有關(guān)春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇1
春姑娘甩著長(zhǎng)辮子，穿著春裝不知不覺(jué)的悄悄來(lái)到了我們身邊，冬天就在我們身邊溜走了。
春姑娘以來(lái)，大自然就變得百花開(kāi)放、萬(wàn)紫千紅。你看，小河上那結(jié)實(shí)的冰跑哪兒去了？奧，原來(lái)融化了，河水叮叮咚咚歡快的的流淌著。那些千姿百態(tài)的枯萎了很久的花兒重新抬起了頭，微微的春風(fēng)一吹，花兒彎下了腰，好像給春姐姐在鞠躬，多有禮貌啊！一望無(wú)際的草原上的小草，也終于直起了腰板，挺起了頭，威武的直立著像為草原在放哨。
下過(guò)一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨后，大自然被清洗的特別干凈清爽。只見(jiàn)無(wú)限的風(fēng)光景物一時(shí)間都換了新顏。春天里時(shí)刻也少不了小朋友的笑聲。你瞧，廣場(chǎng)上有兩個(gè)小朋友在和風(fēng)箏賽跑，兩只燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞，又好像在空中比美……人沒(méi)到這里來(lái)看一看，走一走，真是特別賞心悅目。
啊，家鄉(xiāng)的春天，你真美，我喜歡你！朋友們，如果想看看春天的景色，快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧，我等著你！
春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇2
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
春天來(lái)了，一開(kāi)門(mén)，瞧，陽(yáng)光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過(guò)，給人們帶來(lái)清新的氣息。我連忙跑出家門(mén)，呼吸這春天的空氣，伙伴們出來(lái)了。我們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過(guò)去，和他們一起追逐嬉戲。
剛來(lái)到公園就聞到一陣淡淡的花香。放眼望去，一叢叢嫩綠的草叢，草叢上鑲點(diǎn)著一朵朵含苞欲放的花兒，姿態(tài)萬(wàn)千。看那紅色的花兒，不由得低下了頭，仿佛一個(gè)垂頭害羞的小姑娘。那黃色的花在微風(fēng)中搖擺，像是在向游客招手。旁邊的小草也抽出嫩芽，一片片碧綠的草地，一走草地上去，就像踏著一張舒適的地毯，若是光著腳踏上去，還有一種毛茸茸的感覺(jué)。細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，還能聽(tīng)見(jiàn)吱吱，沙沙的響聲，原來(lái)是蘇醒的小蟲(chóng)在唱歌，就像演奏著春天的贊歌。一會(huì)兒。來(lái)到池塘邊。池塘邊上站著一棵萌發(fā)的柳樹(shù)，枝條披著風(fēng)吹入池塘里，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女，甩著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，嘴里唧唧地叫著，仿佛歡快地說(shuō)：“春天到了，春天到了！……”一路上都是一片春天的綠色，使人向往。
�。∥壹亦l(xiāng)的春天是多么美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇3
春天在哪里呀？春天在哪里——每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起家鄉(xiāng)美麗如畫(huà)的春天。
春天的公園，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，小草從冬天的'睡眠中蘇醒，鉆出嫩綠的頭，又用出吃奶的力氣拼命地往上鉆，枝頭上，一個(gè)個(gè)的綠苞爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的葉子，花叢中，美麗的花苞吐出了嬌艷的花蕾，春風(fēng)姐姐輕輕吹來(lái)，花朵在小草妹妹的伴舞下跳起美麗的舞蹈。
家鄉(xiāng)的人工湖真大��！大的一眼望不到邊，湖水中嬉戲魚(yú)兒，時(shí)而上躥下跳，時(shí)而沉到湖底；人工湖的水真清�。∏宓目梢钥吹胶�；人工湖的水真靜�。§o的象一面鏡子。
而我家的門(mén)前有一棵桃樹(shù)，它的樹(shù)干又粗又矮，但結(jié)的果實(shí)卻特別多，有紅的、白的、紅的很甜，白的有點(diǎn)酸，桃子沒(méi)有熟透我就鬧著要吃，媽媽說(shuō)我是個(gè)小饞貓！
家鄉(xiāng)平頂山還有一條河——湛河！就是這條河把我的家鄉(xiāng)平頂山分成了兩半。到了夏天，湛河兩岸可是人們避暑的好去處，而連接兩岸人們的橋更是構(gòu)造獨(dú)特，有兩邊花壇橋、有弓形彩虹橋——真是姿態(tài)萬(wàn)千，美麗極了！
