我們的家三年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們的家三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，都是驚世之作，他們本人也是名揚(yáng)四海。而在我們班，有一位新起畫家，能十分傳神地畫出心情，而他，是我們班性格乖戾的沈廣闊。
在周五下午的活動(dòng)課上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他的“天賦”�；顒�(dòng)課上，老師讓各個(gè)小組回答自己準(zhǔn)備的問題，可雖然是自己準(zhǔn)備的問題，卻難倒一大片，許多組零分上榜，也有一些半殘上陣，唯有一組滿分，真是組比組，氣死人！而坐在黑板腳下的沈廣闊，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀橛浄謫T。
他記得十分認(rèn)真，一筆一劃地寫。剛開始寫漢字，一看不行，又換數(shù)漢結(jié)合，依然不好，才換純數(shù)字，真是用十八般方法來(lái)記分。這時(shí)，他好像突然靈感迸發(fā)，用彩色粉筆在分?jǐn)?shù)前面畫了起來(lái)�？吹竭@種情形，作為離他最近的我應(yīng)該制止，可我饒有興趣地看了下去，不看不知道，一看神魂顛倒。
他用黃色與白色的粉筆，勾勒出晴天、陰天與多云。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組，烈日當(dāng)空，在這嚴(yán)冬之中送上溫暖。在零分的組上面，畫一個(gè)烏云密布的天空，還夾雜著雨絲，正如他們此時(shí)的心情，郁悶無(wú)比。他仔細(xì)聆聽上課內(nèi)容，還畫出一幅幅人心之作，當(dāng)之無(wú)愧大畫家。
畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心，心都畫出來(lái)了，還不是大畫家么？
我們的家三年級(jí)作文 篇2
竹林里有熊貓，動(dòng)物園里有熊貓，如今，我家也有“國(guó)寶熊貓”了。
我們家的熊貓是媽媽，因?yàn)樗苊�，爸爸又在外地工作，一直以�?lái)，她都要忙著洗衣服，上班，送我上學(xué)，接我放學(xué)，到了晚上，不知怎么樣的，總是睡不著覺。每次當(dāng)我隱隱約約聽見她起床又上床的聲音，一次次為我蓋被子時(shí)，我的眼角會(huì)默默流下眼淚……就這樣，白天忙，晚上忙，幾乎沒有一刻休息過(guò)，慢慢地，媽媽的眼周形成了黑眼圈。
所以，我做了一個(gè)重大的決定：自己的事情自己做，自己能洗的衣服自己洗，自己學(xué)著乘公交車上學(xué)，少讓媽媽操心，要知道，我要做的只有這些了，媽媽卻為我付出了多少心血，我和媽媽比真是微不足道。兒時(shí)，我還不懂事，一點(diǎn)小事就和媽媽吵翻，像一只脾氣死倔的烏龜，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了養(yǎng)兒防老的道理，當(dāng)時(shí)的烏龜變成了一只溫順的小羊，媽媽叫我干什么我就干什么。
我一定要讓媽媽對(duì)黑眼圈說(shuō)bye-bye，重現(xiàn)青春的美麗。
我們的家三年級(jí)作文 篇3
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境吧！你知道保護(hù)環(huán)境的作用有哪些嗎？保護(hù)環(huán)境可以延長(zhǎng)我們的壽命。樹木的作用可是很大的，它可以阻當(dāng)那滔滔洪水，還有那是人睜不開眼的風(fēng)沙。樹木可以綠化環(huán)境，給我們送來(lái)清新的空氣，還有我們不可缺少的氧氣……樹木，他是保衛(wèi)我們家園的戰(zhàn)士，他一直在為我們的家園默默奉獻(xiàn)著，他不要任何回報(bào)�？墒菬o(wú)情的人類，卻一次一次地傷害了它。讓我們來(lái)比較一下我們以前的家園和現(xiàn)在的家園，它們有哪些不同。我們的家園原本是一個(gè)干凈、整潔，到處都是花草樹木，地上沒有一絲灰塵，空氣十分清新。人們就生活在這樣的環(huán)境里。沒有人亂傷害樹木，亂扔垃圾。那時(shí)大地的顏色是綠色的，我們的家園也是綠色的。以前的家園是那么的美麗，那現(xiàn)在的家園呢？我們現(xiàn)在的家園是一個(gè)滿地都是垃圾，灰塵的家園。樹木、花草已經(jīng)不是到處都有得了，樹木現(xiàn)在已大量被別人砍伐，我們將在也看不見那大規(guī)模的森林了�，F(xiàn)在，高樓大廈正在向我們的家園“進(jìn)攻”，種樹、植樹的地方也越來(lái)越少了。那工廠里的廢氣，還有那些排出的污水正在一步一步的損害我們的大地。一些早知上正在大量的砍伐著綠色的樹木。現(xiàn)在人們生活水平好了，科技業(yè)發(fā)達(dá)了，可環(huán)境卻一塌糊涂。