有關(guān)我的老師三年級作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的老師三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的老師三年級作文 篇1
他,黝黑的皮膚,海苔般粗濃的眉毛,如炬的目光,他是勁松的的數(shù)學(xué)老師:華老——華金祥,也是我的父親。
華老的手中有一顆“神奇”的棒棒糖,這顆糖有時候索然無味,有時候卻可以甜到心靈的最深處。
從華老那里得到棒棒糖的同學(xué)都會有一種欣喜若狂的幸福感,讓我對棒棒糖充滿了無限的向往。一次,我因一分之差又無緣棒棒糖,看著別人幸福地笑著,大快朵頤地品嘗,我的心里有一種說不出的滋味。我企圖用撒嬌討好向父親贏得一顆棒棒糖,父親如炬的目光讓我感到心虛,那天我沒有等他,一個人背著書包回了家,我翻出家里所有的棒棒糖拼命的吃著,草莓味,西瓜味,可樂味……可我沒有嘗到一絲的甜味,似乎這每嘗一口就是對自己不負責(zé)任的一次懲罰,這夾雜這苦澀味的棒棒糖讓我幡然醒悟。從那天起,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍的完成著每一樣作業(yè),我在等待那一天的到來……
終于有一天,華老揮著手中的棒棒糖,叫喊著我的名字,向我走來……來之不易的幸福感仿佛一陣電流穿過,我從椅子上蹦起來,快步奔向我的華老,華老的目光含著笑意,泛著溫柔,還夾雜著贊許,我們父女倆相視而笑。
我的老師,我的父親,他就像棒棒糖一樣,一個既普通又特別的存在。
我的老師三年級作文 篇2
我認(rèn)識一位好老師,她很關(guān)心我,而且每天都會出現(xiàn)在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛。上課時總是盯著那些不認(rèn)真聽講,在開小差的同學(xué)。
因為我的腳受傷了,所以走路干什么的都不太方便,所以老師每天到學(xué)校的第一件事就是到教室來問我的腳好點了沒有。為了能讓我的腳好的快點,避免活動造成的疼痛,老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上,留在教室看書或者寫作業(yè),等腳好了再去。中午吃飯的時候,老師還讓同學(xué)幫我把飯拿到教室里,吃完又讓同學(xué)送回去。放學(xué)的時候,老師又安排同學(xué)扶著我慢慢走,直到送上校車為止。像這樣的事每天在班級發(fā)生很多,也許對于老師來說是件小事,但是在我們心里卻是很溫暖,像媽媽的愛一般讓我很感動,因為老師的這些關(guān)心總是無微不至。當(dāng)然對待班級的其他同學(xué)她也是一樣的關(guān)心,因為在這四二班的大家庭里,老師就是我們的家長。
這就是我眼中的好老師,她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學(xué)校,賈老師就是我們的“媽媽”,因為她在學(xué)校不光教我們知識的老師,也會給我們媽媽般的關(guān)心和照顧。
我的老師三年級作文 篇3
要說我最崇拜的人,那要數(shù)我的語文老師,孫老師了。
她留著短短的頭發(fā),一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時候,大家都在全神貫注地寫字,我也不例外。這是,孫老師邁著輕盈的步子走了過來,她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫的字,我心里非常緊張,是我的字寫的不對嗎?還是我寫的不好?
我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說:“這個字不對!庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈懥艘粋“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫了一個。哇!比剛才的漂亮多了。看來,姜還是老的辣!
孫老師,您的善誘教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,滋潤了我們每個學(xué)生的心田。
我
我的老師三年級作文 篇4
小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。
花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。
瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。
我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。
老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!
敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢想,您收獲著生命的果實。我們,就是您當(dāng)年播下的種子……
感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學(xué)的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!
感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學(xué)習(xí),天天向上?炭鄬W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的老師三年級作文 篇5
明天就是教師節(jié)了,我在這里先祝各位老師教師節(jié)快樂!
