小學三年級文化作文推薦
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學三年級文化作文推薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級文化作文推薦1
星期六,我們班去了自弘中學。那里可好玩了。有繩藝,草編,剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來繩藝就是中國結!老師教我們編手鐲。左一下,右一下……錯了有開始重編。一分鐘,兩分鐘……哈哈,終于編好了!我還用一個紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上,真漂亮!
我選擇的下一個體驗活動是剪紙。小姐姐先教我畫好形,然后開始剪。每一個都非常漂亮,而且都是對稱的,有圓形的,正方形的……,可多了。
中午飯后,我們就去操場玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子,有沙包我就跳過去,單腳跳,雙腳跳,可把我累壞了。滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了,她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠呢。
操場的很多活動是我們以前都沒有玩過的。但媽媽說這些都是她們小時候常常玩的,她們小時候真幸福呀!而且我覺得中國傳統文化的活動很有意思!
小學三年級文化作文推薦2
要說中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯、古詩、傳統節(jié)日,春節(jié)是我們最隆重的節(jié)日。
傳說有個叫年的怪物,長著尖尖的角,每到過年的晚上的時候就跑的村子里吃人。
大人、老人、小孩都很怕它,所以人類在這一天都在山上躲起來。這一年,有個長著胡子的老人來到這里,人類忙著上山,村莊里一片混亂,誰也沒注意來的老人,只有一個好心的婆婆給了他一點吃的,并對他說;你快走吧,等會年就來了!可誰知老人聽到后,說;不用怕,今晚我就留在你家里,一定會把年趕走。婆婆勸了半天也沒有,只好自己走了。晚上年來到村里找人吃,它來到婆婆家。看到貼著紅對聯,突然傳來噼里啪啦的響聲,嚇得退了好幾步。這時門開了,只見白胡子老人身穿一身大紅袍,站在外面,屋里開滿了燈。年看見以后嚇得跑走了。從此人類就知道年怕紅色,燈光和響聲,所以每年春節(jié)人類都貼紅對聯,穿紅衣,放炮竹,整夜不熄燈。
過年真好,我希望天天過年。
小學三年級文化作文推薦3
我們中國的傳統文化非常多,比如:風箏、詩集、糖人、節(jié)日等,其中,我最喜歡的就是糖人了。
放學回家的路上,在一條小巷里,有一位老爺爺在賣糖人。每天,小朋友們放學時,他早就擺好了攤子,等著孩子們來買他的糖人。有一天放學,我拽著我的零花錢,狂奔到了小巷,掏出兩元錢,去轉了一個糖人,我轉到了小鳥。老爺爺一看,馬上把紅糖漿倒在白板上再把紅糖漿打散,慢慢地,那只小鳥在白板上成形了。老爺爺把小鳥拿給了我,我看著這只黃黃的小鳥,真有點舍不得吃!我慢慢地品嘗著它,簡直太好吃了!我沒有把它吃完,給媽媽留了一半,回到家我把那半給媽媽吃,媽媽也說太好吃了。
我見識到了祖國的傳統文化——糖人,不但好看,而且香甜。我為祖國有糖人而倍感自豪!
小學三年級文化作文推薦4
我們國家的傳統文化豐富多彩,在生活中也能處處可見。
老師說風箏是我國的傳統文化的一種,外國沒有這種藝術,我很喜歡放風箏。有一次媽媽到山東濰坊出差,那里是著名的風箏之鄉(xiāng),媽媽給我?guī)Щ匾恢Ш么蠛么蟮幕瘕堬L箏,威風極了,尾巴上還有兩個竹哨,風一吹會發(fā)出古箏的聲音,非常動聽,把小鳥都吸引過來了。
我家還有一盒西游記的臉譜,也是傳統文化的一種。沙和尚的胡子長的像女生的頭發(fā),鼻子上有四個小紅點。豬八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個金光閃閃的緊箍咒,戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子,漂亮極了。這些臉譜可真美麗。
我還喜歡聽中國古代的神話故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海,好多好多,我最喜歡哪吒,他又聰明又勇敢。
我覺得我們的國家是一個了不起的國家,我愛我的祖國。
小學三年級文化作文推薦5
中國的傳統節(jié)日是很多很多的,它們就像天上的星星,數也數不清,比如:端午節(jié)、元宵節(jié),中秋節(jié)和春節(jié)。最讓我感興趣的節(jié)日就是春節(jié)了。
因為春節(jié)我們家家戶戶都要包餃子、吃年夜飯和守歲,關于春節(jié)的由來,還有一個小故事呢,現在就讓我給大家講講吧!
