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        小烏龜三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-11 19:05:31 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小烏龜三年級(jí)作文匯編10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的小烏龜三年級(jí)作文匯編10篇

        小烏龜三年級(jí)作文 篇1

          我家有兩只小烏龜,一只小烏龜非;顫姡矚g爬來(lái)爬去,我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。

          “小猴子”的頭圓圓的,頭上有一雙小小的眼睛,總是東張西望,背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來(lái)。龜殼上的花紋是六角形的.,我數(shù)了數(shù),一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的,上面長(zhǎng)著尖尖的爪子。尾巴像一個(gè)小三角形。

          “懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”,好像在說(shuō):“你怎么爬也爬不出盆子的,這樣白費(fèi)力氣,還不如好好休息一下呢!”

          聽(tīng)說(shuō)烏龜?shù)搅硕鞎?huì)冬眠。我做了個(gè)試驗(yàn)。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里,再把它放進(jìn)冰箱里。大約過(guò)了二十分鐘,我打開(kāi)冰箱的門,只見(jiàn)剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來(lái)了,我用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)龜殼,它居然對(duì)我不理不睬。媽媽連忙關(guān)上冰箱的門,叫我下午再來(lái)觀察。到了下午,我迫不及待地打開(kāi)冰箱門,發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng),頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里去了。我以為它死了,急忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的小烏龜死了!眿寢尣换挪幻Φ匕选靶『镒印睆谋淅锬贸鰜(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“小猴子”慢慢地睜開(kāi)眼睛,昂起頭來(lái),東張西望,眼睛里充滿了好奇,似乎在問(wèn):“春天這么快就來(lái)了嗎?”

          經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)烏龜冬眠與溫度有關(guān)系。后來(lái),我查了資料,當(dāng)烏龜在十二攝氏度以下,它就會(huì)冬眠。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇2

          “啊,不好了,烏龜不見(jiàn)了!黃智,你快起床呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),“什么,烏龜不見(jiàn)了?”我二話不說(shuō),立刻從床上蹦起來(lái),穿好衣服,十萬(wàn)火急地沖到陽(yáng)臺(tái),“天啊,烏龜真的不見(jiàn)了!”我望著烏龜空空的家說(shuō)。

          還等什么,馬上找呀!我首先把我養(yǎng)的植物移開(kāi),看看有沒(méi)有藏在空隙之中,緊接著我又找了陽(yáng)臺(tái)的椅子下面,也沒(méi)有。這時(shí),我忽然聽(tīng)到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應(yīng)該是烏龜?shù)淖ψ雍偷孛婺ゲ恋穆曇,一陣驚喜涌上心頭!我順著聲音找去。沒(méi)錯(cuò)!烏龜正在洗衣機(jī)下面一個(gè)很小的空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜,試想著它受不了的時(shí)候會(huì)自己出來(lái),可這似乎并不管用,那倔強(qiáng)的.烏龜好像要拼命和我抗?fàn)幍降,就是不愿意出?lái)。

          唉,這可怎么辦呢?突然,我的腦子里又轉(zhuǎn)出了一個(gè)點(diǎn)子。我跑到了客廳,把烏龜最愛(ài)吃的龜糧拿了出來(lái),來(lái)到陽(yáng)臺(tái),我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機(jī)的下面,直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動(dòng)的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過(guò)美食的誘惑,背著重重的殼兒慢慢吃來(lái)。直到烏龜吃完最后一粒,才感覺(jué)不對(duì)勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機(jī)下面的空隙里鉆。但一切都為時(shí)已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進(jìn)了它的家中。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又在它家的上方加了一塊木板,作為對(duì)它的“獎(jiǎng)勵(lì)”!

          小烏龜呀小烏龜,以后可千萬(wàn)不要再和我捉迷藏了哦!

        小烏龜三年級(jí)作文 篇3

          我有一只非愛(ài)可愛(ài)的小烏龜,是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的小禮物,我非常喜歡它。

          我把小烏龜放到魚缸里養(yǎng),這只小烏龜長(zhǎng)3厘米,寬2厘米,嘴邊有一塊紅,殼上長(zhǎng)著像足球上的花紋一樣的條紋,很硬,爪子非常鋒利,尾巴像一根針。

          小烏龜非?蓯(ài),每次我寫完作業(yè)時(shí),我就逗它玩,只要輕輕一碰它的尾巴,它馬上就把全身縮了回去。有一次,我把它給翻了個(gè)身,它翻回來(lái)的時(shí)候很好玩,先用一個(gè)爪子一扶地,再一使勁,就翻回來(lái)了,動(dòng)作非?蓯(ài)。

          小烏龜吃食的樣子也非常好玩,一看見(jiàn)龜糧后,它先用爪子試探性地碰一下,馬上就縮了回來(lái),這樣反復(fù)幾次,確定沒(méi)問(wèn)題、很安全以后,馬上把龜糧吃了下去,真快!