但今天我更要祝賀的,是我的張老師。她是一名盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師,今年她退休了。她教了我5年,把我從一個剛?cè)雽W(xué)還什么都不懂的小女孩,變成了一位知識淵博的少年!俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。應(yīng)該就是說像您這樣的老師吧!還記得有一次,我放學(xué)的時候,您還在認(rèn)真仔細的教一位同學(xué),這樣的場面有很多。您的腿不好,做完了手術(shù)還要堅持來教我們,是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節(jié)課堅持站著為我們上課,下課后還要去四班上課,只為能讓我們對課程了解得更深透!
如果您是太陽,那我就是永遠向著太陽的向日葵:如果您是藍天,那我就是藍天上的白云;如果您是大海,那我就是大海中自由遨游的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈,照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的啟蒙老師,話說一日為師,終身為父。您可是教了我們五年!昨天,您來到了我們的教室,這是您退休后第一次來到我們班級,手里還抱著剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關(guān)心我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、關(guān)心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨!多么希望您能繼續(xù)教我們!
感謝您對我的教育之恩,提前祝您教師節(jié)快樂!
我的老師三年級作文 篇6
等你哪一天長大,哪一天成功的時候,你會不計路途辛苦的去尋找那些你的啟蒙老師,你的好老師。透過眼中的瞳孔,透過自己的心,你會發(fā)現(xiàn),我們眼中的老師,是好老師!
【篇五:我眼中的老師】
我的班主任老師,是一位青年語文教師。她個子不高,梳著整齊的長發(fā),她的黑發(fā)里仿佛帶著光澤,閃亮閃亮的,那柔軟的秀發(fā)在耳邊隨風(fēng)飄動著,濃而細長的眉毛下忽閃著一雙密布著長睫毛的美麗眼睛,臉上總掛著和藹的`笑容。
我的班主任不但長的好看,而且很善良,她很樂于助人,就這一點,我就很敬重她。我班有兩位貧困生,老師總是無微不至的照顧她倆,也關(guān)心著我們?nèi)嗤瑢W(xué)。其中的一位貧困生于洋,性格孤僻,父母身體不好,家里經(jīng)濟負擔(dān)很重,經(jīng)常遲到,平時總是愁眉苦臉的。記得有一天,她又是很傷心的樣子,老師擔(dān)心她生病了,關(guān)切地詢問她:“你怎么了,有什么事嗎?”一會問:“你冷不冷。俊笨捎谘缶褪遣恢。
下課了,她也不主動去跟別的同學(xué)玩兒,只會站在一旁看,除非別的同學(xué)主動去跟她玩兒,她才玩一會兒,有時也不玩兒。她家里很窮,平時穿的衣服很臟,一般人都不愿意跟她玩兒,這事兒讓老師知道了,老師不但不嫌棄她,還號召同學(xué)們和她一起玩兒,讓同學(xué)們多關(guān)心她。老師為了讓她高興,還讓同學(xué)們組織一個聯(lián)歡會,每一個同學(xué)都買了一個小禮物送給她。這回她還真笑了,真是破天荒的頭一回呀。
在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們也沒少幫助她,老師總是在課余時間問她:“有沒有不會的問題?”今天的課聽懂了嗎?”還經(jīng)常給她補課。還有另一位貧困生高涵,她性格很活潑,平時有說有笑的,在這一點上不像于洋。老師也同樣很關(guān)心她,老師給了她很多衣服穿。有一次,因為高涵家遠,中午回不去家,午飯錢又忘帶了,這可把高涵急壞了,就在這時候,老師知道了這個情況,毫不猶豫地拿出了5元錢,對她說:“你先拿這錢買飯吧,這錢也不用還了。”以后有什么事盡管找老師說。