相傳在很久以前,有個叫年的野獸,專在年三十出來傷害人,于是人們便開始想辦法把它除去,慢慢的,人們掌握了它的習性,發(fā)現它怕紅、怕聲音,便在年三十晚上點響爆竹,貼上紅紙,年看見、聽見這些,嚇得撒腿就跑。
一年春節(jié)中,是我最高興的時候,因為每到那時我就要和媽媽一起包餃子了,我先拿起一張面皮,用筷子挑一點餡兒,將它小心翼翼地包了起來,不一會兒,一個個像耳朵似的餃子就包好了,就這樣我包了十幾個,啊!這一年的春節(jié)過得好開心呀!
我喜歡過春節(jié),也驕傲我是一個中國人。
小學三年級文化作文推薦6
語文這個科目,不僅僅限于我們的語文書這么簡單,中華上下五千年的文化是你想不到的多,所以我們應該學習博大精深的中華文化。中華傳統文化內涵豐富。似乎中國人看重什么,什么便慢慢地成為一種文化。
中國人很看重“食”。說到“食”,它的味道就有很多,酸、甜、苦、辣……每種味道的背后都發(fā)生過許多有趣的故事。關于冰糖,發(fā)生過這樣一個故事:相傳在康熙年間,有一個姑娘,是大糖坊主張亞先的丫環(huán)。有一天,她趁張老板不在舀了一勺糖漿,準備偷喝時,張老板回來了,她立馬把糖漿倒進豬油罐……過了幾天,丫環(huán)捧出豬油罐,里面長滿了形似水晶,味道如蜜的東西。丫環(huán)把這個發(fā)現說出去后,許多人如法炮制,并將這種結晶稱為冰糖。這個故事是不是特別有趣?
我覺得我們應該學好國學里的經典,繼承傳統中之精華。我們要把中國的博大精深的文化發(fā)揚光大,讓它永遠流傳于世。
小學三年級文化作文推薦7
中國是一個歷史悠久的文明古國,它有五千年的文明史,至今流傳下來了許多的中國傳統文化。
比如說:中國有許多傳統節(jié)日,像春節(jié),是一家辭舊迎新的日子,每個人都從外地趕回家相聚,穿新衣,放鞭炮,小朋友給長輩拜年,還可以拿到壓歲錢。還有重陽節(jié),是一個敬老的日子,晚輩看望長輩,唐朝詩人王維還在這一天寫了一首《九月九日憶山東兄弟》的詩。
中國還有徐國傳統文化,比如有儒家思想,它建立了一個和諧的禮儀之邦,有人生觀、價值觀,規(guī)范人的行為準則。
國畫、國樂、書法,也是中國優(yōu)秀的傳統文化。我們剛學的張擇端畫得清明上河圖,展現了中國古代的生活情景,國樂和書法也展現了中華民族優(yōu)秀、高超的創(chuàng)作才藝。
中國真?zhèn)ゴ蟀!我愛中國,我要把這些傳統文化傳承下去。
小學三年級文化作文推薦8
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩!
中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!
小學三年級文化作文推薦9
我最喜歡的傳統節(jié)日是春節(jié)。每到大年三十,商場里人來人往,大家都忙著買年貨。但你知道嗎?過年還有一個美妙的神話故事,我講給你聽吧!
傳說中,在一個山谷里住著一只叫“年”的怪鼠,每到春節(jié)的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子里的人非常害怕年,準備到城里過年,在路上,他們看見一個仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲,人類聽了以后,連忙去買了春聯和鑼鼓。到了晚上“年”又來了,它看到紅色,聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。
現在,我們每到過年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點燃后向天空發(fā)射,只聽一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀看晚會。
小學三年級文化作文推薦10
我們國家有很多很多的傳統文化,有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等?墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會敲鑼打鼓來舞龍燈。
春節(jié)的時候我和爸爸媽媽來到夷陵廣場上看舞龍燈。表演馬上就要開始了,廣場上出現了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開始了,第一個持著龍珠,另一個人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個人舉著龍尾,在第一個人的指揮下,沿著規(guī)定的路線和隊列奔跑。只聽見鑼鼓聲愈來愈大,龍也飛的越來越快,一會兩條龍盤成一個圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過了龍身,龍頭也跟著穿過去了,玩的可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。
舞龍燈,是中華民族的傳統文化活動,各名族都有舞龍的習俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因為舞龍燈帶給我了無窮的快樂!