          小烏龜還是我的好朋友呢,我高興時(shí)它陪我開(kāi)心,我不開(kāi)心時(shí)它默默地分享我的不愉快。有一次,我考試成績(jī)非常不好,在學(xué)校老師批評(píng)了我,悶悶不樂(lè)地回到家,我直接向小烏龜訴苦,小烏龜好象懂得我的.心事,先是對(duì)我搖搖頭,然后努力地扭動(dòng)身體,左右搖擺起來(lái),看著它有趣的樣子,我笑出了聲。

          怎么樣,我的小烏龜是不是真的很可愛(ài)?

        小烏龜三年級(jí)作文 篇4

          一天我二姑給我買了兩只小烏龜。它們一大一小,有著不同的花紋,身上披了一層厚厚的鎧甲。它們的四肢扁而平,嘴巴尖尖的,小尾巴卻躲在殼里,只有在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才會(huì)露出來(lái)。

          小烏龜一開(kāi)始被養(yǎng)在一個(gè)桶里,它們似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心,總想爬出來(lái),可是桶太高了,它們的“逃跑計(jì)劃”每次都會(huì)以失敗而告終。

          過(guò)了一會(huì)兒,二姑給小烏龜們拿來(lái)了龜糧,我把它們?yōu)⒃诹怂嫔希笠稽c(diǎn)的烏龜仗著自己身強(qiáng)體壯,不讓體型小的那只烏龜接近食物,“小不點(diǎn)兒”烏龜只能等大的那只吃飽了自己再吃。

          等它們長(zhǎng)大了一些,小桶就不能滿足于它們的要求了,于是二姑把它們放到了大一些的盆子里,因?yàn)榕枳雍馨,所以它們?jīng)常“越獄”。有一次我發(fā)現(xiàn)小烏龜們不見(jiàn)了,就和二姑一起找“咦?沙發(fā)下好像有什么動(dòng)靜?二姑,快來(lái)看!”二姑趴在地上一看,有一只小烏龜就藏在那里,另一只去了哪里呢?我把門一關(guān)上,又發(fā)現(xiàn)了另一只小烏龜。就這樣,兩只小烏龜就被抓捕歸案了。

          過(guò)了一段時(shí)間,小烏龜們比以前長(zhǎng)得更大了,就被二姑放到了一個(gè)魚缸里,還用石頭搭了一個(gè)“露臺(tái)”,好讓它們可以在上面曬太陽(yáng)。今天喂食的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:大一點(diǎn)的.烏龜反而讓“小不點(diǎn)兒”先吃,等“小不點(diǎn)兒”吃飽了自己再吃。我想:它們可能是一雄一雌,說(shuō)不定以后還會(huì)下一窩龜?shù)澳!小烏龜們已?jīng)三歲了,我希望它們能開(kāi)開(kāi)心心的生活。

          這就是我的兩只小烏龜,通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)了它們的一些生活習(xí)性,這是不是很有趣?

        小烏龜三年級(jí)作文 篇5

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)槭俏易约横瀬?lái)的,我很喜歡它。

          小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣,就像古代士兵身上穿的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅印,兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個(gè)黑黑的圓圈中間。它的膽子很小,剛到我家的時(shí)候,它的頭、四肢、尾巴都緊緊的.縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。只有當(dāng)四周沒(méi)有人時(shí),

          它才把頭從殼里悄悄伸出來(lái)打探一下,只要一有動(dòng)靜,立刻又縮到殼里。

          我的小烏龜是個(gè)挑食的家伙。如果你喂它黃瓜、西紅柿等蔬菜時(shí),它鼻子一聞,馬上就游開(kāi)了,但你喂它魚、肉時(shí),它立刻來(lái)了精神,一口咬住,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

          我已經(jīng)和小烏龜成為了好朋友。只要我喊它的名字,它就會(huì)從水中抬起頭來(lái)看我。

          我喜歡我的小烏龜。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇6

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫“Jack”。

          “Jack”的殼上共有13個(gè)正六邊形,鋪得非常整齊。真像一位大數(shù)學(xué)家。在殼的邊緣有一圈細(xì)細(xì)的外緣,真美啊!殼的顏色有咖啡色的,有淺咖啡色的,有金黃色的……靠近邊緣的9個(gè)正六邊形,上面有一些甲骨文,看起來(lái)就像一位知識(shí)淵博的甲骨文老師。光是在殼上,就看見(jiàn)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。烏龜?shù)臍ず苡,硬得像一塊大石頭,我用樹(shù)枝想劃出一條線,可怎么也劃不出來(lái)。

          “Jack”一共有四條腿和一條短尾巴,每條腿上有四個(gè)爪子,每個(gè)爪子都很尖利,在一塊光滑的石頭上,不用多長(zhǎng)時(shí)間就爬上去了。它的尾巴可真小真細(xì)。【拖癜雁U筆頭削尖一樣。

          “Jack”是食肉動(dòng)物,有一次,我把塊肉放在它的面前,立馬就躲到石頭后面,見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)額,就大口大口吞吃著肉。那副狼吞虎咽的'樣子,太好笑了。

          “Jack”雖然在陸地上爬的很慢,可在水里就完全不同了。在水里,它自由泳、蛙泳每種泳姿都會(huì),而且游得速度飛快,可以稱得上“閃電龜”了。

          我愛(ài)我家的小烏龜“Jack”,就算拿任何玩具,我也絕不會(huì)換的。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇7

          我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的.盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來(lái)一搖一擺的,像一個(gè)高貴的女王似的。

          皮皮很膽小,一但聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時(shí),他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見(jiàn)了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來(lái)了!