老師對我們也是特別關(guān)心,我們班里有幾個淘氣包,平時上課不注意聽講,老師經(jīng)常幫助她們。她們的作業(yè)寫不好,老師不厭其煩地幫助她們,老師有時節(jié)假日也不休息,給那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補課,哪怕只有幾分鐘的時間,她也要抽出時間來給同學(xué)們講課。
我們的班主任老師真好,我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
我的老師三年級作文 篇7
老師是大海中永不熄滅的明燈,給迷途的我們導(dǎo)引方向;老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星,給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌,為苦惱的我們指出成功的道路……
俗話說:老師是我們?nèi)松械牡诙桓改浮K麄兛偸悄瑹o聞的在背后為我們無私的付出著,為了學(xué)生,他們獻出了自己的青春。夜深了,大家早已就寢,可老師們卻還坐在書桌前備課;連續(xù)不斷地幾堂課使得他們的嗓子早已口干舌燥,可他們還依然強忍著疼痛為渴望求知的我們上完了這一堂課……老師在我的眼中是最艱辛的,就好似一位辛勤的園丁。老師這個職業(yè)既是最高尚的,又是最辛苦、勞累的,我們應(yīng)該多體諒一下老師,多位老師分解一些憂愁。
老師就像一根蠟燭一樣,照亮了別人卻燃燒了自己,在這么多年無私的奉獻當(dāng)中,你的額頭上早已留下了歲月流逝的痕跡。老師,你們給了我們美麗的翅膀,帶領(lǐng)著我們在書海中遨游。老師在我眼中是偉大的,他是傳播知識的傳播者,教給我們學(xué)習(xí)的辦法,滿足我們求知的欲望。在學(xué)習(xí)上,老師們總是孜孜不倦的給我們傳授知識;犯錯時,他們總會一點一點的開導(dǎo)我們;成功了,他們總是微笑著看著我們,用溫柔的大手摸摸我們的頭,告訴我們:“真棒,下次再接再厲!”老師不愧是人類靈魂的工程師呀!
有一句話說得好:“你用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)得心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……”是!老師總是不聲不響的在背后為我們付出著,不求任何回報,只希望我們能考上理想的學(xué)院,找一份好工作罷了。這也是在為我們今后的人生著想。
我眼中的老師是偉大的,無私奉獻的……老師真不愧是人類靈魂的工程師呀!也不愧是辛勤的園丁,正不辭辛勞的灌溉著我們茁壯成長,成為國家的棟梁!
我的老師三年級作文 篇8
我眼中的好老師應(yīng)該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看著我。每當(dāng)我犯錯的時候,她也會像媽媽一樣責(zé)備我,但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。
我眼中的好老師應(yīng)該是幽默風(fēng)趣的。每當(dāng)我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時她的身邊總是圍滿同學(xué),從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。
我眼中的好老師應(yīng)該不拖課。上課時講地非常精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準(zhǔn)時下課,讓我們沖出教室,像自由的小鳥。
我眼中的好老師應(yīng)該知識廣博。上知天文下知地理,我們怎么問也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。
我的老師三年級作文 篇9
“五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話……”。每當(dāng)我一唱起這首歌時,就不由得想起我們?nèi)ǘ┌噙@個大集體,我們四十五個同學(xué)都有一個媽媽,我們都在這位媽媽的懷抱里共同快樂、健康地成長。說起我們的這個媽媽,可是偉大、溫柔而慈祥的。她就是我們?nèi)ǘ┌嗟陌嘀魅巍獎⒗蠋煛?/p>
