【推薦】三年級(jí)樹的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)樹的作文8篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　在江南最多的莫過(guò)于香樟樹，不管是那低矮的丘陵，還是平緩的河岸，抑或是平原大道的兩邊，到處都能聞到香樟樹的香氣。香樟是不落葉的高大喬木，在南國(guó)，即使大雪紛飛的日子，香樟樹一樣海青碧綠。

　　不過(guò)，我記憶中我們洲地種香樟樹并不那么容易活。記得98年曾在校園路兩旁栽了兩排香樟樹，當(dāng)年栽時(shí)樹高不過(guò)1。5米的樣子。栽后不到一年就發(fā)大水，可憐的香樟樹在水里浸泡一個(gè)多月，不久就奄奄一息，無(wú)法再成活下去了。后來(lái)，又在教學(xué)樓院墻和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)院墻的周圍栽種了一批香樟樹，這一批樹栽下去時(shí)就比較大，一般都有3米以上，栽下不久就長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。幾個(gè)月后，枝繁葉茂，人見(jiàn)人愛(ài)了。又過(guò)了一兩年，它們都長(zhǎng)成一棵棵比較高大的樹了。但不知什么原因，其中有些樹的葉子開始變得不那么綠了，甚至有點(diǎn)黃了，再后來(lái)葉子變得有點(diǎn)小了，似乎不長(zhǎng)了，最后葉子一片片掉下來(lái)，香樟樹也就慢慢干枯了。去年我離開洲中時(shí)，當(dāng)年栽下的幾十棵香樟樹已所剩無(wú)幾了。我想，這些都跟洲地的氣候、土質(zhì)有關(guān)，香樟樹確實(shí)好，但必須有一個(gè)適應(yīng)它的環(huán)境，它才能茁壯成長(zhǎng)呀。

　　去年，我離開洲頭時(shí)，在學(xué)校旁邊的農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)--葡萄園的大道旁，又栽了幾千棵香樟樹�，F(xiàn)在又到春天了，不知那些香樟樹長(zhǎng)得怎么樣了。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　一些詩(shī)人面對(duì)秋天，都會(huì)聯(lián)想到悲傷、凄涼。但是，在我的眼里，秋天是一個(gè)極其美麗的季節(jié)，它具有極其豐富的色彩。

　　在這么多樹木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎么也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天，大多數(shù)的樹葉子已經(jīng)枯黃，而挺拔的.馬尾松卻依然是綠色的。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛(ài)心形。仔細(xì)一瞧，爬山虎的葉脈是網(wǎng)狀脈，像蜘蛛吐出來(lái)的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，像畫師剛剛涂上的一樣。

　　看吧，這就是在我眼里秋天中的樹葉。你們覺(jué)得秋天是不是極其豐富的季節(jié)？

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí)，秋風(fēng)就悄悄的來(lái)到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。

　　漫步于校園內(nèi)，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮：在一個(gè)一人多高的花架上，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗似彩虹，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈，有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂，送來(lái)陣陣淡雅的清香。

　　繞過(guò)花架，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線衣，變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報(bào)，正催著小燕子到南方去呢！

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭，眼前頓時(shí)開闊起來(lái)：在一片黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)新綠的大草坪上，許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語(yǔ)，有母女倆在打羽毛球，老人們互相攙扶著，在草坪上散步，還有的孩子正在做著有趣的游戲……

　　我坐在草坪上，享受著陽(yáng)光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的花香，是桂花！我隨著香味來(lái)到一棵桂花樹邊。你看，碧綠的樹冠上，繡滿了無(wú)數(shù)小金星，真是美麗極了。

　　“瞧，那有幾棵楓樹！”我疾步走去，啊，那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，像是從天邊飄落下來(lái)的一片紅云，這是我不由得想起一句名詩(shī)：“霜葉紅于二月花�！�

　　此刻抬頭仰望天空，藍(lán)天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！

　　秋天代表著成熟，代表著金色的喜悅，我更喜歡如詩(shī)如畫的秋天了。

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　這一星期的家庭作業(yè)中的“孝心作業(yè)”是：為父母做一次涼拌菜，我一絲不茍地完成了這個(gè)任務(wù)。由于我從來(lái)沒(méi)有自己親手做過(guò)菜，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。所以請(qǐng)了有幾十年做飯經(jīng)驗(yàn)的爺爺在旁邊看著，一旦有緊急情況，還有“救兵”支援。

　　來(lái)到我家的廚房，我的眼睛鎖定在一捆芹菜上，嘿嘿，就決定是你了！我把芹菜洗好，切好，放在陽(yáng)臺(tái)上一曬。哎呀！這芹菜碧綠碧綠的，好像一根一根漂亮的翡翠，太美了，太迷人了，我想：就做一道“涼拌香芹”吧！不行，我得把它做成與眾不同的菜！有了，嘻嘻……

　　我把切好的芹菜仔細(xì)的擺放在盤中，拼成了一棵常青樹的形狀，又在常青樹兩旁鋪了兩片生菜葉。我想想這么漂亮誘人的菜，得取一個(gè)好聽的名字。嗯，就叫多味常青樹吧！于是，我打開冰箱，在“常青樹”外面一圈，擺上醬油、芥末等調(diào)料�！鞍」�！大功告成�！蔽胰轮�，迫不及待的把“常青樹”擺上了桌。

