精選三年級植物作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級植物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級植物作文 篇1
與花比，它丑陋。與桃樹比，它既不會開花，也不會結果�？伤鼒皂g，挺拔，它一直傲氣十足的生長，是沙漠的象征。
它是誰？胡楊？是的，它是胡楊，堅韌的胡楊，傲氣的胡楊，象征著生命的胡楊！它那綠綠的樹葉見證了它生命中的一切。
你瞧，他那又粗又壯的主干，任憑風吹沙打，霜襲雪壓，它就是不倒。樹皮上到處都有口子，像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且，胡楊樹還非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不澆水，就失去往日的嬌艷、美麗。
春天，胡楊樹長出了新的綠葉子。人們坐在樹下，感到格外神清氣爽。
夏天，胡楊樹長出了茂盛的枝葉，像一頂天然綠色的太陽傘。為人們遮住了太陽，并且送來陣陣涼風。
金秋十月，胡楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層，踩上去咯吱咯吱地響，感覺舒服極了！下午太陽快落山了，太陽的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈，像一大片黃里透紅的云。
冬天，胡楊樹沒有一片葉子，光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風雪中。有一句話說的好：“胡楊樹千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽！”
他在環(huán)境惡略的沙漠里生長，生長，生長。它是沙漠中的士兵，無論環(huán)境怎么惡劣，它也不服輸，于是，它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹。
人要像胡楊，堅強，遇到挫折也不放棄，讓別人明白：自己是最好的！
我愛胡楊，愛它的堅韌、挺拔……
三年級植物作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中，所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里，早已習慣了干旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學習，也使我明白了做人一定得堅強。
自從養(yǎng)了仙人掌以后，我明白了兩個道理：我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。
三年級植物作文 篇3
我家陽臺上有一盆鳳仙花，它的葉子最外層有小齒輪，花色非常鮮艷。不同的季節(jié)，它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏，葉的邊緣是顏色最淡的地方，而中心卻比邊緣深了很多�；ǖ念伾矔兓�，剛開花時還是粉色，后來又變成了紅色。
它的播種方式很是有趣，你用手輕輕摸一下它的果實，種子就像子彈一樣四散射出。有時飛到水塘邊，有時飛到草地上，有時飛到一塊空地上……這樣一來，來年春天，四處都會有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。
它的香味非常清淡，但蝴蝶還是會被吸引來。你湊近用鼻子聞一下它的花香，可以緩解焦慮的情緒呢。
小朋友們，這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢？
三年級植物作文 篇4
在我的心目之中，我不喜歡吊蘭，也不喜歡桂花，而是喜歡呆呆的蘆薈。我家就有一盆蘆薈，我叫它“鋼刺”。因為它葉子上的刺硬得像鋼一樣。
“鋼刺”的葉子綠綠的，“外衣”老是向上生長，葉子成寬刀形，葉子的邊長著尖尖的刺，遠看是“金甲大將”，近看是“綠甲大將”。人們常�？床黄鹚�，可是它的作用可不小��！
它能治百病，如果有人受了一點小傷，用它的葉子做藥，小傷不一會兒就好了。它也是水庫，在沙漠，它的刺就是水。但它卻很平常，平常得不能再平常了。
“鋼刺”們，雖然你們不起眼，但是我愛你們。
三年級植物作文 篇5
