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實(shí)用的三年級(jí)景色作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的三年級(jí)景色作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)景色作文 篇1
公園遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便是寬大的湖水,微風(fēng)吹過(guò),碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。此時(shí)湖的周?chē)蔷G油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹(shù)木。遍地都是五彩斑斕的花,此時(shí)花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹(shù)想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣是迎接將要到來(lái)的游客。
清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,此時(shí)它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥(niǎo)兒們拉開(kāi)樹(shù)簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲(chóng)兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。
太陽(yáng)害羞地扒開(kāi)云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本是那樣的神秘,此時(shí)在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。
烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走;蛟跇(shù)下乘涼。蟬兒們唱起了中午的`奏鳴曲,幾只小魚(yú)從湖里躍起,很快又平息下來(lái),此時(shí)只聽(tīng)到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。
黃昏時(shí)的公園是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,真正是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過(guò)來(lái),又開(kāi)始載歌載舞了。此時(shí)湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真是美麗極了。
我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍!
三年級(jí)景色作文 篇2
清晨的湖面最美了。湖面上浮著荷葉,荷葉上還留著昨夜的露珠。
荷花有的已經(jīng)開(kāi)花了、有的含苞待放,還有的還是花蕾。湖面上飛著兩只蜻蜓,它們?cè)邳c(diǎn)水產(chǎn)卵。湖邊有個(gè)小亭子,亭子里早已有人在泡茶了。
遠(yuǎn)處的太陽(yáng)剛露出笑臉,照在湖面上,湖水亮晶晶的`美麗極了。這就像詩(shī)里所寫(xiě)的:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
三年級(jí)景色作文 篇3
去年國(guó)慶節(jié),姐姐帶著我和奶奶去黃國(guó)樹(shù)看黃果樹(shù)瀑布。我早就聽(tīng)說(shuō)有黃果樹(shù)瀑布這個(gè)旅游景點(diǎn)了,但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去。坐在通往黃果樹(shù)的車(chē)上,我一直在想,黃果樹(shù)是什么樣子的?字典上說(shuō):“瀑布是指水從高山上徒直地流下來(lái),遠(yuǎn)看好像垂掛著的白布!崩畎自凇锻麖]山瀑布》描寫(xiě)的瀑布是這樣的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。黃果樹(shù)瀑布有這樣神奇嗎?
剛進(jìn)入黃果樹(shù)景區(qū),便聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),好像微風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,慢慢地水聲從嘩啦啦變成了轟隆隆,真有一種震耳欲聾的感覺(jué)。突然,姐姐指著前方說(shuō):“快看,那就是瀑布!蔽翼樦憬阒傅牡胤娇慈,在前面兩山之間,水奔流而下,一瀉千里,像一塊潔白的幕布,從天而降,走近一看,就像是千軍萬(wàn)馬奔跑在大草原上,氣勢(shì)恢宏,震人心魄?粗@青山,賞著這綠水,真令人心曠神怡!
大自然的`力量總是令人嘆為觀止,它硬生生的在這天地間創(chuàng)造了高七十七點(diǎn)八米,寬一百零一米的大瀑布,成就了它世界四大瀑布之一的美名。黃果樹(shù)瀑布是大自然賜給我們的禮物,我們一定要愛(ài)護(hù)好它,保護(hù)好它,讓我們的子孫后代都能欣賞到這人間美景。
三年級(jí)景色作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。但我的家鄉(xiāng)最美麗的`地方是一座巨大的山。
春天,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),嫩葉就搖來(lái)?yè)u去,像給風(fēng)兒說(shuō)再見(jiàn)似的。燕子扇動(dòng)著翅膀從遠(yuǎn)方飛來(lái)。花兒開(kāi)放了,紅的、黃的、白的……這些花兒五顏六色,形狀千奇百怪。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,霧從山谷里升起來(lái),一大塊一大塊的霧擋住了一條條小路,擋住了人們的視線……太陽(yáng)一下子射了出來(lái),驅(qū)散了罩在山間的濃霧,把美麗的山峰呈現(xiàn)在人們眼前。
秋天,落葉在林中飛舞,螞蟻正在存糧食,在為冬天做準(zhǔn)備。長(zhǎng)大的小燕子飛往田野,撒下一陣暖暖的叮嚀,飛向南方。小草慢慢地枯萎,但還在搖晃,好像在說(shuō):“朋友們?cè)僖?jiàn),我明年春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)!
