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        假如我是三年級作文300字

        時間:2022-10-07 09:54:26 三年級 我要投稿

        實用的假如我是三年級作文300字五篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的假如我是三年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的假如我是三年級作文300字五篇

        假如我是三年級作文300字 篇1

          假如我是一位科學家,我將發(fā)明一架克隆機。克隆大地上的綠色,克隆大地上的植物,科隆大地上的動物,克隆大地上的正義。

          假如我是一位科學家,我將造就一個適合人類居住的星球,不要讓地球在承受六十五億人民的壓力,不再讓地球再受我們?nèi)祟惖臍埲虅兿鳌?/p>

          假如我是一位科學家,我要發(fā)明一種幻影汽車,讓道路不再擁擠,人體可以無感覺的穿過汽車,要乘車就可以披上我的“正義披風”。

          假如我是一位科學家,我要為辦案人員發(fā)明一臺復原儀,可以令已經(jīng)毀壞掉的證據(jù)復原,減緩了辦案的難度,幫助壞人改邪歸正。

          假如我是一位科學家,我一定要研究一張體驗芯片,能讓人們體驗到自己想干的事,體驗到自己的快樂和幸福。讓快樂時時刻刻伴隨在人們的身旁。

          假如我是一位科學家,我要制造出一種疫苗,絕對不會感到疼痛,因為這種疫苗是用來吃的。有水果型、糖果型、汽水型、煙酒型,吃了這種疫苗,可以抵御外界的一切病毒,讓癌癥和艾滋病徹底得到解決。

          當一位科學家,是我的夢想,但是只有好好學習,才有可能實現(xiàn)夢想。

        假如我是三年級作文300字 篇2

          假如我是一只小鳥,生活就會更加美妙,去游覽祖國的大好山河,多從寒冷的北方飛到溫暖的南方。

          我生活在內(nèi)蒙古大草原,從前是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,可是現(xiàn)在綠色在消退,枯黃在蔓延。

          我開始向南飛,飛到了黃土高原,只見這里的蘋果,像小孩子的臉,紅通通的,還有一串串像瑪瑙一樣的葡萄,亮晶晶的,真是一派豐收的景象。

          飛呀飛,飛到了華北平原上,一株株高梁像害羞的小姑娘,低著頭;那里有黃燦燦的玉米,笑的咧開了嘴,一排排、一行行,伸向遠方,像守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。

          飛呀飛,終于飛到了萬里長城,它像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山俊嶺之間,真難以想象,古代在沒有現(xiàn)代化工具的基礎上,是怎樣建造了如此雄偉壯觀的萬里長城。

          飛越過滾滾的長江,來到了美麗的洞庭湖,整個洞庭湖蘆葦密布,一望無邊,像是一片灰色的海洋,湖中心,漁舟三五成群,漁民們一會張網(wǎng),一會收網(wǎng),那些網(wǎng)在湖中心上下翻飛,等到魚兒滿艙時,漁舟就一個跟著一個向村邊劃去,這里的景色如此之美,讓我留戀忘返。

          啊,美麗的祖國多么廣闊,我愛我的祖國。

        假如我是三年級作文300字 篇3

          假如我是一名教師,我要把老套的教學方法改一改,引導我的學生在課堂上各抒己見,暢所欲言。

          假如我是一名教師,我要帶領我的學生積極投入自然的懷抱,領略山河的壯美。春天,我?guī)麄兊桨倩▍仓新、游戲;夏天,我(guī)麄兊叫∠呁嫠、捉魚蝦;秋天,我?guī)麄兊揭巴獠杉瘶淙~;冬天,我?guī)麄兊窖┑厝鰵g兒。我要讓他們在游玩中得到啟示,在歡笑中受到教育。

          假如我是一名教師,我要在校園里種滿花草樹木,使學生在清新美麗的環(huán)境中快樂成長。

          假如我是一名教師,我會無微不至地照顧我的學生,不管哪個孩子有困難,我都會耐心地幫助他;不管哪個孩子的心靈受到傷害,我都會努力幫助他撫平創(chuàng)傷。

          假如我今天的理想能實現(xiàn),我將培養(yǎng)出教師、大學生、演員,我會感到非常滿足,F(xiàn)在,為了實現(xiàn)這個美好的.夢,我愿竭盡全力去奮斗。

        假如我是三年級作文300字 篇4

          老師是知識的播種者,是我們步入知識殿堂的領路人,假如我是老師作文。我欽佩老師的博學多才,但我更多的是贊美老師那種誨人不倦,默默奉獻的思想情操。我長大了要做一名受人尊敬的人民教師。

          假如我是老師,我要用最好的教學方法,讓我的學生得快樂,學得輕松,不讓他們做分數(shù)的俘虜。

          假如我是老師,我要走近學生,做學生的知心朋友,和他們談心,和他們聊天,和他們一起參加活動,建立融洽的師生關系。

          假如我是老師,對差生就像春天般的溫暖,在思想上關心他們,在學習上幫助他們,如果他們有了進步,就及時表揚,鼓勵他們,讓他們甩掉包袱,趕上其他同。

          假如我是老師,我要帶領學生走出教室,進行社會實踐活動,去游覽,去調(diào)查,去認識自然,去探索大自然的奧秘,去體驗生活,培養(yǎng)學生自立自強自信的個性和特長。

        假如我是三年級作文300字 篇5

          我是一棵枝繁葉茂、無憂無慮的大樹,我和我的伙伴們自由自在在在一片大森林里生活。

          清晨,小鳥用委婉動聽的歌聲喚醒了我,我睜開眼睛,迎接美好的一天。和伙伴們一起生活,我感到無比幸福。

          中午,耀眼的陽光滋潤著羞澀的花朵,一縷縷陽光順著樹葉之間的縫隙透射在地上,像一個個明鏡,閃閃發(fā)光?矗B媽媽正在為小鳥尋找食物;小松鼠在樹上蹦來跳去,似乎是在練習蹦跳呢!

          傍晚,太陽公公該回家了,我和伙伴們正悠閑地看日落呢!多美的日落!就在我和伙伴們聊天之時,來了一群天真可愛的孩子們。咦?孩子們在悄悄地說什么呢?原來,孩子們要玩捉迷藏。一個淘氣的孩子竟藏在了我的身后,別的孩子怎么也找不到他,最后,這個孩子獲勝了。孩子們玩累了,就靠著我休息。

          晚上,森林里安安靜靜。星星眨著寶石般的眼睛,把森林照得十分明亮。

          開心的一天就這樣悄悄地溜走了,而我也進入了一個甜美的夢鄉(xiāng)。

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