這個星期一，老師要我們寫關于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問：“媽媽豆子就是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不就是植物，豆芽才就是植物�！蔽移炔患按赜謫枺骸霸鯓硬拍芘蕉寡磕兀俊眿寢層只卮穑骸岸棺娱L大之后長出來的就就是豆芽了�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，然后我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點變成綠葉子。
三年級植物作文 篇6
在植物世界里，有梅花、荷花、蘭花等，但是我最喜歡的還是桂花。
桂花的花特別小，遠處幾乎看不清楚，在植物界里也非常不起眼，但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣，三個一伙、五個一簇，像分開已久的家人團聚在一起，空氣里都透著幸福的味道；它的顏色或濃、或淡，有的是深黃，有的是淡黃，從遠處看像一幅五彩斑斕的畫。
雖然桂花非常小，但它的花香卻特別好聞，是一種淡淡的清香。
桂花在每年農(nóng)歷八月開花，有“桂花十里飄香”的詩句。桂花不僅香，而且還可以食用，有桂花蜜、桂花糕等，真好吃呀！
桂花不僅好聞，而且還能食用，桂花的用處可真多，我真喜歡桂花呀！
三年級植物作文 篇7
有人喜歡漂亮的梅花，有人喜歡美麗的喇叭花，可我喜歡雪白的梨花。
春天積雪融化，遍地開滿了五顏六色的花朵，可梨樹剛抽出枝條，過了幾天后，幾片嫩綠的葉子長出了枝頭，小巧玲瓏，可愛極了！
春天已經(jīng)過了一半，梨花才盛開，雪白雪白的像一位美麗的仙女濺落人間，可惜我沒有仔細聞聞味道，遠看梨樹像一朵巨大的白云飄落。
夏天到了，花也謝了，梨樹光禿禿的一片，像心情不好的小朋友，站在那里垂下了頭。過了幾天，梨樹又有了生機，結滿了梨子，摘下來吃，甜津津的，我站在梨樹下津津有味地吃著。
我最喜歡梨樹了，我愛梨樹。
三年級植物作文 篇8
我有一個朋友，它住在我們家陽臺上，它就是“捕蟲能手”——食蟲草。
它生活在一個白色的小花盆里，莖很短，顯得身材不高，但披綠色的披風，也很威風。它的莖上長了很多像貝殼一樣的夾子， “貝殼”的上下邊緣長著齒，就像兩排鋒利的牙齒，這就是它的捕蟲夾。捕蟲夾里面是紅色的，就像一個個血盆大口，你可別被這些大嘴巴嚇壞了，它還有一個別的本領呢！它會偽裝成一個色彩鮮艷的甜蜜陷阱，散發(fā)出誘人的.香甜味，吸引各種昆蟲自投羅網(wǎng)，平時它就張著嘴靜靜地等待獵物。
有一次，我把蟲子放在它嘴里，捕蟲草以迅雷不及掩耳之勢合上它的嘴巴，把蟲子給緊緊咬住，我仿佛看到它伸長“脖子”，張開血盆大嘴，咬到蟲子后慢慢享用！
看到這里，你是不是也覺得我的朋友很酷呢？
三年級植物作文 篇9
近了，近了，我看到了枝繁葉茂的樹木，爭奇斗艷的花朵，翩翩起舞的蝴蝶……東方紅學校五年級小記者乘坐的公交車，漸漸遠離喧鬧的市區(qū)，來到了綠意盎然，生機勃勃的東郊植物園。
今天，天空顯得格外明凈，耀眼的陽光盡情地灑向植物園入口的長廊。長廊的頂部是一個巨大的棚架，架子上纏滿了瓜藤，成千上萬的葉子一片片，一簇簇，織成了一塊碧綠的綢緞。在挨挨擠擠的葉子間，掛著不少長勢喜人的絲瓜、冬瓜�？炜囱�，那個垂到了地上的大冬瓜有將近一米高，半米寬，像不像一個虎頭虎腦的小胖子？
走過長廊，我們就來到了植物園的主人——潘爺爺?shù)淖√�。潘爺爺熱情地接待了我們，介紹了自己的經(jīng)歷和植物園的由來。原來，潘爺爺是著名的“雜交水稻之父”袁隆平的學生。他從小就熱愛大自然，喜歡各種花草樹木，立志要打造一個生態(tài)植物園。為此，他用了差不多二十年時光，花了近百萬元才開發(fā)出這座占地約二十畝、種植品種達一百多種的植物園。
潘爺爺越說越有興致，給我們看起了他的得意之作——一根已經(jīng)曬得發(fā)蔫的種絲瓜。難以置信的是，這根絲瓜有156厘米長，比一些四五年級的同學還高出一截，真讓人嘆為觀止��！
接下來，是自由參觀時間。我們就像是劉姥姥進了大觀園一樣，好奇地這兒看看，那兒瞧瞧，不時發(fā)出嘖嘖稱奇聲。在這里，我見識到了形形色色的奇花異草，近距離觸摸田間地頭一個個顫動著的新生命：有熱帶才有的豬籠草，有難得一見的開了花的鐵樹，還有像假山一樣的仙人掌……
悠然漫步在陰涼的小路上，植物園的美景盡收眼底。我深吸一口氣，那各色花果特有的清香，帶給了我別樣的歡欣和寧靜，使我深深地沉醉在這迷人的世界里……
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