冬天,百花凋零的時(shí)候,梅花就傲然地盛開(kāi)了,散發(fā)著濃濃的香氣,怪不得這么多人喜歡梅花呢!正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人,是個(gè)美好的地方。
三年級(jí)景色作文 篇5
記得那是秋季的一天,我來(lái)到洞庭湖邊,望著這美麗的景色,我?guī)缀蹩闯隽松。。≌婷姥。湖水清澈?jiàn)底,湖底的游魚(yú)和水藻都可以看得清清楚楚,微風(fēng)拂過(guò),水面上不時(shí)泛起幾絲漣漪,與皎潔明媚的月光交相輝映,構(gòu)成了一幅相得益彰的圖畫(huà)。
秋天,洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們正忙著打魚(yú),有的漁民用魚(yú)叉叉魚(yú);有的`漁民用魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)魚(yú);還有的漁民用魚(yú)竿釣魚(yú),真是五花八門(mén),有意思極了。微波粼粼的湖面,藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只小船好似一片片樹(shù)葉在水面上飄動(dòng)。突然刮起一陣風(fēng),就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的向岸邊涌來(lái),可又怕有人抓它似的,又馬上退了回去,真是一幅迷人的畫(huà)卷。在皓月銀輝的洞庭湖顯得更加迷人,青翠的群山,清澈的湖水,渾然一體,遠(yuǎn)望,就如同在白色的銀盤(pán)中放了一顆小巧玲瓏青螺,十分惹人喜愛(ài)。
看到這兒,我不禁想到了劉禹錫寫(xiě)的《望洞庭》:湖光秋月兩相和,譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。
三年級(jí)景色作文 篇6
到了到了,終于到了!秋姑娘邁著她那輕盈的步伐,靜靜的來(lái)到了人間。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,爸爸帶著我去郊外玩。
來(lái)到郊外,空氣顯得格外的清新,景色顯得格外的美麗。遠(yuǎn)處,田園麗長(zhǎng)滿(mǎn)了農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種的糧作物:看,看,那沉甸甸的稻谷,好似是一株株用黃金鑲嵌的珍珠;那一串串的高粱,笑得漲紅了臉,樂(lè)得直不起腰;還有那一朵朵的棉花,潔白如雪,怒放綻開(kāi),被秋風(fēng)逗得渾身蓬松松的。近處,果樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),一陣清新的果香撲面而來(lái),讓人陶醉其中。瞧,葡萄架下得葡萄成熟了,那一串串的葡萄長(zhǎng)得多好啊!一個(gè)個(gè)圓溜溜、光亮亮,多么想一盞盞精心制作的水晶燈!柿子樹(shù)上,肥大碩嫩的柿子紅殷殷的,猶如一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,可愛(ài)極了。土里土氣的石榴有一個(gè)裂口,真像一個(gè)娃娃在咧著嘴傻笑。梨樹(shù)下,黃澄澄的梨子把梨樹(shù)都?jí)簭澚搜,咬一口,香甜可口,別提有多誘人了!
再看看天吧,蔚藍(lán)的.天空上襯著潔白的云朵,再加上不時(shí)飛過(guò),要去南方過(guò)冬的大雁,更給郊外的秋色增加了一些色彩。果樹(shù)對(duì)面,長(zhǎng)了一排排松樹(shù),它們的樹(shù)葉依然是那么蒼翠,那樣充滿(mǎn),絲毫沒(méi)有一點(diǎn)衰老的痕跡。松樹(shù)附近,長(zhǎng)滿(mǎn)了一叢又一叢的野花。有紅的、白的、黃的,還有紫的, 真是五彩繽紛,燦爛至及。
秋天是收獲的季節(jié),是金黃的象征。同學(xué)們,讓我們?cè)龠@個(gè)季節(jié)里努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),留下美好的回憶吧!
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