛一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾，竟然裝死，這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視，生怕驚動(dòng)了它。等它停下來(lái)，用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶，終于捉到了。
后來(lái)，我又照這樣的方法，捉到了好幾只蝴蝶呢！我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中，可漂亮了！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
我家有兩只聰明，活潑，又可愛(ài)，的小彩雞。
一只小雞是紅艷艷的，另一只小雞是綠油油的，彩雞的一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴上面牽著一雙又明又亮的眼睛，它金黃的爪子可鋒利了。
它們愛(ài)吃米，青菜，和小草，我每天都早早起床給它們吃小草，它們還要互相爭(zhēng)著吃，吃飽了圍在一起相互取暖，餓了嘰嘰地叫了起來(lái)，有時(shí)跑來(lái)跑去尋覓食物。
我家的小雞真可愛(ài)，我真喜歡它們。
我還每天盼著它們快快長(zhǎng)大。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4
許多人都說(shuō)要“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然”，但要真正做到還是有些難度的。我國(guó)的大氣污染是第一大環(huán)境問(wèn)題，還有水污染問(wèn)題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災(zāi)、水土流失等問(wèn)題。
怎樣才能讓這些問(wèn)題不再出現(xiàn)呢？這時(shí)，我們的雙手起到了很大的作用，我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶，用它去關(guān)掉排放污水的機(jī)器，用它去停用豪華的車子，讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認(rèn)為“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”，但誰(shuí)又真正去做過(guò)的呢？有些人會(huì)傷害動(dòng)物，拿它們的肉來(lái)吃，這些都是很不好的現(xiàn)象，為此，我去了一趟“紅山動(dòng)物園”。在那里，我看到了許多種類的珍禽異獸，下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國(guó)的瀕危動(dòng)物，也是我國(guó)的國(guó)寶，十分珍稀。
它是一種以食竹為主的食肉目動(dòng)物，非常古老，有“活化石”之稱�，F(xiàn)僅分布于中國(guó)四川、陜西、甘肅約40個(gè)縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中，過(guò)著與事無(wú)爭(zhēng)的隱居生活。身上黑白相間，很是可愛(ài)。大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身，似貓非貓，似熊非熊，還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的尾巴，顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹(shù)洞或石洞中，俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步，我們又來(lái)到了狼的'住所。
人們不熟悉狼，但都認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的狗，而狗實(shí)際上就是被馴化了的狼的后代。對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，很難相信，但狗的祖先就是東亞的狼�！皷|北虎”這個(gè)名字大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它屬于貓科，生活于針葉林和針闊葉混交林中，喜歡單獨(dú)生活，被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物�！f(shuō)了這么多的動(dòng)物，你們是否感受到動(dòng)物很可愛(ài)，需要去保護(hù)了呢？當(dāng)然，我們不能只去關(guān)心動(dòng)物，大自然也有許多讓我們?nèi)ビ^察。法布爾寫得《昆蟲(chóng)記》中就記載了許多大自然中的昆蟲(chóng)，它們都很奇妙。
例如人們都認(rèn)為很可怕的昆蟲(chóng)：“蝗蟲(chóng)”，但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時(shí)顯得格外美麗，金步甲在結(jié)婚后吃掉自己的伴侶時(shí)顯得更加殘酷，一些昆蟲(chóng)媽媽在為自己的孩子做窩時(shí)顯得無(wú)比慈愛(ài)……春天的大自然里，蒼勁有力的大樹(shù)、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛(ài)活潑的動(dòng)物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然吧！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5
