烏龜的三年級作文300字錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏龜的三年級作文300字 篇1
小烏龜尼古拉很勤勞,它是一個聰明懂事的好孩子。
這個星期天,尼古拉早早的起了床,他小心,它小心翼翼的來到了廚房里,因為爸爸媽媽還在睡覺呢!
尼古拉來到廚房開始做早飯,它把水果削皮,切片,倒上沙拉醬,水果沙拉就做好了。尼古拉又拿來一個桔子,榨成汁,再放點白糖,一杯香甜的橘子汁做好了!然后,它又買了幾個面包,一頓豐盛的早餐準備好了。爸爸媽媽醒來以后連聲夸它能干。
爸爸媽媽吃完早飯,對尼古拉說他們要出去辦事情,擔心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果斷的對媽媽:“你們放心吧!我會安排好時間的!卑职謰寢尫判牡淖吡。
尼古拉做好了作業(yè),用自己發(fā)明的清潔機,把家里的床、地板、桌面都收拾得干干凈。尼古拉高高興興的看著清爽的家,心里好有成就感!
它在想不知到爸爸媽媽回來后會多么喜悅!
烏龜的三年級作文300字 篇2
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學們這么興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室里安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風凜凜,活像一個“大將軍”?蛇@位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風吹草動,便將剛伸出來的頭縮進去,好久不原現身。
有一天,大伙只顧著玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說:“下次,還要給我吃!蔽倚南牒!龜臣相我一定照辦。
烏龜的三年級作文300字 篇3
一天爸爸帶我去逛寵物市場。我平時特別喜歡小烏龜,當我看到一只只的小烏龜悠閑的爬來爬去的時候,心里特別喜愛。我求爸爸給我買一只小烏龜,爸爸同意了。
它渾身是深綠色的,摸著涼涼的。小烏龜的頭頸有黃色的花紋非常醒目,深褐色的烏龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形,而每個六角形的內部又圈圈排列著更小的六角形。我想這也許和大樹一樣。樹有年輪,而小烏龜也同樣有著一圈圈紋路來記錄它的年紀吧!小烏龜的殼很硬,花紋也漂亮。它的小爪子可尖了,看著它爬的很慢。有一次我剛給它換完水,大約十秒鐘后我回去一看,這個淘氣的小家伙,已經爬到門后了。說明它爬得特別快。
有一次我去喂小烏龜食物,我先摸了摸它然后把龜食剛放進去,只聽見噌的一聲,小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了,一見我拿著食物就迫不及待的竄了過來。我看它的樣子好玩兒,就故意逗它不給它吃。它急得轉了起來,差一點就咬到了我的手,我連忙把龜食送到它嘴邊,它就大口大口地吃起來,別提多香了。它可愛的樣子,逗得我們全家直笑。
這就是我最喜歡的小烏龜,你喜歡嗎?
烏龜的三年級作文300字 篇4
有一天,一只小烏龜看見一只老鷹在天空里自由的飛翔,心里很羨慕,就對同伴說:“我要是能在天空里飛就好了!睘觚數耐閷λf:“我們?yōu)觚敍]有翅膀就不可能飛起來!笨墒沁@只小烏龜就不聽同伴的勸說,仍然想在天空里翱翔。
小烏龜為了飛翔的夢想早日實現,它每天堅持練習離開地面,再苦再累也不偷懶,慢慢的這只小烏龜可以一點一點的向上跳啦。
一次,小烏龜練完休息的時候,它抬頭望著天空,老鷹又一次出現在它的視線里,它急忙的喊道:“老鷹哥哥,老鷹哥哥。”老鷹聽到有人喊它就飛了下來,沒有等到老鷹哥哥說話,小烏龜就忙問道:“老鷹哥哥,您能教我飛嗎?”老鷹對小烏龜說:“你沒有翅膀如何飛呀?”小烏龜苦苦哀求著,老鷹哥哥只好答應了。
老鷹哥哥抓起了小烏龜越飛越高,小烏龜說:“老鷹哥哥,您讓我自己飛吧!崩销棽环判牡恼f:“要不我把你送回地面吧!毙↓斅犃舜舐暼氯拢骸澳憔徒o我一次機會吧!”老鷹沒有辦法,只好松開了爪子,剎那間,小烏龜就直直的掉了下來,摔個四腳朝天。老鷹哥哥趕快飛到小烏龜的面前說:“你沒有事吧?”小烏龜艱難的翻過身來說:“我沒有翅膀,還一心的想著飛,真是自作自受!”
