【推薦】梅花的三年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的梅花的三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。
一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時(shí),我看見了大片的梅花,數(shù)一數(shù),至少有上千個(gè)不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;有的金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài),有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動(dòng),光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們?cè)诨êV新、欣賞……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
梅花的三年級(jí)作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅,是勇敢的象征,是堅(jiān)強(qiáng)的象征。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),可是,只有真正地用心去體會(huì),去感受梅,才能領(lǐng)會(huì)其中真正地蘊(yùn)味。
從前,我喜歡桃花,那粉紅的花瓣緩緩張開,散發(fā)出陣陣淡淡的香氣,這小小的桃花乖巧而迷人。千萬朵掛在樹上,讓人有種莫名的欣喜和驚羨。
雖然那時(shí)聽過許多贊美梅花、梅樹的文章,我卻從未真正欣賞、喜歡過這種在大雪紛飛的日子里傲然開放的花朵。
可是前一段時(shí)間,我徹底的改變了自己的看法,那天,我和姐姐一起在縣政府后院玩耍,一縷寒風(fēng)徐徐地吹來,風(fēng)中夾雜著絲絲梅花的芳香!班牛孟惆。 蔽倚崃诵,不禁感嘆道,這會(huì)是什么花?好香,這花好堅(jiān)強(qiáng)啊,這么冷的天氣都傲然開放地這么香。梅花?回過神時(shí)我才發(fā)現(xiàn)姐姐早已尋著梅花的香氣向梅樹跑去,我趕緊跟了上去!巴!”到了梅樹旁,我不禁又一次感嘆。這梅樹的姿態(tài)絕對(duì)無法用語言來形容,是一種莫名的美,讓人打心底里肅然起敬。參差不齊的樹枝上掛著千萬朵梅花,含苞待放。寒風(fēng)吹來,輕柔地?fù)崦邼幕ò,讓它們緩緩地,緩緩地展開自己那嬌柔的花瓣。散發(fā)出自己那迷人的芳香……
過了許久,天氣愈來愈冷,而且還下起了雪。我望著窗外鵝毛紛飛的大雪,心想,平時(shí)老師讀的范文里都說梅花不怕冷,這都下雪了,梅花會(huì)不會(huì)枯萎了呢?于是,我和姐姐又來到梅樹旁,一探究竟,到了那里,我再一次驚嘆。沒想到梅花不僅沒有凋謝,而是越開越艷、越開越旺……
從那以后,我徹底改變了對(duì)梅花的認(rèn)識(shí),也不再像以前那樣討厭它。只因它,我明白了一個(gè)道理:人和梅花一樣,應(yīng)該在愈惡劣的條件下,愈要奮發(fā)圖強(qiáng),而不應(yīng)該做溫室里的花苗,應(yīng)該做寒風(fēng)凜冽中盛開的梅花。
梅花的三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)春寒料峭的雨天,我來到了東塔公園。一走進(jìn)大門,就看見一座假山,假山的旁邊有梅樹,開滿了粉紅色的梅花,遠(yuǎn)看像一團(tuán)粉紅色的火焰,在樹枝間燃燒。
走近一看,梅花的樹枝黑黑的,細(xì)細(xì)的,像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長(zhǎng)葉子,只長(zhǎng)了一朵朵粉紅粉紅的梅花。有的梅花還是花骨朵兒,有的梅花含苞欲放,有的梅花花瓣兒全展開,綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來,中間露出一根根淡黃的花蕊,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭,仿佛在說:“冬天要過去了,春天要來了”。
看著梅花,就讓我想起一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來!边@說明梅花非常堅(jiān)強(qiáng),能在寒冷的天氣開放。我也要跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
梅花的三年級(jí)作文 篇4
啊!這么冷的天氣里,花應(yīng)該都凋謝了吧。但是梅花卻在這時(shí)候綻開笑臉。
早晨,爸爸帶我去東塔公園去看梅花。一進(jìn)去,我們會(huì)看見一塊巖石,巖石的身邊還有一棵粉里透紅的梅花樹,枝頭上開滿了粉紅色的梅花。梅花有一股濃濃香味,會(huì)讓人的鼻子感到不舒服,有點(diǎn)癢癢的感覺。看起來梅花樹和巖石在拍照呢。
哦!原來左邊有一小片的梅花,有紅的 有白的 有粉的等。遠(yuǎn)看像一棵穿著粉紅色裙子的大樹,近看,梅花樹像一個(gè)小女孩,頭上戴著許多發(fā)夾呢。爸爸說梅花喜歡在別的花都凋謝了,自己綻開了花朵。
就像古人說:“梅花香自苦寒來!蔽艺媾欢坊槭裁丛谶@么寒冷的天氣里開放呢?
