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        未來(lái)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-23 08:05:28 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】未來(lái)三年級(jí)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】未來(lái)三年級(jí)作文7篇

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

          “呼”的一聲,天上白光一閃,掉下一個(gè)人來(lái)……

          與此同時(shí),我正在旁邊散步,剎那間天上就掉下一個(gè)人來(lái),嚇了我一大跳,臉都白了。呆呆地站在那里,不知所措。這時(shí),他站了起來(lái),身上穿這一件我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的衣服,并拍拍身上的灰,對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在是哪一年?”我呆了好長(zhǎng)時(shí)間,才說(shuō)“現(xiàn)在是二零一八年”“耶,我成功了!第二千六百八十次試驗(yàn)終于成功了!”我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)到“什么第二千六百八十次試驗(yàn)?”他對(duì)我說(shuō)“他是來(lái)自二一零零年的人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的地球污染太嚴(yán)重,所以人們就合伙建造了時(shí)光機(jī),想要來(lái)通知一下現(xiàn)在的人們!”聽(tīng)到這里,我再一次驚呆了!

          原來(lái),那時(shí)的地球上布滿了垃圾,當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性時(shí),就已經(jīng)晚了!所以大家非常后悔,認(rèn)為想要從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境都已經(jīng)晚了,所以就發(fā)明了時(shí)光機(jī),想要派一些人到先前的世界里去告訴人們,要保護(hù)好地球,不能再破壞環(huán)境!保護(hù)地球,人人有責(zé)!

          聽(tīng)了這話以后,我感慨萬(wàn)分。原來(lái)那是的地球居然成了那種樣子,大人們總是砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,還是那是為子孫創(chuàng)造的一份快樂(lè)的天地,但我覺(jué)得,他們留給子孫的不是一份美麗的天地,而是一堆垃圾!“從現(xiàn)在開(kāi)始,我要號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境”“很好,聽(tīng)了你的話以后,我就覺(jué)得地球還有救,希望你能號(hào)召大家一起齊心協(xié)力,共創(chuàng)我們的美好地球!我要走了,時(shí)光機(jī)的能量只能維持一個(gè)小時(shí),拜拜了,保護(hù)地球的重任就交給你了!”

          “小申,快起床,該打籃球了!”媽媽叫喊聲使睡眼蒙眬的我睜開(kāi)了眼睛!嗨!不管夢(mèng)里的是真是假,我都要號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境,不為別的,只為自己子孫的一份美好天地!

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

          我來(lái)到了時(shí)光隧道,按下了去往“20xx”年的按鈕,一眨眼,“哈哈!”我來(lái)到了20xx年。我竟然成為了一名文具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一款新型文具盒,它到底有什么功能呢?一起來(lái)看看吧!

          首先這個(gè)文具盒輕巧、美觀,不管用多久,文具盒永遠(yuǎn)都是那樣美麗如新,而且不怕摔壞。盒蓋的圖案可自動(dòng)調(diào)換,有動(dòng)漫人物、山水、動(dòng)物和植物圖案等,一天一個(gè)樣,這樣我們就不會(huì)對(duì)文具盒產(chǎn)生厭倦了。打開(kāi)鉛筆盒左邊有一個(gè)心形的時(shí)鐘,它可以準(zhǔn)確的告訴你時(shí)間。右邊有一個(gè)計(jì)算器,當(dāng)你有數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí),輕輕按下鍵盤,正確的數(shù)學(xué)答案就展現(xiàn)在我們的眼前。第二層放的是一面小鏡子,你肯定納悶吧,我可不是為了臭美哦!其實(shí)這個(gè)小鏡子是用來(lái)檢查我們的小手干凈了沒(méi)有,如果閃綠燈即可拿筆,如果閃紅燈就必須去洗,否則不可以拿筆。第三層是住著鋼筆姐姐、橡皮夫人……第四層右邊是一個(gè)小風(fēng)扇,左邊則是一個(gè)歌曲點(diǎn)播廳,你肯定想這個(gè)文具盒太大了,我的書(shū)包可能放不下。沒(méi)關(guān)系,這個(gè)文具盒可以隨意放大縮小呢!

          聽(tīng)了我的介紹你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒呢?