我很愛(ài)我的媽媽，但媽媽更愛(ài)我。
每天清早，媽媽都會(huì)早早的起床給我做我喜歡吃的飯菜。然后急急忙忙的送我去上學(xué)，并一路上不斷的囑咐我：“李云龍，你要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。”之后，他便和爸爸開(kāi)著車去上班。一天當(dāng)中，媽媽為了我不停的奔波在街頭和五蓮的路上。我覺(jué)得她很辛苦。
記得有一次，我的嗓子發(fā)炎了，媽媽非常著急，媽媽飛快的開(kāi)著車把我送到醫(yī)院。一路上，媽媽焦急不安，豆大的汗珠從她臉上一滴滴的掉下來(lái)。那一天，我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那份愛(ài)的色彩是那么那么鮮艷，那么那么美麗。
所以，等我長(zhǎng)大了，我要好好孝順?biāo)�，像她�?ài)我一樣的去愛(ài)她！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6
有一天，街對(duì)人說(shuō)：“你們?yōu)槭裁丛谖疑砩先永�、吐痰、尿尿……？�?/p>
人說(shuō)：“街這么大，這么遼闊，為什么不行呢？”
“因?yàn)檫@樣會(huì)造成環(huán)境污染�！苯终f(shuō)。
“那又怎么了？”人問(wèn)。
“這樣有可能讓動(dòng)物滅絕。”街說(shuō)。
“好吧！”人答道，“我們下次再也不這樣了�！�
“那就好�！苯趾蜌獾卣f(shuō)，“我就能舒舒服服躺著了�！�
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7
春天的風(fēng)光帶�。∫粋�(gè)風(fēng)景極度優(yōu)美的休閑區(qū)。它配得上“世外桃源”這個(gè)稱號(hào)了。我呢！就住在這里。風(fēng)光帶一年四季的風(fēng)景都非常優(yōu)美，尤其是春天！
春天，小草剛探出頭兒，就有小朋友來(lái)看望它了�；▋嚎吹接行∨笥褋�(lái)看小草，也沉不住氣了呢。所以草地在下一秒就變成了花地，花兒也招來(lái)了許多小朋友。
樹(shù)上的小嫩芽，趁小朋友們不注意，也偷偷爬了出來(lái)。小朋友們并沒(méi)有看見(jiàn)它，它好像并不生氣，似乎早已明白自己要長(zhǎng)大一點(diǎn)，這些小朋友才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了幾天，小草更多、更綠也更茂盛了。小花也長(zhǎng)大了，形態(tài)各異，五顏六色，非常漂亮。
春天的風(fēng)光帶，一年比一年漂亮。如果讓我繼續(xù)贊美的話，恐怕說(shuō)五天五夜也說(shuō)不完呢！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
漫長(zhǎng)的冬天即將結(jié)束，春天的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近�？�，冰雪變成了水姑娘，有了柳樹(shù)的新芽，真美！陽(yáng)光刺眼，昏黃的燈光下，渾河吸引著我。
我向渾河走去，清澈的河水把岸邊的垂柳帶了下來(lái)。馮姐輕輕舞柳，道出清香的概念。水里的魚(yú)快樂(lè)地跳舞，岸上的鳥(niǎo)兒歌唱。我被這迷人的景色陶醉了。
晚上，太陽(yáng)下山了，渾河為魚(yú)和我的家鄉(xiāng)保留著彩燈…
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
你們知道未來(lái)的機(jī)器人是什么樣的嗎？其實(shí)我也不知道，不過(guò)這是我想象的機(jī)器人。
未來(lái)的機(jī)器人是很勤勞的，早上，你起床時(shí)，機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來(lái)，機(jī)器人就會(huì)把菜端上來(lái)。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會(huì)幫你梳頭發(fā)呢，還會(huì)做家務(wù)事，如拖地洗菜煮飯，他都會(huì)。機(jī)器人還很勇敢呢，每當(dāng)有火災(zāi)有壞人，只要呼叫他，他很快就會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)救人。機(jī)器人也會(huì)很關(guān)心人，每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)想盡一切辦法逗你開(kāi)心，做個(gè)鬼臉，說(shuō)些開(kāi)心的事給你聽(tīng)，每當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，他還會(huì)變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有。我想象的機(jī)器人還不錯(cuò)吧。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物，機(jī)靈的小刺猬作文。它們看見(jiàn)了掉在地上的蘋果、梨，就說(shuō)：“太好了，太好了，我們有食物吃了�！彼鼈冋^(guò)去吃了，其中一只小刺猬說(shuō)：“等等，這些水果的顏色有點(diǎn)怪�！闭f(shuō)著，它們捉來(lái)幾只小蟲(chóng)上，讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲(chóng)也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲(chóng)都死了，就說(shuō)：“這些水果肯定都有毒�！贝题瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真聰明，要是沒(méi)有你的話，那我們肯定都被毒死了�！�
