【精選】未來(lái)三年級(jí)作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的住宅，有很多功能。未來(lái)的住宅是飄在水里的，住宅里有花園、水池還有操場(chǎng)。早晨，機(jī)器保姆會(huì)去準(zhǔn)備早餐，你只需要下個(gè)命令，機(jī)器保姆就會(huì)把一切準(zhǔn)備好，住宅用的是電子設(shè)備，如果有客人想進(jìn)入住宅，就要輸入密碼，但是如果主人不同意進(jìn)入，就是輸對(duì)了密碼也無(wú)法開門。
住宅可以干很多事情，如果你想出去走走，住宅就會(huì)抓住地面，再伸出浮梯，你就可以到達(dá)地面了。住宅可以讓你到樓頂去看星星，你只需要站在規(guī)定的地方，就會(huì)有一種力量把你托上去，在上面看到的星星非常明亮，非常好看。住宅的房間可以來(lái)回調(diào)換，如果你想洗澡，浴室就會(huì)為你自動(dòng)放好熱水，準(zhǔn)備好一切。如果主人想休息，住宅的電子設(shè)備就會(huì)停止運(yùn)行，進(jìn)入“休眠狀態(tài)”。如果有小偷闖入，電子武器設(shè)備就會(huì)啟動(dòng)把小偷打跑，但主人不會(huì)被驚醒。
未來(lái)的住宅還有很多很多用處，它給人們的生活帶來(lái)了方便，帶來(lái)了安全。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在是20xx年，世界上許多國(guó)家之間為了爭(zhēng)奪石油發(fā)生了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)，搞得地球上雞犬不寧。聯(lián)合國(guó)為了世界和平減少石油的消耗，共同研發(fā)了一種多功能汽車，這種汽車除了在馬路上行駛還可以在空中飛行在水中行駛甚至潛入水底，最神奇的是它不以汽油為燃料而是用磁力。
今天一大早，我就開啟汽車智能系統(tǒng)，對(duì)著手中的遙控器說(shuō)了一聲“該上班了�！蔽业钠嚲妥詣�(dòng)從車庫(kù)開了出來(lái)停到了我的面前。整個(gè)上班途中我都是用語(yǔ)音來(lái)控制汽車行駛，我可以坐在車上吃早飯甚至可以忙工作的事。所有的馬路就是一個(gè)個(gè)大磁場(chǎng)，汽車之間由于同極相斥的關(guān)系永遠(yuǎn)都不可能撞到一起，如果遇到紅燈，汽車會(huì)自動(dòng)切斷磁力不可能給你闖紅燈的機(jī)會(huì)，綠燈一亮汽車又會(huì)恢復(fù)磁力繼續(xù)通行，直到把你安全送到目的地。
一旦汽車的磁到達(dá)警戒線，汽車的安全系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，我們只需要再插入一張充滿磁的'卡就可以了，至于卡如何充值？只需要到指定地點(diǎn)跟充值話費(fèi)一樣簡(jiǎn)單，網(wǎng)上也可以操作哦！
未來(lái)汽車確實(shí)先進(jìn)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇3
未來(lái)的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語(yǔ)文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來(lái)，它就生氣了，就會(huì)好好的揍你一頓，揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語(yǔ)文兩個(gè)字，語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過(guò)程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來(lái)的書包很厲害吧！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇4
這天我正在看書，突然從書本里發(fā)出一道白光把我吸了進(jìn)去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。
我看見講臺(tái)上老師拿著一支筆，在空中寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字體。接著讓我們開始練習(xí)。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃著藍(lán)光。我們的桌子是一臺(tái)觸屏板，字寫在上面，在空中就出現(xiàn)了我們每個(gè)人寫的字。老師就可以輕松地打分了。
在教室的后面有一位紀(jì)律管理員，它是一個(gè)機(jī)器人。它的大眼睛可以看到每一個(gè)人的小動(dòng)作，只要發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象就會(huì)做出提醒，他還可以管理衛(wèi)生和環(huán)保。它的肚子是一個(gè)分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經(jīng)過(guò)它的回收加工，就會(huì)出一件你需要的東西。要是投放錯(cuò)了。它就會(huì)生氣地彈回來(lái)。如果你能自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，他就會(huì)在你的課桌上獎(jiǎng)勵(lì)一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成美好的空氣，為我們提供了好的環(huán)境，它真是我們的好管家。
每天的作業(yè)，老師只要放在一個(gè)作業(yè)檢查儀上，一分鐘就把合格的作業(yè)和不合格的作業(yè)分類放好。這樣老師就不用那么辛苦地改作業(yè)了，多給我們講一些知識(shí)。
這就是我們未來(lái)的教室。
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