【實(shí)用】春天小學(xué)三年級(jí)作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天是一本書
我喜歡春天這本書.這本迷人的書，有雪、雨、芽三個(gè)章節(jié)。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事兒，人們?cè)缇土?xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會(huì)阻礙交通。而對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，下雪是我們的最愛(ài)：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒(méi)有瑕疵的雪地是我們的樂(lè)園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進(jìn)了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有焦慮，只有快樂(lè)……
第二章：雨
有人說(shuō)，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這么認(rèn)為。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。春雨就像自己的愿望沒(méi)有被滿足的孩子，會(huì)纏著你撒嬌，非要你答應(yīng)不可；也像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，爆發(fā)力不足，而耐力有余。不過(guò)，春雨再吵、再鬧、再調(diào)皮，也只是個(gè)幼稚的孩子，請(qǐng)不要因?yàn)樗奶詺舛鴮?duì)它反感。
第三章：芽
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，各種植物開(kāi)始吐芽了。柳樹的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開(kāi)了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，為大地增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)春天！我癡癡地閱讀春天這本書，慢慢咀嚼著，細(xì)細(xì)品味著，已從書中尋覓到別樣的精彩……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)周末，我想：現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，春天也該來(lái)到了，可是春天在哪里呢？于是我想起了，以前我們學(xué)過(guò)的歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
我覺(jué)得先從公園里尋找春天，我來(lái)到公園里，首先映入我眼簾的是柳樹，柳樹隨著風(fēng)擺起來(lái)，就像是一個(gè)人在跳舞，而柳絮則在空中飛舞，因?yàn)榱醯念伾脱┎畈欢�，所以說(shuō)不定有人會(huì)喊：大家看，下雪了。之后我看了小草，小草原先被雪壓著，都快要死了�？墒且坏酱禾�，就生機(jī)勃勃，讓我想起了一首古詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍切淠兀�?yàn)槎觳痪脕?lái)過(guò)，所以說(shuō)這些樹“死氣沉沉”的，可是一到春天，原先掉落的樹葉，現(xiàn)在都長(zhǎng)了出來(lái)。
我第二站來(lái)到了小河，在冬天里小河里的魚蝦都不見(jiàn)了，可是現(xiàn)在我一到小河便看見(jiàn)了一條小魚，它在小河里游來(lái)游去，呈現(xiàn)出春天生機(jī)盎然的景象。
我又來(lái)到了健身器材的地方，大人和小孩們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)著，有的在玩雙杠，有些在玩滑滑梯，還有些人在玩蹺蹺板。
春天真是生機(jī)盎然啊。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了我們，春姑娘帶著暖意來(lái)到了我們身邊。春風(fēng)拂面，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。一派春天的景象展現(xiàn)在我們的面前。
誰(shuí)吹醒了大地，大地變得如此美麗；誰(shuí)喚醒了熟睡的鳥類，一同奏起歡快的樂(lè)章；誰(shuí)掠過(guò)平靜的河面，蕩起層層波浪；誰(shuí)叫醒了可愛(ài)的魚兒，魚兒探出頭來(lái)；誰(shuí)通知了燕子，燕子返回了故鄉(xiāng)；到底是誰(shuí)又路過(guò)竹林，沙沙著響……我悄悄地問(wèn)道，啊！春風(fēng)姐姐告訴我：“春天到了�！�
春雨妹妹不知什么時(shí)候從天而降，像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地，滴答——滴答飄灑下來(lái)。給蒼山洗了個(gè)澡，給大地澆了盆水，給草木喝了瓶奶，給河流輸了個(gè)液。伴著春風(fēng)春雨的到來(lái)，草兒綠了，花兒開(kāi)了，樹芽也從枝條里崩了出來(lái)。特別是三江河堤的柳樹，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春風(fēng)春雨中嬉笑顏開(kāi)，婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭，春風(fēng)姐姐給垂柳梳理長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)春雨的陪同下，正是“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑�！吃飽喝足的麥苗鋪滿了田野，隨著風(fēng)兒時(shí)起時(shí)伏，好像在向我直點(diǎn)頭，微笑地說(shuō)：“
春天到了，姐妹們都回來(lái)了。”
花兒競(jìng)相開(kāi)放，那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花小妹散發(fā)的芬芳。萬(wàn)紫千紅的花兒在陽(yáng)光和雨露的沐浴下，花枝招展，各顯其美：有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，有的碧綠如玉，有的紅黃相間，有的黑白交融，有的像少女的臉蛋，有的像川劇的臉譜······��！花兒真是美麗極了！這時(shí)，大爸給我留下了春天的一刻，同時(shí)，我忍不住親親鮮花。
蔚藍(lán)的天空中，春燕寶寶成群結(jié)隊(duì)，早早到來(lái)了。它們時(shí)而往前，時(shí)而往后，時(shí)而俯沖，時(shí)而高翔。你看，多么自由��！奇怪的是，一群接著一群的海鷗來(lái)到三江河邊。我不得其解，專門詢問(wèn)了碼頭員工，他們說(shuō)這幾年三江水質(zhì)好了，海鷗遷徙來(lái)了，到了四月，他們又要回到大海去。這數(shù)百只海鷗，一會(huì)兒停留在船頂?shù)难貤U上，一會(huì)兒停留在生態(tài)島的枝頭上，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)高翔在藍(lán)天上，一會(huì)潛入水中尋覓魚兒，一會(huì)在水面上游來(lái)游去，真像一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫面。我久久不愿離去·······