小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
誰(shuí)善良？我善良。
一天，我撿到了一只筆，我一組一組地問(wèn)誰(shuí)丟了這只筆。問(wèn)到第三組，我把它放在筆桶里，因?yàn)樯险n了，第一節(jié)課下課了，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，東找找，西瞧瞧，好似在找什么東西，我跑過(guò)去問(wèn)：“你在找什么？”他說(shuō)：“我在找鉛筆�！蔽壹泵ε芑亟淌遥米吖P桶的筆，跑出去給他，“謝謝，你真善良！”他感激地說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完他就轉(zhuǎn)了身就走了，
我想：我以后一定要做許多善良的事，未人民服物。
你說(shuō)我善良嗎？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12
夏天的上午，我拿著魚(yú)竿兒和魚(yú)簍去釣魚(yú)。
湖邊，遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山。太陽(yáng)公公高掛在天空，白白的云朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的，小魚(yú)兒在快快樂(lè)樂(lè)地游來(lái)游去。
我來(lái)到湖邊，在釣鉤上放上魚(yú)餌，把釣絲放了出去，在旁邊耐心地等待著。
突然，我感到釣鉤在下沉，看到一條大魚(yú)，我在心里自言自語(yǔ)道：“今天真是一個(gè)大豐收啊！”我竭盡全力地把魚(yú)釣上來(lái)。接著，我又釣到大大小小的許多魚(yú)。
過(guò)了一陣子，魚(yú)簍里裝滿了魚(yú)，我才依依不舍地離開(kāi)了這風(fēng)光秀麗的湖邊。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
我喜歡綠草如菌的春天，落葉紛紛的秋天，冰天雪地的冬天，但我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午，烈日當(dāng)空，有些小動(dòng)物變得無(wú)精打采。雞耷拉著腦袋，狗吐著舌頭，跑到陰涼的角落去散熱；蟬“知――了――知――了”地叫，好像在說(shuō)：“熱死我啦！”小魚(yú)兒也躲在家里享受著空調(diào)發(fā)出的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，老人們?yōu)榱斯?jié)省電，拿著蒲扇，扇出絲絲清風(fēng)。小孩子吃著冰淇淋，用冰淇淋解渴。
夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，有各種各樣的水果；各種各樣的冰淇淋吃，有各式各樣的衣服穿。最讓人歡樂(lè)的是游泳，傍晚，我們一家出去游泳，我背著各種各樣的泳裝出發(fā)，準(zhǔn)備去享受游泳池里的歡樂(lè)。
夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡夏天！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
我的奶奶，是一位普通的農(nóng)村老人，樣子和大多數(shù)老太太一樣，可是眉心多了一顆痣，很多人說(shuō)，那顆痣是福痣，所以奶奶的命很好。
奶奶最大的樂(lè)趣就是養(yǎng)花，養(yǎng)各式各樣的花。奶奶還在在房間的窗前開(kāi)了一片空地，空地上也種滿了花，夏天的時(shí)候花兒都開(kāi)放了，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。
這些花對(duì)奶奶也是有感情的，在奶奶去世后的第二年春天，窗前的花很多都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，到了夏天花兒開(kāi)的也不如往年，到第三年，那些花兒再也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，那里就真的變成空地，而被嬸嬸們種上了菜。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的表妹，今年五歲。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著快樂(lè)的目光。她的上排牙齒已經(jīng)蛀了（可能是糖吃得太多），下排牙卻潔白又整齊。表妹喜歡穿一件粉紅色的裙子。
別看她是個(gè)小女孩，可比小男孩還調(diào)皮呢！爸爸的一張照片，被她用彩色筆涂上了各種各樣的顏色，描上了耳環(huán)，畫(huà)上了貓胡子，最后又端端正正地放在客廳里。
表妹做作業(yè)可認(rèn)真了，她每天總要練一兩張的字。如果哪個(gè)寫得不端正，就會(huì)一遍又一遍地擦掉重寫，直到滿意為止，誰(shuí)都不能勸她。如果把她勸急了，她就會(huì)大聲喊：“老師說(shuō)誰(shuí)寫字不好不是個(gè)好孩子�！�
這就是我的表妹――張雨欣。
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