梅花不僅僅美麗,而且是冬天的小使者呢。
梅花的三年級(jí)作文 篇5
每到冬天,一朵朵嬌艷的梅花就開放了,梅花是淡紅淡紅的,一大片梅花連起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像天空中的一朵粉紅色的.云彩,梅花的花蕊是土黃色的,花瓣是淡紅色的,看起來就像一位少女頭上的裝飾品。
我常聽大人們說:“梅花喜歡漫天雪!边@話真是說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,我打著手電筒,想看一看梅花開了沒有。我來到梅花跟前一看,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有的梅花已經(jīng)冒出紅尖,等待開放了,有的早已迫不及待地露出了粉紅色的笑臉。雪,下得更大了,忽然,一片晶瑩剔透的雪花輕輕地飄落在梅花的花瓣上,就像一位美麗的梅花公主戴上了一頂銀色的皇冠,嬌艷極了。
我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)樗拿利,更多的是因(yàn)樗悄裂┑木瘢?/p>
梅花的三年級(jí)作文 篇6
寒假里,我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園,我就被滿園的梅花陶醉了!她們有純白色的,有大紅色的,有粉紅色的,還有墨紅色的,她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花,你看,她們身穿雪白的外套,她們是多么的純潔,多么的美麗!
這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵,矗立在刺骨的寒風(fēng)里,她們卻著一股傲氣,因?yàn)樗齻儾慌嘛L(fēng)雪的折磨!我們也要向梅花學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要勇往直前,這樣什么困難也難不到我們了!
后來我才知道梅花是我們武漢市的市花,我愛梅花,我愛市花,我更愛武漢!雖然我出生在農(nóng)村,但我成長(zhǎng)在武漢,象我這樣的孩子們被稱為“流動(dòng)的花朵”,我希望我是一株雪白的梅花,扎根在美麗的江城,不再“流動(dòng)”!我要有梅花一樣的精神,從小就要不怕任何困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁,把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好!
梅花的三年級(jí)作文 篇7
在生活中,很多不起眼的小東西,都有一種非常可貴的精神,如果你領(lǐng)悟到了這些可貴的精神,你就會(huì)受到別人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常見,在寒冷的冬天里,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,它不畏嚴(yán)寒,凌霜傲雪,它在風(fēng)雪中競(jìng)相開放,這是一種多么可貴的精神啊,別的花,大抵是春天才開花,只有梅花,在寒冷的冬天,還可以把我們的城市裝扮得如此美麗,宋代詩人王安石在《梅花》中寫道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。這不正是在贊美這堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花呀!
在我們偉大的祖國(guó)的邊疆,生活著一些具有梅花品質(zhì)的人,他們就是守衛(wèi)邊疆的邊防軍戰(zhàn)士。他們和梅花一樣,在寒冷的冬天,在風(fēng)雪中傲然挺立,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著祖國(guó)的安慰,他們用鋼鐵般的身軀,維護(hù)祖國(guó)的安危,有人一些禁止的東西,有了他們,不會(huì)有越來越多的文物被出去,他們?cè)谶吔缇巡邏,在風(fēng)雪中挺立,這種可貴的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)梅花和邊防軍叔叔的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕困難的可貴精神,在生活中,我們也要不管遇到什么困難,只要有這樣的精神,就一定會(huì)解決的。
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