關于我最喜歡的三年級作文合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的三年級作文 篇1
你們吃過橘子嗎？它可真的太好吃了。
一天，媽媽到水果店給我買了許多有圓又大的橘子。一回到家，我就迫不及待拿起橘子摸了摸它的外皮，很粗糙，像是青蛙的背一樣。我迫不及待剝開橘子皮，里面軟軟的，果肉像一個個小月牙一般彎彎的，圍坐在一起好像一家人在聊天。我聞了聞，一股香甜的氣味撲鼻而來。用耳朵一聽，它們好像在七嘴八舌的議論說：“我好吃，小主人一定會吃我�！薄安徊徊恍≈魅�，它不好吃，你還是吃我吧，我酸酸甜甜可比它好吃多了�！彼麄兡銛D我碰，爭著搶著讓我吃呢。我拿起一個像小月牙一般的橘子津津有味地吃了起來，剛咬一口汁水就溢了出來，酸酸甜甜的。其它橘子也爭著讓我吃，我又拿起一個橘子弟弟吃了下去。這個橘子真酸呀，酸的我牙都快掉了。我心想：這個橘子弟弟還真調(diào)皮��！
這就是我最喜歡的橘子，你們喜歡嗎？
我最喜歡的三年級作文 篇2
我最喜歡的動物是小狗。我們鄰居家養(yǎng)了一條小狗叫：“藍博”。它的眼睛亮晶晶的，藍汪汪的好像兩顆美麗的寶石。它的身上大部分是黑色的，只有頭上有一點點白色的毛。光滑的皮毛在太陽的照射 下，顯得更加烏黑發(fā)亮。
它最喜歡和我玩了，一見到我，就會活蹦亂跳。藍博長的可快了，一個月前40厘米長，我還可以抱動它，現(xiàn)在它60厘米了，我都快抱不動它了。藍博散步時，我都會在它面前，和它一起玩。繩子纏得藍 博無法跑了，我?guī)退{博把繩子解開，并對它說：“你可以暢快的跑了!”它的高興的跳起來，好像在說：“謝謝你!”我親切的對藍博說：“不用謝，這是我應該做的。
我最喜歡的三年級作文 篇3
生活中，我最喜歡的一個人就是我的爸爸。他的身高在 一米六左右，長得瘦瘦的，一雙明亮的眼睛下面有著一個高挺的鼻子。他的臉紅紅的，我和媽媽總說他的臉像個紅蘋果。
他非常關心我，對我的關心無微不至。記得有一次，我不小心把我最喜歡的玩具摔壞了。我想盡了各種辦法想修好它，可都沒有用，第二天，我吃完早飯，準備把玩具扔掉。當我跑到桌子上一看，呀!玩具修好了，我驚訝得合不上嘴。后來，媽媽告訴我是爸爸幫我修好的。他先用強力膠粘住，可又怕影響到玩具的變形功能，反復拆裝，好不容易到了凌晨一點多才把玩具修好。聽完了媽媽的'話，我非常感動，而且特別佩服爸爸的手藝。
我最喜歡的三年級作文 篇4
書，對于每個中小學生來說是最熟悉的，有的人喜歡數(shù)學書、語文書、音樂書、科學書、科幻書、小說……可是我卻最喜歡安徒生爺爺寫的《格林童話》。
第一次接觸《格林童話》的時候是在我讀小學一年級的時候，那是第一次進書店，第一次買書，買完老師要求要買的書后就在書店逛了逛（和爸爸一起），然后看見幾個字：“童話胡事類！”“不對，那個字念gu，不念hu。”“哦，原來讀故，爸爸，上面擺的都是些什么書呀？”“上面都是我國著名的童話故事家安徒生爺爺寫的童話故事書，那寫書的名字都叫做格林童話，那天買回去看了之后就深深地愛上了那種書那里面有一個故事讓我深受啟發(fā)：那個故事的名字叫做丑小鴨，講的是一個小鴨子生下來就很丑陋，可是它不怕困難最后變成白天鵝的故事。那個故事讓我想起我有一次學校發(fā)了幾張紙在我們班上讓我們班寫字寫得好的去寫，老師讓我去了，我們班有兩個一等獎，兩個二等獎，一個三等獎，我就是那個三等獎，我當時根本就是亂寫的，就是覺得自己會失敗，我沒有努力，后來果真失敗了，這一對比，看到了丑小鴨遇到困難不退縮，最后成功變成白天鵝，而我遇到困難就退縮，最后失敗了。我就是喜歡格林童話這本書，里面任何一個故事都喜歡。
我喜歡的書是格林童話，你呢？喜歡什么書？也喜歡格林童話嗎？
我最喜歡的三年級作文 篇5
“把書給我，叫你叫幾遍，你頭都不抬，快寫作業(yè)去！”媽媽走到我跟前，奪走了我手里的書，我央求媽媽再讓我看一會兒，我太喜歡這本漫畫書——《地震求生記》，它是我的最愛。