          有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過(guò)了一小時(shí)后,我回到家一看,忍不住叫道:“天!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問(wèn)。我回答說(shuō):“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說(shuō)著,我又想“皮皮是怎么爬過(guò)來(lái)的?陽(yáng)臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽(yáng)臺(tái)上跑去,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)陽(yáng)臺(tái)門沒(méi)有關(guān)緊呀!

          多可愛(ài)的小烏龜。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇8

          從五泄回來(lái),帶了兩只小烏龜回來(lái)。大的大概手掌心那么大,我叫它“老大”,小的`只有“老大”的二分之一,我給它取名叫“小樣兒”。

          我把他們養(yǎng)在魚缸里,天天看著他們。我由衷地感到:烏龜?shù)纳钫嫣珶o(wú)聊了!除了吃,睡,唯一的樂(lè)趣只有向魚缸外面爬。他們經(jīng)常四腳朝天地摔下來(lái),用頭頂起來(lái)后,又接著往上爬!袄洗蟆庇袝r(shí)還會(huì)把“小樣兒”當(dāng)“墊腳石”墊在腳下。

          他們一般不用我多操心。睡覺(jué),如果沒(méi)有巨大的響聲打擾,他們就可以從早睡到晚。吃,也很簡(jiǎn)單。先將烏龜放入水中,再將冰箱里的肉解凍,放入水中即可!袄洗蟆币豢匆(jiàn)肉,就“嗖”的把肉叼在嘴里,咬碎后直接吞了下去。若遇到稍大點(diǎn)的肉,便用右爪先將肉抓碎了再吃?伞靶觾骸边@笨蛋卻不吃。用眼睛傻傻地看著你,好像在說(shuō):“主人,有更好的嗎?”眼看老大要把肉吃光了,我用手硬塞給他吃,嘴里忍不住惡狠狠地“吐”出一句:“餓死你算了!”

          在這里,祝愿龜哥倆天天開(kāi)心!

        小烏龜三年級(jí)作文 篇9

          一個(gè)靜悄悄的早晨,兔子又來(lái)找烏龜賽跑,烏龜不假思索的'答應(yīng)了,于是,它們便來(lái)到一座山坡上,規(guī)則是:誰(shuí)先到達(dá)山坡下,誰(shuí)就贏。

          比賽開(kāi)始了,烏龜把頭四條腿和尾巴都縮進(jìn)了那硬硬的殼里,再咕嚕咕嚕地滾下了山坡,兔子呢,只顧看著天空,往前沖,等兔子快到達(dá)山坡下的時(shí)候,烏龜早就在那等它了,于是,兔子停下腳步,氣喘吁吁地問(wèn):“你怎么比我先到達(dá)這啊?”烏龜聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“因?yàn)槲沂菨L下來(lái)的呀!”兔子聽(tīng)了只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。

        小烏龜三年級(jí)作文 篇10

          一天放學(xué)回到家,爸爸神秘兮兮的對(duì)我說(shuō):“你猜我今天給你帶了什么東西?”我猜了好久都沒(méi)猜中,爸爸只好自己揭開(kāi)謎底——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜,看到這兩只可愛(ài)的小烏龜我非常高興,因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員,于是我就給他們分別取了名字:可可和愛(ài)愛(ài)!體型較大的那只叫可可,體型較小的那只叫愛(ài)愛(ài)。

          它們的`背上都長(zhǎng)著許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長(zhǎng)著三只小尖爪,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的小尾巴,樣子十分可愛(ài)!別看我家的愛(ài)愛(ài)小但它可霸道了,經(jīng)常爬到可可的背騎在上面,似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次,每當(dāng)喂食的時(shí)候愛(ài)愛(ài)總是爭(zhēng)搶食物,我也經(jīng)常為可可抱不平,就會(huì)摁住愛(ài)愛(ài),讓可可先吃,等可可吃飽喝足之后再放開(kāi)愛(ài)愛(ài)去進(jìn)食,為此媽媽還教育了我說(shuō):“就應(yīng)該讓他們自己去競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):當(dāng)我抓起可可時(shí),它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,像個(gè)膽小鬼;而愛(ài)愛(ài)卻與它截然不同,它會(huì)伸長(zhǎng)脖子想要咬我。由此我推測(cè)可可可能是一只雌性的烏龜,愛(ài)愛(ài)可能是一只雄性的烏龜。聽(tīng)完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛(ài)愛(ài)了呢?

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