在道路上那些汽車隨處可見，這些車子雖然能讓你給我們的甚或帶來(lái)方便，但是你知道嗎，這些汽車尾氣汽車噪音都會(huì)污染環(huán)境。讓我們?nèi)タ纯茨切┛蓱z的小河，他們渾身已不再是那么清澈它們穿著由那些垃圾臭水組合成的白色大衣。如果再這樣下去，那將不是一條河，將是一個(gè)垃圾場(chǎng)。讓我們來(lái)看看以前的家園，再看看我們現(xiàn)在的家園。如今，一切都變了，生活將變得不是那么美好。雖然現(xiàn)在的交通方便了，去哪里也方便了，高樓大廈也建起來(lái)了。也有那么多好吃、好玩的。但我不希望在這樣的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，不希望生長(zhǎng)在這樣的年代。我寧愿在以前出生，雖然以前交通不方便，要到哪里去也沒現(xiàn)在方便，也沒有如今的高樓大廈，都是平房、草房，汽車就更別說(shuō)了，但是以前環(huán)境好，以前燒飯都在河里挑水，人們都喜歡在河里洗澡。在現(xiàn)在，你還能看到在河里挑水做飯，在河里洗澡的情景嗎？以前到處都是花花草草，在那樣的環(huán)境里成長(zhǎng)，那該多好呀！每天呼吸著新鮮空氣，沐浴著陽(yáng)光，手里拿著一本書坐在樹下，那感覺多爽呀！我多希望出生在那時(shí)��！人人獻(xiàn)出一份力吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我相信只要我們齊心協(xié)力，就一定能讓我們的家園恢復(fù)
到以前的狀態(tài)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我們的家園記得在很久以前，大地本是一片荒蕪，可是，在這片土地上，卻住著幾只小精靈，他們活潑可愛，天真善良，團(tuán)結(jié)友愛。直到有一天，它們?cè)阪覒驎r(shí)，撿到了一面鏡子，這面鏡子看似普通，其實(shí)很不尋常，這面鏡子有可能可以改變這幾個(gè)小精靈甚至整個(gè)宇宙！有一天，小精靈們的身影從鏡子里閃過(guò)時(shí)，鏡子說(shuō)話了：小精靈們，我是地球的靈魂，你們知道嗎？原來(lái)我的身體是純潔的，是干凈的，這兒，原來(lái)也是美麗純潔的，你們知道現(xiàn)在為什么會(huì)變成這樣嗎？是那些可惡的人類害我變得如此丑陋，哼，所以，我懲罰他們也嘗受一下這種難受的滋味，才使得這個(gè)地球上很少見到人類！現(xiàn)在，我后悔了，經(jīng)過(guò)這些歲月的推磨，我終于想通了，我知道：人類是我的孩子，我不應(yīng)該這樣“以牙還牙”現(xiàn)在，也許只有你們可以幫到我了，你們?cè)敢鈳椭业摹昂⒆印敝胤导覉@嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們的，謝謝！小精靈們，聽后，下定決心要幫人類“重返家園”。經(jīng)過(guò)它們的幾翻討論，才終于決定———給地球換裝！它們歷盡千心萬(wàn)苦才尋來(lái)了幾百�；ㄗ�，照此種收！過(guò)了幾年，大地穿上了春裝；接著，它們又用汗水換取了“生命的源泉水，又用自己的`淚搏得了幾百棵小樹苗，這一下又是幾年過(guò)去了，大地又穿上了夏裝；接著，它們上山去尋找染料，終于“黃天不負(fù)有心人”�。∷鼈冋业搅�，它們用金黃色蓋滿了整個(gè)田地，因此，大地又披上了秋裝；后來(lái)，它們又下海去尋找寒冰，灑滿了整個(gè)地球，再用白色鋪滿天地，冬天，來(lái)臨了！后來(lái)，精靈們?yōu)⑹忠粨]，天是藍(lán)的；草是綠的；山是奇的；水是秀的；動(dòng)物是可愛活潑的；人是勤勞而又快樂的！于此同時(shí)，精靈們已經(jīng)精疲力盡了，它們?cè)谥陱?fù)一年，日復(fù)一日的辛勤勞作下，開花，結(jié)果。它們的汗水沒有白流，只是它們太累了，它們要好好休息一下了，而這段時(shí)間，是無(wú)止限的！朋友們，請(qǐng)珍惜這個(gè)家園，我們只有一個(gè)地球，失去了它，我們?cè)偕夏娜フ疫@么一個(gè)美好的家園呢？千萬(wàn)不要讓精靈們?cè)趬?mèng)中也要擔(dān)心我們這地球的安危呀！讓它們好好休息吧！
我們的家三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)學(xué)期我和媽媽有個(gè)約定，如果第一個(gè)月每門考試96分以上，媽媽就滿足我一個(gè)小小的心愿——帶我去買一只小狗。
開學(xué)4周過(guò)去了，我的每次考試成績(jī)都在96分以上，媽媽也兌現(xiàn)了承諾，10月2號(hào)那天寵物店挑選我喜歡的小狗，我們對(duì)比了好幾家，看看外形、比比價(jià)格，最后挑選了一只純白色的小比熊，給它取名叫當(dāng)當(dāng)。
