【精選】植物三年級(jí)作文300字匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物三年級(jí)作文300字 篇1
梨花是一種特別美麗的花。
每當(dāng)二三月份的時(shí)候,它就早早地開放了。一朵梨花有五個(gè)花瓣組成;ǘ渲醒胗械t的花蕊。梨花是雪白色的,看上去很純潔淡雅。梨花的氣味很濃,帶有一種魚腥味。聞不慣的人,尤其是素食者,往往覺得那是很惡心的臭味。但一般愛吃魚的人是聞得慣的,會(huì)覺得那是濃香。
春天到來,梨樹上的梨花有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要破裂似的,像一顆大珍珠。有的梨花才展開兩三瓣花瓣,像剛出殼的雛雞。還有的花瓣全部展開了,像小妹妹燦爛的笑臉。
梨樹的枝條是棕色的,花朵盛開的時(shí)候,葉子都還沒長(zhǎng)出來呢。一根根樹枝,就像一根根梨花串兒!雪白的花朵,從梨枝的根部開到枝頭,有的星星點(diǎn)點(diǎn)地貼在梨枝上,有的卻三五朵挨挨擠擠地聚在一起,多么和睦,多么親熱!
觀賞著梨花,我想起一句古詩(shī)名句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開!彪m然這詩(shī)句是寫雪景的,但也看得出,在大詩(shī)人眼里,梨花盛開的景象是很美的。不然,詩(shī)人怎么會(huì)用它來比喻雪景的美麗呢?
植物三年級(jí)作文300字 篇2
炎炎夏日,我和媽媽游覽了美麗的植物園。
一進(jìn)門,就看到一座俊秀的假山,上面刻著“上海植物園”五個(gè)紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒,還有清澈的流水在花間淌過……
我們漫步在林間小路,兩旁是挺拔、高大的水杉,樹下盛開著許多不知名的小花,閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的'清香,愜意極了!
我們先去了“等風(fēng)來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過,就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來,為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米,像一個(gè)碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺,享受夏日的清涼。
沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū),一百多個(gè)品種,兩百多缸的荷花組成了一個(gè)大花壇。姿態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開了植物園。
植物三年級(jí)作文300字 篇3
一條條細(xì)又長(zhǎng)的柳枝,再加上一片片碧綠的葉子,就湊成了我最喜愛的柳樹。
陽(yáng)春三月,氣溫回暖,柳樹已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹,有的樹干下半部分是彎的,上半部分是直的,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的女子。有的樹干筆直,就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的士兵。走近細(xì)看,那柳枝又細(xì)又長(zhǎng),一條條從高處垂下來,是那么地婀娜多姿,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
微風(fēng)拂過,一陣清香撲鼻而來,我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹,穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。候鳥從天空中飛過,告訴我它們遷徙了多遠(yuǎn)。蚯蚓爬過來,告訴我為多少植物松過土。
大自然中有許許多多的植物?晌覅s偏偏喜歡柳樹。也許是因?yàn)樗南阄,也許因?yàn)樗拿利悺2还苁且驗(yàn)槭裁,我都是最喜歡柳樹的。
植物三年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江,有一個(gè)植物公園,可美了。不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天的金山植物公園,迎春花,菊花,玫瑰花百花爭(zhēng)艷五彩繽紛,特別是公園里的櫻花橋,那可是熱鬧非凡,玫紅色的櫻花開了,人們從四面八方趕來拍照、賞花。一陣陣春風(fēng)吹過來,櫻花落的滿地都是。小草從地里鉆出來,伸伸懶腰,小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公園,樹木郁郁蔥蔥的,太陽(yáng)的光照射的整個(gè)金山植物公園。高高的加勒比松像一把撐開的綠色大傘,人們?cè)跇渖舷乱安统藳,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,秋天的金山植物公園樹上的葉子都掉光了,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄呀飄呀郵來了秋天的涼爽,這時(shí)的楓樹紅紅的像一團(tuán)團(tuán)紅色的云朵。冬天的金山植物公園非常的寒冷,小樹們一個(gè)個(gè)都沒有葉子了,小鳥們?cè)谧约旱奈葑永锼笥X,小草小花個(gè)個(gè)都枯萎啦,但是高大的加勒比松樹還是那么的翠綠,這就是我家鄉(xiāng)的植物公園,你們說美不美?
