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        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-27 16:34:56 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文合集7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文合集7篇

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1

          今天我去姥姥家玩,一進(jìn)門(mén)姥姥就讓我在沙發(fā)上等一會(huì)兒,她卻不知去向。過(guò)了一會(huì)兒,家里的4個(gè)燈關(guān)了兩個(gè),一下子暗了不少。姥姥不知道從哪里出來(lái)了,說(shuō):"我給你變個(gè)魔術(shù)吧!"

          只見(jiàn)姥姥一手撐著繩子,一手握著一個(gè)鐵圈,輕輕甩了甩,示意這兩個(gè)道具是分開(kāi)的。然后她把鐵圈從繩子下面套上,讓鐵圈自然落下。在那個(gè)鐵圈將要脫落的一瞬間,奇跡發(fā)生了:鐵圈竟然套在了繩子上。不對(duì)呀,我左思右想還是不知道為啥。姥姥神秘的一笑:"好吧,我來(lái)教你!"

          我先學(xué)著姥姥的樣子將繩子套在手上,鐵圈套了進(jìn)去,將手一松,鐵圈掉到了地上。第二次我要松的一瞬間,姥姥叫我停了下來(lái)。他說(shuō):"你用拇指和食指撐著繩子,把無(wú)名指往繩子里伸一下,這樣鐵圈落下去時(shí)一邊就會(huì)碰到你的手。這樣鐵圈一轉(zhuǎn),自然就掛上了。"說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我練了不下70次才成功。但姥姥又提了一個(gè)新要求:提高速度。我又苦練了一個(gè)下午,終于練熟了。

          媽媽和姥姥不約而同地將肯定得到目光投向我。這時(shí),我恍然大悟,知道了姥姥的良苦用心,她是想讓我明白一個(gè)道理:只有勤奮學(xué)習(xí),才能有所收獲!

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2

          這個(gè)星期六,媽媽帶著我去了一家花草店,到了花店里,到處是花花綠綠,不時(shí)還傳來(lái)陣陣花香,香味真迷人,真是太棒了!

          這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了在角落里的那株小巧玲瓏的害羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那門(mén)渺小,那門(mén)脆弱。讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時(shí),我讓媽媽買(mǎi)下了那株害羞草。

          回到家,我迫不及待的想看一看它到底是怎么樣害羞的。害羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細(xì)小的葉片組成, 像一個(gè)織布的梭子,中間有一個(gè)連接葉片的葉莖,把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都有小刺,手不小心碰到它,就會(huì)刺出血來(lái)。害羞草真像個(gè)害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,他就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也低低的垂下了頭,好像不敢見(jiàn)人似的。真好玩!我有時(shí)間就去撥弄他。

          可有一次,我有去撥弄它,卻發(fā)現(xiàn)害羞草的葉子動(dòng)的速度明顯變慢了許多。我不停的撥弄,到后來(lái)害羞草居然紋絲不動(dòng)了!難道它死了嗎?可把我急壞了。我馬上翻閱了書(shū)籍,終于找到了資料,明白了這個(gè)奧秘:原來(lái),害羞草的葉柄下面有一個(gè)鼓囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就蔫了,于是葉子就垂了下來(lái)。我經(jīng)常觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的'水分來(lái)不及補(bǔ)充時(shí),就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。

          沒(méi)想到一株小草,竟藏著這么大的樂(lè)趣,看來(lái)以后還要多觀察觀察呀!

          在只要我們多觀察,多探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3

          一個(gè)星期五的下午,我做完作業(yè),突然心血來(lái)潮,把戴了一周的紅領(lǐng)巾和手帕放進(jìn)盆子里洗。

          由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!剛開(kāi)始我很開(kāi)心,因?yàn)闈M盆子的泡泡,像棉花糖一樣很好玩。但是過(guò)不多久,我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干凈,不僅如此,還沾在我的手上甩都甩不掉。

          正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,突然想了——盆子里的泡泡頓時(shí)消失了許多!我再用水清洗兩遍,就大功告成了?粗晃蚁吹酶筛蓛魞舻募t領(lǐng)巾和手帕,心里別提有多高興了。

          等媽媽回來(lái)以后,我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候,只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋,衣服就很容易清洗了。這樣不僅節(jié)約了水,而且還節(jié)省了不少時(shí)間呢!

          通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理——在生活中有許多這樣的小竅門(mén),只是需要我們善于去發(fā)現(xiàn)罷了。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4

          媽媽擅長(zhǎng)做西點(diǎn),那天我寫(xiě)完作業(yè)后便幫她做餅干。

          只見(jiàn)媽媽把雞蛋在碗邊上輕輕一打,然后蛋清與蛋黃從蛋殼中慢慢流出。"咦?媽媽?zhuān)@上面不是寫(xiě)著‘把蛋黃、蛋清分離,并分次打入’嗎?你怎么放在一起了?是不是錯(cuò)了?"我指著西點(diǎn)書(shū)奇怪地問(wèn)?"你呀,這就不懂了吧!媽媽要用個(gè)生活小妙招,一下就能分離呢!"

          我還好奇地看著她拿出了一樣?xùn)|西——礦泉水瓶子。"這個(gè)就行?"我心想。只見(jiàn)媽媽用力一擠瓶子,緊接著把瓶口對(duì)著雞蛋一松手——蛋黃像一個(gè)聽(tīng)話的小娃娃,"呼"的一下就鉆到瓶子里了!我拿起瓶子左看右看,一點(diǎn)特殊之處也沒(méi)有!