烏龜的三年級作文300字 篇5
吱吱吱,我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!
它可喜歡吃大魚大蝦呢!
它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱,我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!
它可喜歡吃大魚大蝦呢!
它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評:小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜,堅硬無比的.殼、鋒利的爪子、粗短的四肢,小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹,表明小作者善于觀察,值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多,小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物,刻畫了它的動作,將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現出來了,激起了讀者對小烏龜的喜愛,也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情,寫得真棒!
烏龜的三年級作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它的外殼是褐色的,殼上的六邊形像一顆顆棕色的寶石,小烏龜的頭像一個小小的棱形l,上面長著一雙圓溜溜的小眼睛,它有四條小短腿,腳上的指甲又尖又鋒利,尾巴像一只小蝌蚪,不停地向左右搖擺著。
小龜很有趣,有一次,媽媽買完菜剛回到家,小烏龜就一直目不轉睛盯著菜籃里的肉,我一看,想了一個有趣的法子,我悄悄地從菜藍里取出一條肉絲,把它粘在玻璃缸外側,小烏龜一看,眼睛直放光,似乎沒有意識到我在逗它玩,于是它朝那兒爬去,可啥都沒吃到,小烏龜很氣餒,我又把肉絲貼在玻璃缸內側,這次小烏龜確定了肉絲是在內測才爬過來的,瞧!它前爪趴在玻璃缸上,后爪踩著底,脖子伸得老長,眼看著要吃到了,我馬上把肉絲提上去了一段距離,是它把脖子伸到了極限,還沒吃到,然后他把頭轉向后面,好像再說:“你的脖子弄疼了,我不吃了!庇腥さ氖,小烏龜由于脖子伸太長,碰到了殼,翻了過去,搞得它四腳朝天,卻逗我哈哈大笑。
我非常喜歡我家的小烏龜,因為它很可愛。
烏龜的三年級作文300字 篇7
我家的小烏龜長得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的,好像在跟誰說話似的;淡白色的嘴巴寬寬的,微微向上翹起;身穿金色的迷彩服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;尾巴短短的,尖尖的,好像一根大尖刺;四條強壯有力的腿,加上鋒利的爪子,簡直是“如虎添翼”。
小烏龜的脾氣可怪了!高興時,會用爪子撓你的手,或者用脖子蹭你的手;委屈時,把臉扭到一邊,或伸長爪子,好像要抓你似的。受表揚時,它昂著頭在水里游來游去,好像在炫耀它的這點小成績。
最有意思的是小烏龜吃食。有一次,我走到魚缸前,準備給它喂食?墒撬灰娢襾砹耍桶杨^和四肢縮進龜殼里。我溫柔地對它說:“別怕,出來吧!”它好像聽懂了我的話,把頭伸了出來。我把幾粒魚食輕輕地放了進去,這次它不但沒有縮進龜殼里,反而沖過去,一口就把魚食吞進了肚子,可把我嚇了一大跳!
雖然我家的小烏龜脾氣古怪,有時還很貪吃,但我還是很喜歡它。
烏龜的三年級作文300字 篇8
可愛又可恨的小烏龜
我有一只可愛又可恨的小烏龜,它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣,還背著一口大鍋,好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又臟,也不知道多久沒有修剪過了。
算了,不說廢話,直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢?那就繼續(xù)看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷,準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時,它一口咬住刷毛。用力拉,它不松口,拉它尾巴還是不松口。嘿嘿,我要懲罰它一下,我把托著它的手松開,讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回擺動,還向我投來一種可憐中帶著無助,無助中又帶著可愛的眼神,看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了,把你放下來,以后不許淘氣了,知道嗎?
接下來,再說說可恨吧。有一天,爸爸買了點海錐子,我在其中發(fā)現了幾只寄居蟹,讓它們和小龜做室友?沙酝觑堃豢,咦?螃蟹呢?咋不見了?看著碎殼,我明白了。原來小龜趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉,我可憐的愛蟹呀,就這么讓它給謀殺了。
看吧,這就是我家那位龜大爺,你們要是了解了它的種種優(yōu)點和缺點,就會發(fā)現,它——很——特——別!
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