【推薦】未來的筆三年級作文匯編六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來的筆三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的筆三年級作文 篇1
過了二十多年，世界發(fā)生了巨大的變化，房子在樹上，汽車在天上走，魚在陸地上走。我發(fā)明了一種先進的筆。
它的頭頂上有四個按扭，第一個按扭是你在寫字的時候，如果寫錯了，它會給你檢查出來并指出錯誤。第二個按扭是在你寫的疲勞的時候，筆上有一個小小的按摩器，可以給你按摩。第三個按扭可以幫你完成自動裝筆蕊。筆上的最后一個按扭可以變成水彩筆，五顏六色以，只要你對它說出你喜歡的顏色，它就會自動變成你要的顏色。
這種筆將來會在商店里出售，而且價格也非常便宜，希望我們都好好學(xué)習，將來發(fā)明出更多更好的有利于我們學(xué)習的發(fā)明。
未來的筆三年級作文 篇2
我的鉛筆袋又壞了，你看它那臟兮兮的樣子，惡心死了。我要發(fā)明一個新的鉛筆袋！于是我坐著時光機來到了20xx年，經(jīng)過周折，費盡心思，發(fā)明出了我理想中的鉛筆袋。
我的鉛筆袋外殼是用特殊的橡膠做的，它不怕摔，不易臟，還防水。它的圖案可漂亮了，一朵金燦燦的花。它可以預(yù)測天氣：如果明天是晴天，花朵就是紅的；如果明天要下雨，花朵就是黑色的，我就會趕緊把雨傘放到書包里。
它還有許多功能呢！我以前的鉛筆袋容量很小，現(xiàn)在發(fā)明的可以大，可以小。放學(xué)時，一按紅色按鈕，就變小了；到家寫作業(yè)時，連按兩次紅色按鈕就又變大了，用起來特別方便。我寫完作業(yè)，一按藍色按鈕。鉛筆袋就會放出一首動聽的歌曲，讓我一天的疲倦都消除了。我遇到難題，找鉛筆袋就解決了，你一按話筒鍵，念一遍題，它就會給我講解。我玩游戲每次剎不住車，有了它，媽媽就放心了，因為它每次只能玩30分鐘，時間到了，它就會自動關(guān)閉。
我正打游戲打得帶勁兒的時候，一道刺眼的光照過來，我又回到了20xx年。為了早日發(fā)明這樣的鉛筆袋，我一定要努力學(xué)習科學(xué)知識，長大成為偉大的科學(xué)家。
未來的筆三年級作文 篇3
我的鋼筆有的時候沒有墨水了，所以我總是備用了三到四支鋼筆，以防萬一，但是讓自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一種多功能的鋼筆，可以讓鋼筆不再吸墨水，還可以把太陽光作為能量。
在未來里我希望能發(fā)明一種多功能的鋼筆，還可以變成自己想要的東西，但只能變成文具類的東西，不讓自己拿那么重的文具盒。
這支筆和一般的鋼筆沒什么兩樣，不一樣的事上面有幾個按鈕，按第一個按鈕，它就可以變成玩具。按第二個按鈕，就可以按你的意思調(diào)節(jié)顏色，什么顏色都能調(diào)。按第三個按鈕，在寫字和坐姿做錯的時候，就會發(fā)出滴滴地聲音，來警告你，不讓你近視，按下第四個按鈕，就會開起防盜程序，如果那個人想把這支鋼筆盜走，它還可以自動進行防盜，先把那個人電擊一下，再進行報警。
真希望未來可以發(fā)明這種多功能的鋼筆呀！
未來的筆三年級作文 篇4
上三年級以后我有了新的煩腦，鉛筆變成了水性筆，由于經(jīng)常寫錯別字，作業(yè)本被我涂得墨跡斑斑，但害怕犯錯，寫字的速度漸漸邊慢了，書寫水平卻一點也沒提高，歪歪扭扭的，太難看了，為此，經(jīng)常被老師訓(xùn)。所以我日日夜夜都在想，如果我能發(fā)明一種筆，幫助我改掉這些缺點，那該多好�。�
這筆具有神奇的功能：如果想使用的時候，就在筆頭上按一個綠色的按扭，筆尖就會自動地出來。按個紅色的按扭，筆尖就會自動地縮回去。而且寫字速度非�？欤@筆還有字典的功能，要是你寫作業(yè)的時候望了哪些字，詞，你只要對它的頂部說出那個詞語，他就會顯示出來。你也不必擔心作業(yè)做不完而苦惱，我們用普通的筆寫的時候，字寫錯了，就會涂亂七八糟，要是用了這筆以后，字寫錯了，就會幫助你改掉，也不會病句連連了，就像一位老師一樣教你。
你要是聽到有這種筆肯定會特別高興想：寫作業(yè)時不用想都知道了。不，不是，如果你不好好學(xué)習，沒有開動腦筋，這筆永遠也不會當你的小老師，不會向你提示任何信息的。因為它是一支神奇的筆。我多希望早點有這支筆，用它來寫作業(yè)，取得好的成績，我堅信我會發(fā)明這枝筆的，因為我的.未來不是夢。
未來的筆三年級作文 篇5
我想擁有一支神奇的筆，我稱之為“未來的筆”，希望有一天，真的有人能發(fā)明出來。下面就讓我來為大家介紹介紹吧！
這種筆，非常神奇，如果你寫字的姿勢不正確，這支筆的筆尖就會縮進去，直到你的姿勢正確再伸出來。
還有一種功能就是如果你寫錯了字，它就會發(fā)亮，在筆蓋上顯示出正確的字應(yīng)該怎樣寫。如果你一而再，再而三的寫錯這個字，它就會發(fā)出聲音，提醒你不能再寫錯了。
最后一種功能更加神奇了，你遇到了難題它會教你這道題怎么做，教你方法，但絕不會告訴你答案，當然考試的時候它什么也不會告訴你。
怎么樣，這支筆神奇吧！
未來的筆三年級作文 篇6
我的夢想是當一名科學(xué)家，發(fā)明一支筆。因為我看見大多數(shù)的同學(xué)文具盒里面裝滿了筆，用起來不方便。所以我要發(fā)明一支多功能的筆。
也許你會問：如果寫錯了字怎么辦？這個你不用擔心，我會在筆上設(shè)計一些按鈕，只要你用筆尖點著寫錯了的字，按下紅色的按鈕，字就會消失得無影無蹤了。而且作業(yè)本上會保持得非常干凈、整潔。你也許還會問：如果寫少了字怎么辦？這你也不用擔心，你在寫少了字的地方寫上要寫的字，
再用筆尖點著寫少了字的地方按下綠色的按鈕，你寫少的字就會自動加上去。甚至你還會問：那么寫多了字怎么辦？其實你更不用擔心，這個更簡單了。你直接把筆尖放在寫多了的那個字上點一下黃色的按鈕，字就會自動消失。更奇妙的是，如果你要畫畫的時候，按下藍色的按鈕，這支筆就會變出你所需要的顏色。
這支筆不但用途廣泛，而且會端正你握筆的姿勢。如果你握筆的姿勢不正確。筆就會發(fā)出警告：“小主人，小主人，你握筆的姿勢不正確，請你把筆握好�！比绻悴宦爮�，筆就會寫不出字來，直到你把筆握好為止，筆才能寫出字來。我設(shè)計的筆怎么樣？你們喜歡嗎？
我相信，只要我努力學(xué)習，學(xué)好書本的知識、平常多讀課外書，增長更多的課外知識，為科學(xué)發(fā)明打下堅實的基礎(chǔ)，夢想一定會成真的。
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