怎么喂養(yǎng)當(dāng)當(dāng)就成了我的新課題了，我拿出小本聽寵物店的老板一邊說(shuō)我一邊記：一天喂三次，8點(diǎn)、12點(diǎn)、6點(diǎn)，吃完了在喝點(diǎn)水，定時(shí)還要打防疫針、每周洗一次澡。原來(lái)養(yǎng)寵物也有那么多的工作要做啊，我一下體會(huì)到了有些事兒看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真的不容易��！
每天按照時(shí)間定時(shí)給當(dāng)當(dāng)喂食，處理大小便，帶它去散步，一天下來(lái)可累，有時(shí)候覺得不想養(yǎng)了，媽媽說(shuō)，小樂做什么事都不要輕易放棄，要堅(jiān)持，我想想當(dāng)當(dāng)帶給我的快樂，再累，我也要堅(jiān)持，我不是一個(gè)做事虎頭蛇尾的人，加油。
我們的家三年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)的田野是那么樸素，是那么安靜，我喜愛家鄉(xiāng)的田野。
春天的田野像一塊無(wú)邊無(wú)際的翡翠，綠油油的小麥，被風(fēng)吹得頻頻點(diǎn)頭。突然，下雨了，傾盆大雨把小麥砸得抬不起頭�？捎赀^(guò)天晴，小麥的身上沾滿了雨珠，那些雨珠如調(diào)皮的娃娃躺在小麥的葉子上，如透明的玻璃珠灑在翡翠上，陽(yáng)光反射在雨珠上，小麥亮得閃眼。
夏天的田野像一片金色的海洋。炙熱的風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋蕩起了一層層波浪。“轟隆隆”收割機(jī)一輛接著一輛，農(nóng)民在收著小麥，臉上掛著開心的笑容。沒過(guò)多久，田野的“頭發(fā)”被剪短了，只剩下又短又硬的秸稈。
秋天的田野是多姿多彩的。玉米、大豆、高粱各種農(nóng)作物都成熟了。玉米咧開了嘴，露出一排排金黃的牙齒，不停地捋著胡須；在陽(yáng)光的照射下，豆莢寶寶們離開了媽媽的懷抱，蹦蹦跳跳的。高粱則舉起了燃燒的火把，農(nóng)民伯伯開始了大豐收。最使我引起遐想的是秋天的云。天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云在空中悠閑地飄來(lái)飄去，變幻多端。有的如飛奔的馬，有的如威猛的獅子……你看！天空中的那一朵“白月季”正向我們飄來(lái)，
冬天的田野蓋上了一層潔白的棉被。大樹光禿禿的頭上頂著雪，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，在風(fēng)中呼喚著春天。孩子們?cè)谔镆袄锒蜒┤�、打雪仗，為凄涼的田野帶�?lái)一絲生機(jī)。
夜深了，人們睡了，田野也睡了。在夜里常常傳來(lái)幾聲汽車的喇叭聲吵得讓人難以入眠。終于一聲雞叫聲劃破了黑夜的寧?kù)o，美好的一天又開始了……
我們的家三年級(jí)作文 篇7
小燕子長(zhǎng)大了，媽媽準(zhǔn)備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發(fā)了。路上，小燕子一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過(guò)清澈見底的小溪，飛過(guò)茂密的樹林，小燕子開心極了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過(guò)來(lái)，“這么晴朗的天氣，哪里來(lái)的烏云呀？”小燕子自言自語(yǔ)道。于是，它想飛到地面看個(gè)究竟�？墒�，飛到了地面，它沒有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚孤零零的飄在水面上，仔細(xì)一看，這不是自己小時(shí)候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動(dòng)地問道�！靶⊙嘧樱俏�，是我！”小魚說(shuō)著從水里游了出來(lái)。“這兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說(shuō)：“都是你身后的工廠造成的呀！”
小燕子聽了，十分的焦急和難受，但它并沒有灰心，它鼓勵(lì)小魚說(shuō)：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類保護(hù)環(huán)境，共同愛護(hù)我們的家園吧！”
我們的家三年級(jí)作文 篇8
今天，孩子放學(xué)后沒按時(shí)出來(lái)，一打聽才知道原來(lái)是由于中午的幾道題沒做好，被老師叫到辦公室加班學(xué)習(xí)了。
我到老師的辦公室沒多會(huì)兒，孩子就做好了，可書包還在教室放著呢！無(wú)奈又和孩子來(lái)到了教室。