　　家中的“吃客”們紛紛拿筷子夾芹菜蘸著調(diào)料品嘗起來(lái)，我也嘗了一點(diǎn)，味道一般，可其它人都加以好評(píng)，可能是對(duì)我的鼓勵(lì)吧，我以后會(huì)繼續(xù)努力的。這次我當(dāng)了一次小廚師，雖然不是很成功，但依然很開心，這次親自的嘗試，這次親自的體驗(yàn)，讓我真正的體會(huì)到了那些廚師的辛苦。

三年級(jí)樹的作文 篇5

　　天氣涼了，秋姑娘給許多樹披上了金裝，調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹了一口氣，落葉把大地鋪上了一層厚厚的地毯。

　　廣玉蘭是學(xué)校里常見(jiàn)的數(shù)，它的樹葉大大的，好像一把大大的扇子。廣玉蘭的葉子與其它的葉大不相同，因?yàn)闃淙~正面是銀光閃閃的，而反面那卻是毛毛的，摸上去就像一個(gè)絨球一樣軟綿綿。我喜歡它就是因?yàn)閺V玉蘭是樹葉中最有特點(diǎn)的。

　　銀杏葉又稱為白果葉，銀杏葉在初秋的時(shí)候已經(jīng)是金燦燦的，葉子倒過(guò)來(lái)就像小姑娘穿的裙子。葉子正過(guò)來(lái)像一把小巧玲瓏的扇子，很可愛(ài)。葉子正面是深金黃的，可是反面卻像失去了水分一樣，葉子上有許多很難發(fā)現(xiàn)的一些小細(xì)線。我也很喜歡銀杏葉。

　　秋天有一種樹葉經(jīng)常見(jiàn)到，它就是楓葉。楓葉堆在一起就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰，單個(gè)來(lái)看就像一個(gè)個(gè)小巴掌，真可愛(ài)。你們大家要記住楓葉可是秋天的一大特點(diǎn)。

　　秋天的樹葉不僅美麗，而且千變?nèi)f化，秋天真美��！

三年級(jí)樹的作文 篇6

　　走進(jìn)校園，最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。

　　遠(yuǎn)看，桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄，樹枝是傘架。

　　近看，桂花樹的樹干是棕色的，而且粗糙不平。樹枝有粗有細(xì)，每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹干上爬過(guò)。

　　桂花樹的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，小小的，呈淡綠色，不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后，他們長(zhǎng)大了，老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮，看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得蔥郁茂盛。

　　桂花樹的花朵很小，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉哥哥的后面�；ǘ溆伤�、五個(gè)小花瓣組成的，幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇，爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些桂花紛紛落下，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，空中全是桂花的清香。

　　我愛(ài)這美麗的桂花樹，更愛(ài)這美麗的校園！

三年級(jí)樹的作文 篇7

　　星期六，我和爺爺學(xué)完英語(yǔ)，走在回家的路上，我看見(jiàn)柳樹又長(zhǎng)出了柳條，我心里想春天真的來(lái)了。我往前一看，有一位園林叔叔在鋸樹，我問(wèn)爺爺：“他們?cè)诟墒裁�？”爺爺說(shuō)：“他們?cè)阡彉�。”我說(shuō)：“為什么要鋸呀？”爺爺說(shuō)：“樹長(zhǎng)的太高了，容易擋路，影響路人路過(guò)�！薄芭叮　蔽颐靼琢�。

三年級(jí)樹的作文 篇8

　　一天下午，晶晶走在放學(xué)回家的路上，忽然她看見(jiàn)有許多葉子掉落在地上，就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹葉有的像手掌的梧桐樹葉，有的像金魚尾巴似的火紅的楓葉，還有的像一把把小扇子的銀杏樹葉。晶晶看了覺(jué)得很好看，于是她就把樹葉放在自己的書包里帶回家。

　　等回到家她把作業(yè)完成了之后，她從書包里拿出這些漂亮的樹葉放在桌子上，她想了想看了看桌子上的樹葉，心想這些樹葉用來(lái)干啥好呢？忽然她的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，教師節(jié)馬上就要到了。我就做幾幅樹葉圖畫送給老師吧！不一會(huì)晶晶就做了許多形壯，有的像兔子，有的像楓葉，有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節(jié)的時(shí)候老師看到這幅圖畫的時(shí)候說(shuō)晶晶你做的圖畫真好看。

【三年級(jí)樹的作文】相關(guān)文章：

寫樹的三年級(jí)作文03-06

三年級(jí)寫樹的作文08-16

校園的樹三年級(jí)作文04-01

神奇的樹三年級(jí)作文08-09

枇杷樹三年級(jí)作文09-06

三年級(jí)樹的作文四篇07-15

三年級(jí)樹的作文六篇07-27

【精選】三年級(jí)樹的作文3篇07-28

精選三年級(jí)樹的作文8篇09-22

三年級(jí)樹的作文三篇09-22