          我學(xué)著媽媽?zhuān)舶哑孔右粩D,然后對(duì)著蛋黃一松手——它果然鉆進(jìn)了瓶子!這下我糊涂了,就去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁吹包S一下子就擠進(jìn)了瓶子呢?".媽媽笑著回答:"外面的大氣壓原先和瓶子里面的大氣壓是一樣的,如果一擠,瓶中的氣體被擠出來(lái)一點(diǎn),瓶中的大氣壓就小于外面的大氣壓,在對(duì)準(zhǔn)蛋黃一松手,瓶子一彈回去,瓶中的大氣壓就會(huì)增加,蛋黃就被大氣壓給壓進(jìn)去了!""奧,我明白了".

          生活中還有許多小知識(shí),只要善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,最后一定能有所發(fā)現(xiàn)!

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5

          “吃早飯嘍!”星期天的早晨,媽媽給我準(zhǔn)備了牛奶、雞蛋和面包。我坐下來(lái)后,開(kāi)始剝雞蛋。剝著,剝著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),今天的雞蛋跟往常不一樣:雞蛋的蛋白上有“天天快樂(lè)”四個(gè)字,淡淡的咖啡色。我驚喜萬(wàn)分地叫了起來(lái):“爸爸媽媽?zhuān)业碾u蛋上有字!”爸爸神秘地說(shuō):“這是我們給你的驚喜!喜歡嗎?”“喜歡!但是你們要告訴我這些字是怎么寫(xiě)上去的。”我說(shuō)。“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地答應(yīng)了。吃完早飯,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“寫(xiě)進(jìn)雞蛋里的字!蹦憧蓜e小看這個(gè)實(shí)驗(yàn),這就是我早上剝雞蛋時(shí)的新發(fā)現(xiàn)呢!

          我先準(zhǔn)備好一只生雞蛋、一小碟食醋和一支干凈的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫(xiě)上“天天快樂(lè)”四個(gè)字。然后把雞蛋放進(jìn)盤(pán)子里,端到陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)一個(gè)半個(gè)小時(shí)以后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,雞蛋上的字已經(jīng)干了。于是,我往鍋?zhàn)永锓帕艘恍┧,把雞蛋放進(jìn)鍋里,打開(kāi)煤氣灶煮雞蛋。我慢慢地等待著,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時(shí)間佷快過(guò)去了,鍋里的水沸騰起來(lái)了,雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說(shuō);“小心燙手。 薄爸懒,我不是小寶寶了!蔽疫B聲說(shuō)道。我小心翼翼地剝開(kāi)雞蛋殼,啊,我寫(xiě)的字果然印在了蛋白上。

          咦,這是怎么回事呢?原來(lái),雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會(huì)穿過(guò)蛋殼,和蛋清發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后,字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。

          新發(fā)現(xiàn)一直藏在我們身邊,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,每一次的發(fā)現(xiàn)都是新的。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6

          周末,我從一本書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——神奇的氣球。實(shí)驗(yàn)里說(shuō)氣球不用吹,就會(huì)鼓起來(lái),我心里不禁充滿很多問(wèn)號(hào):"為什么氣球不用吹,就會(huì)自己鼓起來(lái)呢?"我打算親自揭開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)背后的秘密。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單:一個(gè)塑料瓶、小蘇打、醋、氣球。

          我準(zhǔn)備好材料,迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,再把氣球勒在瓶口上,我搖了搖瓶子,竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我又搖了搖,氣球還是紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)納悶了:"為什么沒(méi)變化?是哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題?"我找出書(shū)一看,才發(fā)現(xiàn)上面說(shuō)要用白醋,我竟然用的是米醋。哎呀!我真是粗心!怪不得媽媽經(jīng)常叫我"粗心大王",這個(gè)毛病我真要改一改呀!

          于是我又做了一次,沒(méi)想到這次還是沒(méi)有成功,這又是為什么呢?我心里真是有點(diǎn)沮喪。可是我覺(jué)得不能就這么輕易放棄。我又看了一遍實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,終于找到了原因——因?yàn)闅馇驔](méi)有迅速勒在瓶口上。我吸取了這一教訓(xùn),又做了第三次。這次我非常仔細(xì),先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,倒上白醋,再把氣球迅速勒在瓶口上,我搖了搖液體,太棒了!氣球慢慢地鼓起來(lái)了,它就像青蛙呱呱唱歌時(shí)鼓起的肚子。

          通過(guò)查閱資料,我明白了氣球鼓起來(lái)的原因——小蘇打是堿性物質(zhì),白醋是酸性物質(zhì),它們混合后發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳?xì)怏w就把氣球吹鼓了。

          這次有趣的嘗試,讓我明白了:失敗是成功之母,要找到錯(cuò)誤的原因,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。

        新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇7

          自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

          一天,我玩電子玩具時(shí),我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè),媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書(shū)拼起來(lái),當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯(cuò),我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片,原來(lái)它充當(dāng)了開(kāi)關(guān)的作用,我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見(jiàn)到了,我想:為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗,而單簧管控制時(shí)電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵,用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮,但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì)兒,忽然恍然大悟:原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開(kāi)關(guān),用磁鐵在電線上來(lái)回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動(dòng)的動(dòng)西試了一下,電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流!

          我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現(xiàn)了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。

          從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有心發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要大家留心觀察,一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí)自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

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