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

          未來(lái)是什么樣的?未來(lái)的車,未來(lái)的房子,未來(lái)的——今天,我插上想象的翅膀,來(lái)到了未來(lái)世界。

          未來(lái)的房子可比現(xiàn)在好得多了,在里面可以打拳,練習(xí)武術(shù)……干什么也可以未來(lái)的房子到底有多大呢?其實(shí),由于人越來(lái)越多,“人廣地稀”,地球上都沒(méi)地方蓋房子了,所以,房子越來(lái)越小了。房子變小了,人能進(jìn)去嗎?地球萬(wàn)有引力,使得這房子在一定的地面內(nèi)會(huì)讓物體變小。這樣人們就不用花力氣想著去別的星球了。而且,未來(lái)房子墻的厚度,大約是塵土的百萬(wàn)分之一,這樣巨石也不會(huì)弄破一個(gè)小洞。人們就不用害怕地震了。

          未來(lái)的玩具也比現(xiàn)在的好多了。未來(lái)的玩具有:四個(gè)輪子,一對(duì)翅膀,一根針,一個(gè)身體,一個(gè)指揮臺(tái),一個(gè)按鈕。翅膀在身體上,下面是輪子,針在身體的頭部,正前面是指揮臺(tái),按鈕就在指揮臺(tái)上。按一下按鈕,玩具就會(huì)飛到天上去。自己心想哪里,就會(huì)去哪里。更有意思的是,自己想坐在里面,飛機(jī)就會(huì)變大,讓自己進(jìn)去。最重可承受150噸,飛離海平面一萬(wàn)多米卻只用30秒。

          未來(lái)的學(xué)習(xí)也比現(xiàn)在好得多。已經(jīng)不用紙書(shū)了,全部改用平板了,可以在上面做作業(yè),學(xué)習(xí)……還不用老師監(jiān)督,檢查,只需對(duì)平板說(shuō)一聲,平板就全部匯報(bào)了。家長(zhǎng)也不用擔(dān)心近視了,因?yàn)橛辛吮Wo(hù)視力的功能。

          未來(lái)是多么美好啊!

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

          我曾經(jīng)用時(shí)光機(jī)器穿越到了未來(lái)。你一定會(huì)好奇,那兒的食物是什么樣的吧!

          未來(lái)的食品當(dāng)然是高科技、高水平的現(xiàn)代化食品了。未來(lái)的.食品不含有色素、激素、防腐劑之類的東西,非常健康,非常營(yíng)養(yǎng)呢!

          就說(shuō)人民經(jīng)常吃的面包吧。它是用太陽(yáng)光的光線加上特殊的材料混合而成的。里面含有維生素A、維生素B、維生素C、維生素D、維生素E和一些礦物質(zhì)。如果堅(jiān)持食用,體弱多病的人就可以變得非常健康;年輕力壯的人就可以變得更加強(qiáng)壯‘老年人還可以把它當(dāng)成補(bǔ)品。

          未來(lái)還有一個(gè)高科技、高要求、吃一小口就能飽的食品——超小型壓縮蛋糕。這個(gè)食品根據(jù)不同的價(jià)格、不同的類型,能吃不同的天數(shù)。最小的A型號(hào),能吃十天;最大的Z型號(hào)能吃二百六十天!

          聽(tīng)說(shuō)有一次,外星人的飛船壞了,正好降落在地球,時(shí)間一長(zhǎng)他就餓了。一個(gè)地球人給他一個(gè)超小型壓縮蛋糕,他覺(jué)得地球人很小氣,可他一吃,差點(diǎn)飽得漲破肚子!

          你要不要也來(lái)嘗嘗未來(lái)的頂級(jí)食品?

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在瑞安,以前她是多么干凈、整潔,但如今的她卻變得不再那么美麗。

          我希望,未來(lái)的家鄉(xiāng)是這樣的美好——塘河的水又清又澈,連沉積在河底的沙粒與已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉都看得清。一條條小魚(yú)小蝦在河里游來(lái)游去,一只只小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,把整條塘河當(dāng)做他們的大別墅。一只只小船從河中劃過(guò),后面跟著一支魚(yú)蝦游行隊(duì),壯觀得引來(lái)了一群人要坐船,甚至有的人寧愿排一天的隊(duì)都要坐!

