【推薦】難忘的三年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，同時(shí)也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個(gè)朋友，在一起玩捉迷藏。一個(gè)人在數(shù)數(shù)，我們鎖定目標(biāo)藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎么辦呢？到底該藏哪呢，我心里很著急，不能給找到 。突然，我想到了一個(gè)好地方。
我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動(dòng)一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來(lái)洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來(lái)站著 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開(kāi)始罵我。
我因?yàn)楹ε驴迋�(gè)不停，眼淚控制不住的往下流，不過(guò)還好，雖然洗手盆壞了，但沒(méi)人受傷，我哭了一會(huì)兒后，慢慢的平靜了下來(lái)。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心里還是很害怕 爸爸會(huì)不會(huì)打我。
小時(shí)候的`我真的很調(diào)皮，把很多東西弄壞，也因?yàn)檫@樣，經(jīng)常被罵，每一次我最還怕的是會(huì)不會(huì)被人罵，我的調(diào)皮讓很多東西被我破壞了。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我再也不敢亂躲了，更不會(huì)躲到洗手盆上了。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
一天晚上，我、哥哥、姐姐、妹妹和李玉一起去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，我和哥哥滑滑板，姐姐她們看跳舞，李玉在旁邊玩。沒(méi)滑多遠(yuǎn)，我就摔在水里，鞋和滑板被打濕了，我把滑板放在李玉那里去上廁所。剛走沒(méi)多久，突然聽(tīng)到李玉大喊：“李睿，有人搶你的滑板�！痹瓉�(lái)我剛走，一個(gè)13、4歲的少年對(duì)李玉說(shuō)：“借你的滑板給我玩一下，一會(huì)兒就還給你。”李玉說(shuō)：“滑板不是我的，是李睿的�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)都不聽(tīng)，強(qiáng)行搶滑板。我立即跑回去把滑板搶回來(lái)。那個(gè)人說(shuō)：“借你的滑板給我，一會(huì)兒還你�！蔽艺f(shuō)：“不借。”那個(gè)人掐著我的脖子把我按在地上，這時(shí)哥哥跑過(guò)來(lái)把他的手拿開(kāi)，說(shuō)：“你想干什么？”那個(gè)人不高興的說(shuō)：“我要玩滑板，不爽�！边@時(shí)就有一群少年圍了過(guò)來(lái)，他們后面還背著刀。我氣沖沖的說(shuō)：“我去叫我爺爺來(lái)。”那個(gè)人說(shuō)：“去，人越多越好。”我把正在跳舞的爺爺叫過(guò)來(lái)。爺爺來(lái)后，那些帶刀的孩子嚇得立刻就散了。爺爺好言好語(yǔ)的對(duì)那少年說(shuō)：“你為什么要打他？”那個(gè)人不僅不承認(rèn)他打我，還說(shuō)我打他。這時(shí)，另一個(gè)爺爺證明了他打我。那個(gè)少年想去打那爺爺。爺爺勸住了他們。最后爺爺輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)他說(shuō)：“以后你別再來(lái)欺負(fù)他了，如果你不聽(tīng)，對(duì)你不客氣�！�
那少年灰溜溜的走了。
其實(shí)我家爺爺比那少年強(qiáng)壯多了，為什么不打那個(gè)少年呢？因?yàn)闋敔斠笫禄。∈禄�。做事情給自己留有余地。寬容了別人，輕松了自己。
這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)會(huì)了怎么做人。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校歡慶六一節(jié)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師兩只手提著兩個(gè)裝滿食品的大袋子走了進(jìn)來(lái)。我天生就是個(gè)小貪吃，看見(jiàn)這么多的食物，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺(tái)上，大聲宣布：“表演節(jié)目的同學(xué)有獎(jiǎng)！”聽(tīng)了這句話，同學(xué)們感到有些為難，當(dāng)時(shí)我心里沒(méi)主，沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫我，我當(dāng)時(shí)全身發(fā)抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺(tái)講了一個(gè)笑話。笑話一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表?yè)P(yáng)我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺(tái)。接下來(lái)，又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個(gè)個(gè)節(jié)目都非常精彩。