這時(shí)，教室里已空無(wú)一人，孩子三下五除二就整好了書包，我轉(zhuǎn)身正要走，“媽媽，等一等”被孩子叫住了，“怎么了？”轉(zhuǎn)過(guò)身剛想說(shuō)，可話還沒出口，只見孩子把第三排兩張不太整齊地桌子拉了拉，讓他們站在了一條線上，接著，拽拽這張，挪挪那張，最后，站在講臺(tái)邊，眼又在教室里掃了一圈兒，“嗯，行了，我們走吧！”孩子一臉滿意地說(shuō)道。終于我們走出了教室。
看到孩子剛才“愛護(hù)班集體”的表現(xiàn)，這次我故意徑直走出教室，不提鎖門的事（剛才從辦公室出來(lái)的時(shí)候，班主任徐老師交代我順便把門鎖上），“孩子會(huì)主動(dòng)鎖上門嗎？”我不安地想著�！皨寢�，等一下，讓我把門鎖上”聽到孩子的叫聲，我心里一陣竊喜，趕緊停住了腳步，陪孩子鎖好門后，我們便下樓了。
一邊下樓我一邊問孩子：“乖，你剛才為什么要挪那些桌子呢？那不是值日生的事嗎？”孩子不加思索地說(shuō)：“哎呀，我想讓我們的家整齊一點(diǎn)，漂亮一點(diǎn)嘛，看見了就隨手干一干嘍！”“你的“家”？“對(duì)，是你的家，你們的家！乖，你說(shuō)的真好！”
聽著孩子的話，我知道孩子很愛他的“家”，他有了想讓這個(gè)“家”變得漂亮一點(diǎn)的責(zé)任，幼小的心里已經(jīng)有了“責(zé)任”二字，想到這些我感到我欣慰。
走在校園里，看著孩子背著書包蹦著、跳著無(wú)比快樂的樣子，雖然現(xiàn)在已是寒冬，可此時(shí)我的心里卻是春一般的溫曖……
我們的家三年級(jí)作文 篇9
“田坭霖，快把鄰居家的貓抱過(guò)來(lái)，老鼠進(jìn)來(lái)了！”
等我將貓抱過(guò)來(lái)時(shí)，我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上，聚精會(huì)神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把，虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思，將貓放在地上，拍了拍它的屁股，讓它去吃老鼠。貓呢！卻無(wú)動(dòng)于衷，正在專心致志地洗臉呢！媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著，我立馬照做了。
“老鼠，哪里跑！”我循聲望去，原來(lái)是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一個(gè)猛撲，差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時(shí)機(jī)，老鼠慌忙逃走。“啪”的一聲把我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽在用掃把打老鼠，這一打沒能打到老鼠，卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手，一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。
清理好“現(xiàn)場(chǎng)”后，爸爸說(shuō)這老鼠的家就是我們廚房的下水道，所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始清理廚房，我可不希望這些“不速之客”再來(lái)我家。
我們的家三年級(jí)作文 篇10
我們家養(yǎng)了一只小狗，它的眼睛大大的，毛黑白相間。它的耳朵很靈活，鼻子小小的，漂亮極了！
我們家的小狗很可愛。瞧，它有時(shí)會(huì)睡懶覺，但是它的警惕性可高了，睡覺時(shí)習(xí)慣把耳朵貼在地面上。只要有人來(lái)我們家，它就豎著耳朵汪汪直叫，生人甭想進(jìn)我家。
有一次，我放學(xué)回家，小狗就跟在我后面，好像說(shuō)：“我餓了！”然后我就給小狗拿了一塊肉吃，它就朝我搖著尾巴表示感謝。每天我上學(xué)的時(shí)候，它都會(huì)送出我老遠(yuǎn)。最有趣的是：它和小狗打架。有一天，我在寫作業(yè)，它在窗臺(tái)看著，它聽到有小狗叫聲就跑過(guò)去，和小狗鬧起來(lái)。你看，我家小狗跑著跑著，那一只小狗在想辦法捉它，可是我家的小狗先下手為強(qiáng)，一個(gè)箭步?jīng)_上去捉了它，把它在地上摔了好幾下，那只小狗只好夾著尾巴逃跑了。
我家小狗真可愛、真靈活、真勇敢�。�
【我們的家三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我們的家05-14
我們的家11-26
我們的家05-14
作文我們搬“家”了05-09
我們搬“家”了作文12-28
我們剛搬了家11-07
九八我們的家03-22
我們的家在哪？11-22
校園我們的家06-03