書中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會我從狗變得兇猛，貓的坐立不安，老鼠突然消失不見等來判斷地震的前兆。另外，還可以通過井水和云的形狀來判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開、海嘯爆發(fā)的場面，在這些隨時有生命危險的時刻，我非常害怕，心怦怦跳，但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會被地震嚇倒！”讓我不再害怕，鼓足勇氣繼續(xù)和他們一起與泥石流搏斗，好幾次都被壓在石頭下面，但他們互相鼓勵，不放棄一絲希望，終于等到了救援隊，我長舒了一口氣。
媽媽說漫畫書是味精，對學習沒大幫助，但這本書讓我學會了很多求生知識。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄！我非常喜歡它！
我最喜歡的三年級作文 篇6
我非常喜歡檸檬的樣子和檸檬的味道的飲料。媽媽以前給我買過一個檸檬的計時器，我覺得很可愛。
有一天我和媽媽一起去買水果，我發(fā)覺那里也有檸檬賣，就讓媽媽買一些給我吃。媽媽笑著說：檸檬不能吃的，不過可以買回去泡水喝。到家后我迫不及待的想吃，媽媽幫我切了薄薄的兩片放到冰水里。真想撈出來嘗嘗味道。
媽媽看我很想吃的樣子，就同意了。我急忙撈出來一片，舔了舔，有點酸。然后又把果粒肉擠到嘴里。哇，又酸又澀。媽媽看到我酸的眉毛眼睛鼻子嘴巴都擠到一塊兒的樣子，笑得都直不起腰來了。真沒想到檸檬是這個味道呀，我以前喝的飲料味道是很好喝的。
我最喜歡的三年級作文 篇7
在這一段時間里，我遇到了很多 我熟悉的老師，其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長著一個瓜子臉，他的眼睛大大的，說起話來一閃一閃的，像天上的星星。我的潘老師也很臭 美，眼睛上還畫著眼線呢！潘老師的眉毛是彎彎的，高興的時候，眉毛翹起來，而生氣的時候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長著一個小小的嘴巴，還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。
我的潘老師不僅長得漂亮，而且工作認真，你們要是不相信的話，那就聽我細細道來。
早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課，中午她在教室管理我們，晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢！有一次，潘老師上完第一節(jié)課， 她就匆匆走出了教室，后來就一直沒來，我四處尋找，也找不到潘老師，一直等到中午，潘老師才出現(xiàn)在教室里，馬上改起作業(yè)來，現(xiàn)在我才知道，原來潘老師生病 了，嗓子疼，又發(fā)燒了，去醫(yī)院看病了，可是一回來又給我們批改作業(yè)，給我們上有趣的科學課，你說我們的潘老師工作認不認真��？
潘老師一直是我敬佩的老師，我一直把潘老師的每一句話，每一個字都一直深深烙印在我的腦海里，潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。
我最喜歡的三年級作文 篇8
看！那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！
這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬“舒服”了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
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