精選螞蟻三年級(jí)作文300字匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的螞蟻三年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。
一會(huì)兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?
我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0。5厘米,全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個(gè)小時(shí)后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見了五六只螞蟻,他們有一個(gè)小小的腦袋,兩只強(qiáng)壯的觸角,一個(gè)圓圓的身體,她的身體像一個(gè)小球。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們用觸角碰了碰,然后就離開了,它們?cè)诟陕锬兀繐肀?打架嗎?我百思不得奇解,過了一會(huì),一只螞蟻帶領(lǐng)了成千上萬只螞蟻,像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界。
到達(dá)了新世界,它們分了工,首領(lǐng)好像在說:“那十只螞蟻當(dāng)保安,其他的跟我來,”它們開始分工了,我看見有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運(yùn)食物,還有的好像在說:“快點(diǎn)來搬運(yùn)食物呀!”忽然,有一只螞蟻受傷了,我就把它拿起來,想看一下它哪里受傷了,可是,他們還以為我要拿走那只受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺很難受,最后,我回家查《十萬個(gè)為什么》,其中有這樣一句話:被螞蟻咬了,人不會(huì)中毒。我知道我沒有危險(xiǎn)了,心里這才平靜了下來。
觀察螞蟻真有趣呀!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
星期天中午,畫了一上午畫的我跟媽媽走回家,在樓下看見許多院子里的小朋友圍著兩個(gè)小洞,一只毛毛蟲和許多螞蟻轉(zhuǎn),我?guī)е闷嫘膯柫撕脦讉(gè)人才知道了。
剛才一只毛毛蟲爬進(jìn)蟻窩,大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事,帶著幾百大軍來到現(xiàn)場(chǎng),和毛毛蟲搏斗起來。可是許多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃,還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵,這時(shí)幾百大軍轉(zhuǎn)眼只剩下了一百多只螞蟻,返回途中,它們又叫了成千上萬只螞蟻來助陣。
這回,它們改變了戰(zhàn)術(shù),用部分螞蟻來分散它的注意力,剩下的往它的身體里注入液體。嘿,這辦法真妙!毛毛蟲一下子變得虛弱下來,剩下的螞蟻一擁而上,不到十秒鐘,我們就看見可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進(jìn)蟻窩里了,變成螞蟻的美食了。
雖然很多螞蟻英勇犧牲了,但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)空氣清新的早晨,小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來到河邊散步。
突然,刮起了一陣大風(fēng)。小螞蟻因?yàn)樘菪×,一下子就被風(fēng)吹到了旁邊的河里。它大喊著:“救命!救命。 毙⊙嘧涌匆娦∥浵伒暨M(jìn)河里,已經(jīng)喝了好幾口水,眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻,可是小燕子也不會(huì)游泳呀!這該怎么辦呢?聰明的小燕子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻,小螞蟻立刻爬上樹葉,它在河面上飄呀飄。突然,又刮起了一陣風(fēng),把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸,它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子,對(duì)它說:“謝謝你救了我。”小燕子說:“不用謝,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,下次可要小心一點(diǎn)哦!”
過了幾天,小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時(shí)有一個(gè)獵人正想張弓發(fā)箭瞄準(zhǔn)了小燕子。小螞蟻一看,呀!小燕子有危險(xiǎn)了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊,狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛,他立刻松開了手里的箭,那只箭“唆”的一聲,射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。
小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對(duì)方,逃離了危險(xiǎn)。從此它們成了最要好的.朋友。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
星期天早上,我在院下玩,忽然下起了打魚,我正要回家躲雨的時(shí)候,在我腳旁有一群黑乎乎的小東西在蠕動(dòng),于是我回家拿了把雨傘去探個(gè)究竟。、
返回原處,幾個(gè)黑東西不見了,我再仔細(xì)地在周圍看,忽然我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一模一樣的東西,我過去看,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快,我一個(gè)來回才一兩分鐘,它們就走了兩米多遠(yuǎn)了,后面又來了支隊(duì)伍,我好像擋住它們的路了,我急忙退了一步,它們緊跟著,一個(gè)一個(gè)距離差不多順著墻角急急地爬行,每個(gè)頭上還頂一個(gè)白點(diǎn)點(diǎn)。我根據(jù)它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時(shí)從洞里出來了只螞蟻,它什么也沒搬,卻在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍旁東走西走。不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻掉隊(duì)了,它可能搬不動(dòng)了,大螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立即跑回洞叫了一只強(qiáng)壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻,這支隊(duì)伍很快便恢復(fù)了前進(jìn)。大螞蟻又去找掉隊(duì)的小螞蟻,不知它對(duì)小螞蟻說了什么,小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。
在這只大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領(lǐng)頭吧!
奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水,從上往下搬要天干等。
小小的螞蟻真有靈性啊!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
那天是周末,我自己一個(gè)人在家里非常煩悶,無耐之下我出了門,想到外面透透氣,沒想到剛一出門,我就看到了一堆類似球狀的簇?fù)淼男∥矬w。
那球差不多有一顆黃豆大小,看上去黑乎乎的,長(zhǎng)度大約有3-4厘米左右,寬度大約有2-3厘米左右。
由于好奇,我湊近一看才知道,哦!原來是一大群螞蟻團(tuán)成球想要搬東西啊!只見那球向前方不停的滾動(dòng),滾的同時(shí)卻遇到了一個(gè)小石子,螞蟻大軍被小石子擋住了,但是它們沒并有放棄,不停的調(diào)整姿勢(shì)想要超過這塊小石子,終于螞蟻以自己頑強(qiáng)的毅力、團(tuán)結(jié)的力量滾了過去,并繼續(xù)不斷的前行,終于它們找到了合適的家并鉆了進(jìn)去。
看到這兒,我想:螞蟻搬東西對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f是輕而易舉的事,可對(duì)于那么小的它們卻是個(gè)宏偉的工程,這讓我想到為我們建設(shè)高樓大廈的工作者,那些為保護(hù)我們環(huán)境衛(wèi)生的清潔工,還有精心培育祖國(guó)花朵的園丁等,他們干的事業(yè)都是平平凡凡的,但他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
是啊,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像螞蟻一樣有頑強(qiáng)的毅力,和堅(jiān)貞不屈的精神,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!啊,小螞蟻,我喜愛你!
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