小學三年級文化作文推薦11
今天數學課上我們學了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個小人橫排著拉著手,有的.四個小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙在家里剪。
一開始我把紙剪成方形,然后對角折,再對角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個接著手,另外四個是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個訣竅——折紙時,要按著方形紙的中心為角,把這個角的兩條邊對折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉成圈拉著手的,真是太有趣了!
小學三年級文化作文推薦12
我們國家每年都有許多傳統節(jié)日,最有趣的要算春節(jié)了。
每年的春節(jié)都要進行掃房、拜年、貼福字、貼春聯……我最喜歡掃房了,每年春節(jié)我都要大干一場,先把沙發(fā)上的灰擦得一點也不剩,接著我就把地上的灰,床底下的灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時候,我們家就忙得不可開交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮,每當過春節(jié)的時候,小朋友們都會拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時你都會看見五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個個地劃過。
我還特別喜歡中秋節(jié),每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的時候,我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱得上是七滋八味呀!
我以后要更多的了解生活中的傳統文化,學習更多的知識。
小學三年級文化作文推薦13
中國傳統文化歷史悠久,上周六,我、吳語若、李景宜、任靜怡還有沈詩玥也組隊去探訪中國傳統文化。我們是去博物館里體驗。這些博物館可真有趣,不僅有平常的實物展示,體驗區(qū)還有放映區(qū),甚至還可以拿尋寶圖和答題卡。“尋寶圖”就是博物館的透視圖,“寶物”就是一個互動場所。
我們一行人先來到了中國刀剪劍博物館。刀劍大約是從夏朝開始用的,不過都是青銅做的,渾身發(fā)綠。剪刀的樣子就更多了,有圓形的,有三角形的,甚至還有茶壺形的。 我們又去了中國傘博物館。最早的傘是車傘,既可以擋雨擋陽光,也可以擋箭。之后的傘變成了油紙傘,F在的傘變成絲綢或防水布傘,防水防風性更好了。我們出來以后,媽媽采訪了我們,個個都說知道到了很多中國歷史傳統文化。是呀,這么好玩的博物館,能不學到知識嗎?
小學三年級文化作文推薦14
腰鼓是民間的傳統文化,它在陜北最為流行,屬于打擊樂的一種。腰鼓兩端略細,中間稍粗,兩面蒙皮,是掛在身上敲的。
腰鼓在民間十分流行。人們跳著腰鼓舞,變換隊形。扭秧歌的時候,每次都要跳腰鼓舞,腰鼓舞最初流行在陜西,后來在全國發(fā)展流行,F在,腰鼓舞已經在許多大城市的村民中跳腰鼓舞。主要是用來娛樂,同時也是一種業(yè)余生活。陜北有腰鼓非常有名,在我國有悠久的歷史。在一些主要流行地區(qū),幾乎是家家戶戶都有鼓手。因為人太多,所以舞蹈的基本動作大致相同。但在一些不同地區(qū),形成了風格不同的習俗。
腰鼓一代接一代的流傳下去,成為了我們流行的打擊樂器,每年的元宵節(jié),我最喜歡看的節(jié)目就是那些爺爺奶奶打擊腰鼓的節(jié)目。
小學三年級文化作文推薦15
中國是一個科技強國,也是一個歷史悠久的國家。有很多傳統文化:剪紙、春聯、刺繡、陶瓷,還有國畫.......其中,我最喜歡剪紙。
剪紙能算得上是民間最古老的藝術之一。剪紙可以給人以透空和藝術的享受。剪紙能剪的有很多:囍字、團花、樹葉、魚、煙火.......其中,我最喜歡剪煙火。
剪煙火,要用剪刀、鉛筆(中性筆也行)和正方形的紙。先把正方形的紙對角折三次,然后用筆畫上煙火的圖案,再用剪刀把畫的地方剪下來,注意不要把其它地方剪到了。剪完后,把紙展開,一個美麗的煙火就做好了。
前幾次我剪煙火都沒有成功,但是我一直在想:“失敗是成功之母,下一次我一定能夠成功!苯涍^一次次努力過后,這次終于剪出了一個美麗的煙火。真是功夫不負有心人。
煙火之美還表現在信手而成的驚喜之中。在經過幾番折疊的紙上,不經意的剪上幾刀,平展開來,意想不到的奇跡就在你手中綻放。
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