春天，多姿多彩，鶯歌燕舞，何等壯觀，多么美麗。我愛(ài)春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
這天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來(lái)，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才望見(jiàn)同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來(lái)到了秀麗的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見(jiàn)底，偶爾能夠望見(jiàn)幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過(guò)來(lái)了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的`踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里阿，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，天氣變暖了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切開(kāi)始變美麗了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山上披著一件件綠色的外衣，美極了。
小燕子從南方飛回來(lái)了，在天空中舞動(dòng)著剪刀似的尾巴，嘰嘰喳喳唱著歌，仿佛地高興地說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美�。 辈萜荷�，花兒開(kāi)了，有紅的，黃的，紫的、粉的，它們隨著春風(fēng)搖擺，仿佛在歡快地說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美啊！”在太陽(yáng)的照耀下湖水發(fā)出了金燦燦的光，湖水悄悄的流動(dòng)著，好像是在說(shuō)“春天來(lái)了。春天來(lái)了，春天真美啊！”小朋友在湖上劃著船，在船上嘰嘰喳喳說(shuō)話，好像是在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美��！。”湖邊綠草如茵，一棵棵楊樹高大挺拔，一株株柳樹，在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地擦過(guò)水面像是一群美麗的姑娘，在對(duì)著湖水梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。湖邊有青蛙高興的跳來(lái)跳去，呱！呱！呱！的叫著，好像是也在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天真美！”
春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！
春天真美��！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
和煦的陽(yáng)光灑向我們，喚醒了沉睡中的大地，頓時(shí)間，百花爭(zhēng)艷，大樹冒出了新芽，小草也從大地之神的懷中探出頭來(lái)，迎接嶄新的生活。
溫暖的春天降臨，使大地萬(wàn)物重現(xiàn)生機(jī)，放眼望去盡是一片綠意盎然，山上的神木爺爺個(gè)個(gè)打起精神，矗立在原地守護(hù)整座山，公園里的小花也開(kāi)始進(jìn)行一年一度的選美比賽，每一朵小花使出渾身解數(shù)，努力吸收養(yǎng)分，想開(kāi)出最美麗的花，當(dāng)上今年的花王。
而躲在大地之神懷抱之中的小動(dòng)物，也紛紛出來(lái)覓食，鳥兒開(kāi)始啾啾的叫，蝴蝶則跟著旋律翩翩起舞，勤勞的螞蟻也爬出洞外尋找下手目標(biāo)，人們也逐漸打起精神工作了，整個(gè)大地也因此變得生氣蓬勃。
“轟隆轟隆”的春雷響起來(lái)了，大地像洗過(guò)澡一樣，比之前更精神抖擻了。大地上的小動(dòng)物都更勤奮工作了，而那些花兒也開(kāi)得更加茂盛。
春神來(lái)了，大地恢復(fù)原有美麗的面貌，古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蔽覀円盐諜C(jī)會(huì)，別讓春神悄悄溜走。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
不知不覺(jué)，春悄然而至。春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，把整個(gè)世界從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中喚醒。
伴隨著春姑娘的到來(lái)，風(fēng)變得柔了，吹拂著每一個(gè)人、每一株草、每一棵樹，它用它獨(dú)特的方式，將春天到來(lái)的信息傳遞給全世界。
小草聽(tīng)到了，偷偷地探出它們的小腦袋。在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長(zhǎng)著，他的生命力是多么頑強(qiáng)啊！不正應(yīng)了白居易的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生嗎？
花兒聽(tīng)到了，燦爛的綻放出它們的笑臉。在小河邊，在石縫中，長(zhǎng)出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛，因?yàn)槟悴唤?jīng)意的綻放，驚起整個(gè)春天。
柳樹聽(tīng)到了，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來(lái)。柳樹的枝干上又長(zhǎng)出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來(lái)，像一頭濃密的頭發(fā)。那滿樹嫩綠的葉子，也在陽(yáng)光中微笑。一陣春風(fēng)吹來(lái)，它就開(kāi)始生動(dòng)起來(lái)，跳起了歡快的舞蹈！
燕子們聽(tīng)到了，從南方趕來(lái)，一會(huì)兒在天空中自由地飛翔，一會(huì)兒停到電線上竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒又從湖面掠過(guò)，留下一圈一圈的波紋；蝴蝶聽(tīng)到了，在花叢中翩翩起舞；蜜蜂聽(tīng)到了，在花叢中來(lái)回忙碌……
整個(gè)世界都聽(tīng)到了這個(gè)好消息：春天到了！春風(fēng)柔柔地?fù)崦�，讓你感覺(jué)春的溫柔；陽(yáng)光暖暖地?fù)肀е�，讓你感覺(jué)春的燦爛。'
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