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        植物的三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-10-25 16:23:15 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】植物的三年級(jí)作文300字合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹参锏娜昙(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】植物的三年級(jí)作文300字合集10篇

        植物的三年級(jí)作文300字 篇1

          一條條細(xì)又長的柳枝,再加上一片片碧綠的葉子,就湊成了我最喜愛的柳樹。

          陽春三月,氣溫回暖,柳樹已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹,有的樹干下半部分是彎的,上半部分是直的,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的女子。有的樹干筆直,就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的士兵。走近細(xì)看,那柳枝又細(xì)又長,一條條從高處垂下來,是那么地婀娜多姿,就像一個(gè)個(gè)長發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

          微風(fēng)拂過,一陣清香撲鼻而來,我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。候鳥從天空中飛過,告訴我它們遷徙了多遠(yuǎn)。蚯蚓爬過來,告訴我為多少植物松過土。

          大自然中有許許多多的植物?晌覅s偏偏喜歡柳樹。也許是因?yàn)樗南阄,也許因?yàn)樗拿利。不管是因(yàn)槭裁,我都是最喜歡柳樹的。

        植物的三年級(jí)作文300字 篇2

          地球上有幾萬種植物,比如美麗的桃花,嬌艷的鳳仙花,清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過我最愛的蘆薈。

          在竹君園的敏學(xué)班里,講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物,就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。

          遠(yuǎn)看,蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看,又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起,歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的,如同我們的大拇指,莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的,摸上去厚厚的,像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑,內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長滿整齊的小刺,感覺有一點(diǎn)點(diǎn)扎手,這是蘆薈用來自我保護(hù)的武器。

          蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水,幾天之后回來了,蘆薈還是蓬勃生長著。有些蘆薈還可以做成食品,還可以美容養(yǎng)顏,凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候,我不小心摔破了皮;丶抑,媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂,傷口第二天就愈合了。所以說,蘆薈全身都是寶!

          小朋友們,通過我上面的介紹,你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎?你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢?

        植物的三年級(jí)作文300字 篇3

          還有我家的仙人掌,仙人掌多彩的顏色的陽臺(tái)上,它們的形狀各不相同,有的像黃瓜,以及手掌,以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。

          它們不但沒有顏色鮮艷,形狀美觀,而且中國還有好多重要作用,仙人掌可以通過吸收二氧化碳,吐處我們國家需要的氧氣,而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞,藥用研究價(jià)值也很好,仙人掌的好處也有很多吧,我們要愛惜它。

          仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天,它還是一成不變色頑強(qiáng)的生長著。

          有許多品種的仙人掌,比如:它的奇特外觀,珍珠的色彩繽紛的花園。

          我愛我家的仙人掌,那造型設(shè)計(jì)美觀的仙人掌,那惹人喜歡喜愛的仙人掌,它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我,也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒有社會(huì)那般的示弱,渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!

        植物的三年級(jí)作文300字 篇4

          外公十分喜愛花花草草,他在陽臺(tái)上種了許多植物,因此我們家的陽臺(tái)充滿了綠色,充滿了生機(jī)。

          在我們家,有一盆巨無霸型的仙人球,外公已經(jīng)養(yǎng)了有七八年了,整株仙人球成一個(gè)橢圓形,大約有六十多厘米,連花盆約有八九十厘米高。上面長滿了跟鋼針一樣的刺,每根有四五厘米長,如果被這些“鋼針”扎到了,那后果可就不堪設(shè)想了。

          每年的八九月份,這盆仙人球的頂端都會(huì)開出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。

          再來說說我家的那盆梔子花吧,每年的七八月份,花朵開滿枝頭,芬芳撲鼻,令人心曠神怡。梔子花的形狀是由幾個(gè)白色的花瓣重疊起來組成的。我發(fā)現(xiàn)它的花蕊十分特別,最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來。

          根的中間就是花蕊,花蕊是由幾個(gè)嫩嫩的芽兒組成的,十分美麗。

          此外,我家還有三角梅、藍(lán)精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的鮮艷欲滴,有的芬芳撲鼻,有的枝繁葉茂……

          它們既可以綠化環(huán)境,還可以陶冶性情。因此,我很喜歡我家的植物。

        植物的三年級(jí)作文300字 篇5

          潔白的廣玉蘭,亭亭玉立的`荷花,還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過其中我最喜歡的是可愛的草莓。

          這盆草莓是我在班級(jí)外看見的,它長得很茂密,好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花,像一張張燦爛的笑臉;有的開始掉花瓣了,花瓣慢慢地飄了下來,仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;還有的已經(jīng)由小花變成了草莓,它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇,給草莓增添了幾分美麗。

