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        三年級神奇的作文

        時間:2022-10-10 13:07:11 三年級 我要投稿

        【必備】三年級神奇的作文五篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三年級神奇的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】三年級神奇的作文五篇

        三年級神奇的作文 篇1

          在我的心目中,鋼琴是一件神奇的樂器,那優(yōu)美動聽的琴聲,使我久久難忘。因為鋼琴被人們稱為“樂器之王”,所以我非常喜歡它。

          鋼琴的型號不同,顏色也不同,有白色黑色,另外鋼琴有二種,是普通鋼琴和三角鋼琴,普通鋼琴一般用來練習(xí)上課,三角鋼琴一般用在演出和音樂會一類的場合,因為三角鋼琴造形優(yōu)美,放在臺上如一位亭亭玉立的仙女披著輕紗站在那里,讓人心情舒暢,心曠神怡。而且它上面的角越長鋼琴的價格越貴。

          鋼琴的外觀美麗,內(nèi)部也很復(fù)雜,鋼琴內(nèi)部有很多弦,它的角一條的的弦都連著鋼琴的一邊,另一邊的盡頭都有小木塊,鋼琴琴鍵動一動,小木塊也動一動,就象小榔頭,敲打著琴弦,讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音。

          著名的音樂家貝多芬用鋼琴彈奏的《月光曲》,讓盲姑娘仿佛看到了她從沒看到的微波粼粼的大海,看到了月亮正從水天相接的地方升起,并穿過一縷一縷輕紗似的薄云。這是多么的神奇呀。

          每當(dāng)我疲勞時,聽一聽鋼琴彈奏的曲子,我立即會神清氣爽,精神倍增。

          這就是鋼琴,美麗的樂器之王,一件美麗而神奇的樂器。

        三年級神奇的作文 篇2

          神奇的教室是什么樣子的呢?讓我看一起去看一看吧。

          走進教室,你會看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪,地下干凈的一點灰塵也沒有,黑板也非常干凈,桌椅擺放的整整齊齊,沒有一點彎曲的地方。

          神奇的教室神奇在哪個地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有紅,黃兩個按鈕。按紅色的那個按鈕是把上課用的書,筆,本拿出來的,按黃色的那個按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛(wèi)生上,老師只要說“擦黑板”,黑板就像長了一雙手一樣,把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學(xué)位子上有垃圾,你不用說話,它就會自己撿起來。神奇的教室還神奇在最后一個地方,一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅,藍,黃,綠,紫五個按鈕。按紅色的那個按鈕,教室就像長了兩條腿一樣,自己走了起來。按藍色的那個按鈕,教室就會自己跑起來。按黃色的那個按鈕,教室就像長了一雙翅膀一樣,在天空中自由翱翔。按綠色的那個按鈕,教室就會在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個按鈕教室就像裝了兩個彈簧似的,自己跳了起來。非常有趣。

          我想,隨著科學(xué)設(shè)計的發(fā)展,我們一定能在這種教室里面學(xué)習(xí)。

        三年級神奇的作文 篇3

          “同學(xué)們,今天我給大家表演一個魔術(shù)!

          張老師的話音剛落,教室里鴉雀無聲,期待著張老師精彩的魔術(shù)表演。不一會兒,張老師從褲袋里拿出一個橙色的小盒子和兩顆色子。他讓同學(xué)們檢查這些道具里面是否暗藏機關(guān)。在檢查地過程中,同學(xué)們有的把色子滾來滾去;有的把色子放在手上捏一捏,看是不是橡皮泥做的.;有的還想把橙色地小盒子拆開,看看是不是組裝起來的……經(jīng)過我們仔細地檢查,并沒有發(fā)現(xiàn)魔術(shù)道具有什么問題。

          檢查完后,張老師說:“同學(xué)們安靜下來,魔術(shù)表演正式開始,現(xiàn)在我把第一顆色子拋到幾就是第幾組,第二顆色子拋到幾就是這一組的第幾名個同學(xué)!睆埨蠋熤v完后,第一顆色子拋到4,第二顆色子拋到6。然后我們大家一起去找第四組第六名的同學(xué),異口同聲地說:“是梁米。”

          張老師笑著看著我們說:“同學(xué)們都找對了,正是梁米同學(xué),F(xiàn)在請梁米同學(xué)用我這些魔術(shù)道具來變個魔術(shù),讓我猜猜里面的色子是幾,如果我猜對了,同學(xué)們就以掌聲鼓勵,如果我猜錯了,我請同學(xué)們吃兩根棒棒糖作為懲罰!币宦牭桨舭籼,我們大家心里美滋滋的,希望張老師猜錯。

          梁米同學(xué)從張老師手里接過道具,立馬躲到一個角落,趁大家不注意地時候,把色子放進盒子里,再把蓋子蓋好,遞給了張老師。張老師接過盒子,讓我們在確認無誤后,將盒子在耳朵邊色了幾下,得意洋洋地說:“一個是4,一個是2,對不對!彼蜷_蓋子,我們看了一下,果然是4和2躺在盒子里?吹浇Y(jié)果后,教室里響起了熱烈的掌聲,不過有些同學(xué)小聲地說我們的棒棒糖沒有了,有的同學(xué)說張老師不僅會教作文,而且還能通過色子的聲音辨別出準確無誤的數(shù)字。聽到這些話,張老師笑瞇瞇地說:“這是我花了17年的時間才有今天的成就!蔽倚睦锇底耘宸䦶埨蠋煂τ谝患虑榈膱(zhí)著,17年來始終堅持著,我要向張老師學(xué)習(xí),遇到困難不能半途而廢,對于自己認準的事情要堅持不懈的努力。

        三年級神奇的作文 篇4

          星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹,樹干直直的,樹枝上長滿茂密的綠葉。我們在樹底下休憩。這時,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特,大概有一百層樹皮吧,一些樹枝還通向樹皮里層長,上面還有幾百只螞蟻爬來爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹的樹皮有那么多層呢?為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

          我一回到家,就打開電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來,這種樹叫千層樹,它長那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營養(yǎng),在樹皮間都有一定的空隙,因為很隱蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

          啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛問、愛探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

        三年級神奇的作文 篇5

          每個人都有自己的愛好。我的愛好就是幻想。在我的心中一直以來都有一個幻想,那就是——神奇的桌子...(注:作者在寫作時睡著了,做起了他的夢)

          看看日歷, 年 月 日。我坐在“環(huán)保汽車”里,駛往我的母校。一進校門,哇。!空氣好清新。老師向我們介紹說這是VR 型“空氣清潔機”把空氣中的雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒有什么變化。就問校長:“老師,我們教室的桌子怎么沒有什么變化呀?”校長笑著說:“呵呵,其實可達不一樣了呢!它的外觀和普通桌子沒什么不一樣,其實這是VT 型科技桌!弊谧狼,我舒適了許多,仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面,原來桌面是一個液晶顯示屏,打開抽屜,原來是鍵盤和鼠標。我奇怪了為什么沒有主機呢老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個學(xué)校的電腦都裝的是“ST DY”系統(tǒng),是中國暢飛公司為兒童教學(xué)專門設(shè)計的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面,合上抽屜。老師笑著說:“你們在打開桌子看看。”打開桌子是一個“電玩”哦!還是原來很流行的 飛車...叮鈴鈴!!小鬧鐘響了。!

          哈。!還沒睡醒,再補一覺。

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