劉老師中等個子,一頭齊耳卷曲的短發(fā)閃著淡淡的金光,柳葉眉下一雙會說話的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,白凈的瓜子臉微笑時臉頰上還會露出一對小酒,美極了?晌覀冏钕矚g的卻是劉老師在講課時那夜鶯般的嗓音,象一股股清泉流進我們嫩苗般的心田,滋潤著我們?nèi)嗤瑢W(xué)成長。
上課時,有人講小話或做小動作時,劉老師就會用她那雷達般的眼睛一掃,那些調(diào)皮講話的同學(xué)立即閉上嘴了。劉老師日以繼夜地工作,體力常常透支。這不,有一次,我們都發(fā)現(xiàn)劉老師近來嗓子嘶啞了,還伴有陣陣咳嗽,原來到劉老師嗓子發(fā)炎了,聽不到那夜鶯聲,我們上課反而更專心更認(rèn)真了,看著同學(xué)們那關(guān)切而自責(zé)的目光,劉老師笑了,溫柔地說:“孩子們,沒關(guān)系,過幾天老師的嗓子會好的!边@就是我們像媽媽一樣的老師。
我們劉老師不顧自己的辛苦日夜為我們操勞。她最關(guān)心的是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們班組織了“一幫一”的活動,就是成績好的同學(xué)必須幫助成績較差的,并專門設(shè)立了進步獎。她自己也常鼓勵、關(guān)心那些差生。哪個差生作業(yè)沒做好,她總是耐心地輔導(dǎo);哪個差生生病了,她就打電話給他們家長詢問第二天還會給他們補課?傊劾锞椭挥心切┎钌。這樣一來,那些成績不好的同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭可大了,這可苦了我,學(xué)習(xí)起來要更加努力了。當(dāng)時我就覺得劉老師太偏心了,心里很不服氣。記得那次她要我?guī)椭幻瑢W(xué),我當(dāng)時就不太樂意,心想我要是幫助了她,如果有一天她成績超過了我,那同學(xué)和老師會怎么看我呢?可我還是心不在焉地答應(yīng)了,只想應(yīng)付一下,可誰知這個同學(xué)她卻當(dāng)真了,只要遇到不懂的問題她都會小心翼翼地來問我,而這時的我也想到了對策,就是只告訴她答案。后來這事被劉老師知道了,她嚴(yán)歷地批評了我。從那以后,我們班的成績一直就是全年級排第一,這時的我才知道了劉老師的良苦用心。
劉老師不僅僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在體育煅煉上對我們也毫不放松,她總是強調(diào):學(xué)生不光只要成績好,身體健康也是很重要的。這不學(xué)校馬上就要開運動會了,她現(xiàn)在課余時間都會要我們跳跳繩、踢踢毽子,我們個個也都鼓足了勁,想在這次運動會上一展我們?nèi)ǘ┌嗟娘L(fēng)彩,爭取取得好成績來報答我們敬愛的劉老師。
三(二)班的同學(xué)們努力吧,我們一定會贏得這次勝利的!我們一定會好好報答我們的媽媽劉老師!
我的老師三年級作文 篇10
是一個博學(xué)多才的人。他熱愛知識,善于學(xué)習(xí),如饑似渴地汲取知識的營養(yǎng),他有聰明的頭腦、廣博的知識、多才多藝。他必是一個受學(xué)生歡迎的人,他引領(lǐng)學(xué)生去探求未知的世界,在知識的海洋中遨游。
我眼中的老師必是一個有魅力的人。他姿態(tài)優(yōu)雅,語言文明,講求誠信,胸懷包容。他愛好廣泛,多才多藝,熱情似火,堅持原則。他服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,循循善誘。師者,圣也,我眼中的老師既現(xiàn)實又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既嚴(yán)肅認(rèn)真,又幽默風(fēng)趣,是真、善、美的化身。
我眼中的好老師必是一個態(tài)度友善的人,他春風(fēng)化雨,潤物無聲,是溫暖的陽光,是快樂的天使……我好想成為這樣的老師,我將努力成為這樣的老師。
【我的老師三年級作文】相關(guān)文章:
三年級作文我的老師和老師03-31
三年級作文我的老師陳老師03-31
三年級作文我的老師段老師03-31
三年級作文我的老師何老師03-31
三年級作文我的老師黃老師03-31
三年級作文:我的老師08-05
我的老師三年級作文06-04
我的老師作文三年級的02-22
三年級我的老師作文03-06
我的老師作文三年級12-07