接著，是玩游戲的時(shí)候了！老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑的臉，開(kāi)始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場(chǎng)，老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個(gè)位置，把磁鐵放在那，��！同學(xué)們哈哈大笑，因?yàn)樾∮癜选氨亲印卑苍谛〕蟮哪樕狭耍〉诙䝼�(gè)輪到我了，老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當(dāng)時(shí)我一直在冒冷汗，但我還是對(duì)自己說(shuō)：“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定”，終于我摸到了一個(gè)“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著？我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終于可以發(fā)禮品了，老師給我們發(fā)了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來(lái)，邊吃邊說(shuō)笑。
這次的六一節(jié)，既有趣又開(kāi)心，讓我無(wú)比難忘！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
一會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了，我們先聽(tīng)完叔叔阿姨的講話，接下來(lái)音樂(lè)響起，開(kāi)始頒獎(jiǎng)。我心里很激動(dòng)，我和媽媽手拉手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一位阿姨向我送來(lái)“書(shū)香家庭”獎(jiǎng)，我連忙說(shuō)：“謝謝!”阿姨向我微笑，我也很高興。臺(tái)下的叔叔阿姨不停的給我們照相，有的還豎起大拇指夸我棒!
晚上，我問(wèn)媽媽為什么我的哥哥得的獎(jiǎng)比我多而我只有一個(gè)呢?媽媽說(shuō)：“那是哥哥讀書(shū)多，寫(xiě)的博文多�！�
以后，我要多讀書(shū)，多寫(xiě)博文得更多的獎(jiǎng)。我要永遠(yuǎn)的記住這一天。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)晴朗的早晨，我正走在通往學(xué)校的路上，突然，我看見(jiàn)一位賣(mài)冬瓜的老人，他臉色蒼白，臉上有一條疤痕，他正頑強(qiáng)地推著一輛破舊的三輪車(chē)爬一個(gè)陡峭的坡，邊爬邊叫賣(mài)。
老人看上去非常疲倦，他的頭上滲出了汗珠。突然，他對(duì)我說(shuō)：“小伙子，能來(lái)幫幫我嗎？”我連忙說(shuō)：“好的�！蔽以谌嗆�(chē)的后面竭力地推著，三輪車(chē)的速度加快了，疲勞似乎從老人身上跑出去了，我越推越起勁。不過(guò)也有些疲勞，但我根本感覺(jué)不到，因?yàn)橛幸还捎峦鼻暗木裾谌紵环N無(wú)窮的力量正幫助我向前進(jìn)。我把三輪車(chē)推到了坡的頂端，老人說(shuō)：“謝謝”。就叫賣(mài)著走了。
放學(xué)回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽先是微微一笑，不料，突然，她把臉一沉說(shuō)：“助人為樂(lè)是好事，但你應(yīng)該主動(dòng)去幫助他，而不是他要你幫他。”
這一次事情，讓我知道了助人為樂(lè)會(huì)帶給你快樂(lè)，它會(huì)讓別人對(duì)你充滿感激之情。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
6月14號(hào)是我8歲的生日，這次生日，我終生難忘！
下午第二節(jié)課后，姚老師把媽媽送的生日蛋糕提進(jìn)教室，盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)了。我站在講臺(tái)上，幸福的聽(tīng)著姚老師和同學(xué)們?yōu)槲页崭韬蜕枕炘?shī)，并接受了同學(xué)們親手制作的生日禮物。看著一張張同學(xué)們精心畫(huà)的畫(huà)和故事書(shū)，我感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
生日蠟燭點(diǎn)起來(lái)了，我許下了一個(gè)甜蜜的心愿：愿天下所有的好心人都幸福平安！我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好！在大家的歡笑聲中我們分吃了生日蛋糕，姚老師用相機(jī)記錄下了這些幸福的過(guò)程。
這次生日，是我八年來(lái)最有意義的一次，因?yàn)槭呛途磹?ài)的老師和我喜歡的同學(xué)們一起度過(guò)的。我太開(kāi)心了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！謝謝老師和同學(xué)們！
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