          一條條瀝青公路趴在地上說(shuō)著悄悄話,平坦而又寬闊,道路兩旁綠樹(shù)成陰,小草蒼翠欲滴。一條條標(biāo)志被油漆刷得整整齊齊,好似一名名訓(xùn)練有素的士兵在站崗。

          旁邊的小區(qū)既干凈又整潔,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。一幢幢大樓好似一名名身穿白衣服,打著黑領(lǐng)帶有權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)人士,精神抖擻。小區(qū)的中間有一片草地,上面長(zhǎng)著幾朵小花,可以讓小朋友在上面打滾、捉蜻蜓。在旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,許多孩子都在鍛煉身體,有的人在跑步,有的人在打網(wǎng)球,有的人在做引體向上,項(xiàng)目豐富極了。走進(jìn)兩棵樹(shù)做的大門,你會(huì)看到由三棵大樹(shù)造成的自然博物館,這是一個(gè)由自然界的蟲(chóng)子們自愿組成送給我們?nèi)祟惖模⒉皇侨斯そㄔ斓摹?/p>

          如果,我們?nèi)祟惒辉傥廴经h(huán)境,并能與動(dòng)物們和諧相處。我相信,這樣的瑞安馬上就會(huì)來(lái)到!

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

          20年后,地球的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá),吃的、住的、用的、穿的都與以往不同。

          20年后的房子會(huì)是什么樣子呢?我想那時(shí)的房子一定很奇特。一天,有一個(gè)依山傍水的小鎮(zhèn)發(fā)洪水了。那來(lái)勢(shì)兇猛的洪水像一個(gè)猛獸一樣鋪天蓋地而來(lái)。一瞬間,分不清哪里是天,哪里是地。在這緊急的關(guān)頭,房子突然變成了一條船,在水面上蕩漾,村民幸免于難,逃過(guò)了一劫。

          過(guò)了幾個(gè)月,一個(gè)山村發(fā)生了地震。山體滑坡,樹(shù)木倒塌,山上的石頭滾落下來(lái),碎石從天而降。這時(shí),房子像天使一樣長(zhǎng)出了翅膀,飛上了藍(lán)天,又像靈活的鳥(niǎo)兒一樣,沒(méi)有被碎石砸到?吹竭@里,不禁讓人發(fā)出嘖嘖贊嘆。

          這一年,地球出現(xiàn)了旱災(zāi)?墒牵覀儾](méi)有受到饑餓。因?yàn)槲覀兌加幸粭澯檬澄镒龅姆孔樱切┦澄锸怯筛呖萍甲龀鰜?lái)的,不會(huì)發(fā)霉,也不會(huì)變質(zhì)。

          未來(lái)的房子真有趣呀!我真希望我們能快些住上那樣的房子。小朋友,從現(xiàn)在起我們要努力學(xué)習(xí),這樣我們的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)了。

        未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

          時(shí)間似流水,嘩嘩而過(guò),匆匆太匆匆呀!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名老者了。

          雖說(shuō)我億已63歲了,可由于一直堅(jiān)持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來(lái)歲的樣子!叭瞬豢擅蚕唷保谟哪瑢W(xué)上就是這么解釋的。

          我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車,朝著自己的母校――清華北大駛?cè)。我和老同學(xué)約好,今天去看望母校了。

          我們?cè)谛iT口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周圍,鮮花、流水、樹(shù)木、鳥(niǎo)兒……無(wú)所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高,流水響應(yīng)著鳥(niǎo)兒,樹(shù)木伴隨著微風(fēng),一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動(dòng)?啊,看清了,“莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)五彩的大字是如此絢麗,在空中漂浮。

          和著輕快的樂(lè)曲,我快步來(lái)到教學(xué)樓前。“樓梯呢?”我左找右尋也不見(jiàn)樓梯的身影,便問(wèn)了一句。老同學(xué)笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了?催@種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了。”我半信半疑地照她知的方法去試?刹皇菃!那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進(jìn)墻里去了呢!

          我乘坐電椅,來(lái)到了教師?蓜e說(shuō),那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地?cái)[著,講究的是自然美,桌上各有一臺(tái)電腦。沒(méi)有講臺(tái),也沒(méi)有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時(shí)代,用電腦寫(xiě)作是很正常的。你無(wú)需擔(dān)心學(xué)生們開(kāi)小差,電腦會(huì)自動(dòng)提醒的。老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生,布置作業(yè)。放學(xué)了,要值日咯!學(xué)生們按下門邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了!岸嗝捶奖阊!”我感嘆道。回想以前值日時(shí)的烏煙瘴氣,我不禁對(duì)現(xiàn)在充滿了希望。

          隨后,我又參觀了操場(chǎng)、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!

          我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心,走出了學(xué)校。科技的發(fā)展,使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!