這就是我的家鄉(xiāng)，這里花美、水美，人更美！��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天！
春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇4
江南，那如詩(shī)如畫(huà)的地方，哪里綠草如茵，花紅柳綠，鶯歌燕舞，而我的家鄉(xiāng)卻咋暖還寒，春寒料峭。
雖然立春了，但春雪仍然下著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。當(dāng)樹(shù)還在展腰的時(shí)候，雪花正站在校門(mén)口迎接我們呢。外面的大樹(shù)遠(yuǎn)看呈灰色，近看呈綠色，細(xì)細(xì)看，上面已經(jīng)有玉米粒大小的小綠包啦！風(fēng)，呼呼的吹著用細(xì)針?biāo)频拇�，刺著我們的小臉，雖然不像冬天用刀割的一樣疼了，不過(guò)也夠我們受得。風(fēng)就像一個(gè)壞脾氣的壯漢，過(guò)個(gè)三兩天就大發(fā)雷霆一次，我們都躲著它。大風(fēng)：‘呼呼，呼呼’像是巨人在吼叫，小風(fēng)：‘沙沙沙沙’像搖沙錘。瞧那邊有幾只不知名的小鳥(niǎo)，從鳥(niǎo)窩里鉆出來(lái)，繞著那棵大樹(shù)走了幾圈兒，一人嘴里叼著一條冬眠被凍僵了的小蟲(chóng)。
我們家鄉(xiāng)的清水河雖然立了春，河面仍然結(jié)著冰，有些冰縫兒寬的地方，不住的往外冒泡，我想估計(jì)是小魚(yú)急著想要看外面的春天是什么樣的吧。人們的著裝雖然相對(duì)冬天少了，可我們卻還是脫不掉棉褲棉衣。
我家鄉(xiāng)的春天是很與眾不同吧，那邊的景色早已是柳綠花紅，可我們這兒卻還是風(fēng)沙漫天，雪花飛舞��！
春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在遵化市侯家寨鄉(xiāng)，雖然不大，但同樣迷人，尤其是在春天。
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到小鎮(zhèn)郊外，體驗(yàn)春天的美麗。
今天，風(fēng)和日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，這是婀娜多姿；牛兒在草地上角對(duì)著角，好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里，長(zhǎng)滿(mǎn)了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，它們也在盡情的享受春天的快樂(lè)。在田里，農(nóng)民伯伯正忙著播種，一年之計(jì)在于春，看著他們忙碌的身影，我好像看到了秋天農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
桃花姑娘也綻開(kāi)了笑臉，粉嘟嘟的小臉蛋多可愛(ài)呀！
杏花那白色的連衣裙上沒(méi)有一點(diǎn)污垢，在樹(shù)枝上翩翩起舞呢！
柳樹(shù)上也長(zhǎng)出淡淡的嫩芽，像剛出殼的小雞，滿(mǎn)樹(shù)都有。
你看我春天的家鄉(xiāng)多美呀！
春天的家鄉(xiāng)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在鄭州市北郊，一個(gè)叫師家河的地方�，F(xiàn)在正是春暖花開(kāi)，我好想讓爸爸媽媽帶我回去看看，欣賞一下那里的美景。
周日，爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)，大約20分鐘到了村口。我們把車(chē)停放在路邊，剛打開(kāi)車(chē)門(mén)，就感覺(jué)到撲面而來(lái)的到空氣很是清新，這里遠(yuǎn)離了城市的高樓大廈，少了許多喧鬧。家家戶(hù)戶(hù)整齊劃一的小樓和庭院很是好看，房前屋后都種植了花草樹(shù)木，鮮艷的小花香氣撲鼻，令人心曠神怡。村子?xùn)|西兩頭各有一條小河，像兩條巨龍一樣時(shí)刻保護(hù)著大家。
我最喜歡到村東頭新建的小橋上玩耍，橋上人來(lái)人往，十分熱鬧。河堤兩岸豎立著高大挺拔的白楊，像威武的哨兵，接受著我的檢閱。來(lái)到村邊綠油油的田地里，不時(shí)會(huì)聞到油菜花的香味兒。在金黃的油菜花間不停穿梭的小蜜蜂吸引了我的目光，它們煽動(dòng)著翅膀，忙得不亦樂(lè)乎。媽媽在田間挖著野菜，哼著小曲，深深的陶醉在這美麗的春天里，享受著大自然的魅力------
我伸伸懶腰，抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空，這才發(fā)現(xiàn)天空中有好多風(fēng)箏，我和爸爸也趕快拿起我的“小燕子”加入到其中。歡快的“小燕子”上下翻飛，我也興奮的唱著歌在田間的小路上奔跑。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)做客，我會(huì)做好大家的向?qū)叮?/p>
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