植物三年級(jí)作文300字 篇5
爺爺家里有很多植物,斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài),各有各的美,我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。
綠蘿很不起眼,但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的,像一片片綠色的美玉,又像一把把綠色的蒲扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還像一股股綠色的噴泉,向上噴涌開來。雖然它沒有玫瑰花那樣多姿多彩,也沒有斑竹那樣高大挺直,但它樸素而自然。
綠蘿不僅有獨(dú)特的自然美,它還是空氣凈化的高手。聽爸爸說,它可以吸收甲醛,能為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了,就可能表示空氣污染很嚴(yán)重。不過爺爺家的綠蘿一直是綠油油的,說明爺爺把它照顧得很好,空氣也一直很好。
綠蘿生命力也很頑強(qiáng)。它不需要太多的肥料,只要定期澆水,就可以長(zhǎng)得很好,非常好養(yǎng)護(hù)。
綠色永遠(yuǎn)帶給人們希望。在我的心中,綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士,也是我的好朋友。我有個(gè)小心愿:多么希望它能吸收空氣中的病毒,加入到這次全國(guó)疫情戰(zhàn)斗中,讓疫情早日結(jié)束,早日開學(xué)。
這就是我喜歡的綠蘿!
植物三年級(jí)作文300字 篇6
今天我和爸爸一起去河邊,我又一次見到我的柳樹朋友。
一來到小河邊,只見一排排的柳樹婀娜多姿,在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),低低的的垂在河面上,長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的,柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,摸起來很舒服,小小的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,像一個(gè)個(gè)小精靈,也像一個(gè)個(gè)少女在對(duì)著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香撲鼻而來,原來是柳樹發(fā)出的淡淡的香味,真是讓人神清氣爽,瞬間,我那些不開心的事情都拋到了九霄云外。
柳樹給大地帶來了一片陰涼,柳樹下有人在愉快的下棋,有的人邊聊天邊欣賞風(fēng)景,還有淘氣的小孩把柳樹枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上,在這里嬉戲打鬧,真是熱鬧極了。
柳樹給我們帶來了春的氣息,我喜歡我的這位柳樹朋友。
植物三年級(jí)作文300字 篇7
有人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”的梅花,而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。
仙人球是媽媽在花店里精心選出來的,它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一個(gè)沒成熟的橘子,遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣,真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇蹋窒衲棠炭p衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺,還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢!
仙人球還有一些作用呢!它不僅可以防輻射,還可以凈化空氣。晚上睡覺時(shí)你把它放在床頭,我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣,這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水,但它仍然還生活得很好,不愧是沙漠的勇士。
它還會(huì)開花呢!只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采,點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞,越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流,又像整齊有序的隊(duì)伍,真有意思。
這就是我形影不離的朋友,是不是很有趣?
植物三年級(jí)作文300字 篇8
我最喜歡的植物朋友是綠蘿,它是我生日的時(shí)候,媽媽送我的。
綠蘿全身都是綠的,葉子看上去青翠欲滴,形狀是心形的,它的莖像爬墻虎一樣,幾天就長(zhǎng)大變成了藤條,照這個(gè)速度生長(zhǎng),要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的,也不是不可能的。
有人喜歡不畏秋霜的菊花,有人喜歡純白清香的茉莉花,而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走,凈化空氣。有一些買新房子的人都會(huì)買些綠蘿先放在房子里,過幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香,有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮,像個(gè)天不怕地不怕的孩子一樣。
記得有一次,我的綠蘿的莖斷了,我很傷心。然后就看各種植物養(yǎng)殖方法的書,書中寫了綠蘿的莖斷了沒有問題,把它放進(jìn)土里,還可以成活?吹竭@兒,我興奮極了!我按照書上寫的一步一步地來,先把綠蘿的莖放在土里,然后灑水、松土……過了半個(gè)月,綠蘿果然如書中所說又重回了生機(jī),我很開心。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力是如此頑強(qiáng),這不正是我們所需要的嗎?我們要學(xué)習(xí)綠蘿頑強(qiáng)的精神。
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