          我湊近聞了聞,發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的,讓我不由自主地流下了口水。不過這是學(xué)校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。

          不過,我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓;氐搅思,我好像聽到了草莓的說話聲:“小朋友,你要最先吃我,這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶!”“不對(duì)!我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉!”“你們說的都不對(duì),我猜她會(huì)最先吃我!”于是,我開始津津有味地吃起草莓來。我一咬下去,鮮紅的汁就溢了出來,嘴里還有甜甜的味道。

          我愛草莓,它們熱情地展示自己的美麗,把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。

        植物的三年級(jí)作文300字 篇6

          如果你問我喜歡什么植物,我一定會(huì)說仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

          仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說墨西哥是仙人掌的王國。

          仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒有水分,它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會(huì)干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。

          仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

          仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。

          同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?

        植物的三年級(jí)作文300字 篇7

          有人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花。

          一個(gè)冬天的早晨,我在外面散步,突然聞到了一股清香味,我順著香味走到一棵梅花樹前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說:“梅花是一種耐寒的植物,在冬天開放!庇纱耍覍(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。

          于是,媽媽在集市買了一盆梅花,我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽,于是我把梅花放在向陽的地方,給它“補(bǔ)鈣”,但過不了多久,梅花就枯萎了,我對(duì)這個(gè)問題疑惑不解,媽媽似乎看出我的心事,就問我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番,媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招:讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說的話去做,果不其然,梅花又慢慢的“豎”起來了。傲雪的梅花,生命力頑強(qiáng),與風(fēng)雪斗爭的精神深深感染了我。

          這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗,不如玫瑰般耀眼,但風(fēng)不冷了,雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過了一個(gè)寒冬。

        植物的三年級(jí)作文300字 篇8

          春天到了,萬物復(fù)蘇,在這美麗的季節(jié)里,有很多植物婀娜多姿,亭亭玉立,而我最喜歡的是迎春花。

          人們常說迎春,意思就是這種花是迎接著春天的到來開的花,所以很多人都稱它為“初春的使者”。迎春花長在堅(jiān)挺的枝條上,枝條長長地下垂,每個(gè)枝條上有十幾朵花連在一起,一朵花有五至六個(gè)小小的花瓣,花苞是淡紅色的,而花卻是金黃的,許多枝條交錯(cuò)在一起,一叢叢,一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃澄澄的一片。

          它是一朵朵樸素可愛的小黃花,它喚醒深睡的大地,召喚著百花爭艷的春天。它迎來的萬紫千紅的百花后,自己卻悄然無聲地離去了。迎春花的堅(jiān)強(qiáng),不懼嚴(yán)寒,默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愿每個(gè)人都具有迎春花那樣的品格,讓迎春花的精神在我們每個(gè)人心里深深扎根!

        植物的三年級(jí)作文300字 篇9

          在我家工作室的院子里,長著一株株美麗的茶花。有鮮紅的,有雪白的,還有粉嫩的,每次見到它們時(shí),都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。

          它們的花瓣兒有些全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看上去像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖,非?蓯邸K娜~子是圓錐形的,排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的,像涂了一層蠟。

          今年的春天雨水特別多,把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透,格外惹人喜愛。但也有些“年紀(jì)大”的花朵實(shí)在經(jīng)不住這長時(shí)間的風(fēng)吹雨打,光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開,而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當(dāng)看到這一幕時(shí),我的內(nèi)心總會(huì)有一絲絲的傷感。有時(shí)我會(huì)撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

          茶花的花期很長,有的幾乎一整年都開放,它們幾乎用盡自己所有時(shí)間來綻放花朵,滿足大家地觀賞。它的葉子永遠(yuǎn)都是綠的,四季常青。它們就像有一種魔力,永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)綻放,充滿著無限生機(jī)。我也多么想擁有這樣的魔力啊,期待著有一天能被吸收。

        植物的三年級(jí)作文300字 篇10

          清明節(jié)放假了,爸爸帶著我去植物園玩

          一進(jìn)門就看到許多人在比賽放風(fēng)箏,那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升,可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。

          往里走,小樹林里的柳樹長出了嫩芽,長長的柳絲在春風(fēng)中舞蹈,這時(shí)讓我想起了賀知章寫的一首古詩,題目是《詠柳》,我終于理解“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花,鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來,為春光增添了許多生機(jī)。

          園子的中央是一個(gè)池塘。池塘里的水清澈見底,像一面透亮的鏡子,池里有許多數(shù)不清的小魚,小魚在水里游來游去,偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠,我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著金色的衣服,在水里自由的游來游去,一只蜻蜓飛到我頭上,我才記起我不是一條小魚。

          夕陽夕下,為大地披上了一層金色的外衣,我們才依依不舍地離開了植物園。

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