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        神奇的三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-10-03 11:14:26 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】神奇的三年級(jí)作文300字匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的神奇的三年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】神奇的三年級(jí)作文300字匯編10篇

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇1

          我們家可真熱鬧,自從前幾天姐姐送我一件新年禮物--神奇跳舞毯。我們?nèi)页酝盹,電視也不看,就開始全民健身。

          今天我對(duì)爸爸媽媽說:“我們來個(gè)比舞大賽吧,看誰能成為舞林盟主!”

          爸爸說:“好的,每人跳3首,誰的分?jǐn)?shù)高,誰就是擂主!

          我第一個(gè)上場,站在毯子中央,音樂響起,我隨著音樂節(jié)拍,看著屏幕上的箭頭,開始跳起來,3首曲子跳下來,我跳的滿頭大汗,腳發(fā)軟,我看了一下95分,真不錯(cuò)。

          接下來我媽媽開始跳,只見她上跳下跳,忙的不可開交,可跳下來的分?jǐn)?shù)只有50分,媽媽氣得坐在沙發(fā)上直喘氣。

          接著爸爸上場了,他人高馬大,站在跳舞毯上,只見他看著電視里的箭頭上下左右,但總跳不到點(diǎn)上,結(jié)果得分只有30分。

          我開心的跳起來,因?yàn)槲页闪宋枇置酥。大家夸我厲害,問我其中的秘密是什么?我告訴他們,要掌握音樂的節(jié)拍,不能快,不能慢。踩不到點(diǎn)上,就不能得分.今天我玩得真開心!

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇2

          星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學(xué),要不,有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì)寫。

          到了學(xué)校,我可以不用走進(jìn)教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動(dòng),根據(jù)口令,它自己就可以送到你自己所在的班級(jí)。

          到了班級(jí)門口,我一看門是關(guān)著的,我前去一推,看見才來了七位同學(xué),一開始人很少。我把書包書包拉開,把作業(yè)都放到桌子上,我準(zhǔn)備拿起作業(yè),結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長那了。

          上課時(shí),老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內(nèi)容,粉筆自己就寫到了黑板上。

          今天,天氣很熱,老師說:“同學(xué)們,開空調(diào)吧!”空調(diào)自己就打開了開關(guān),并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度,以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過大,引起感冒。

          這就是我設(shè)想的未來神奇教室,我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),做一個(gè)科技工作者,面對(duì)智能時(shí)代的到來。

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇3

          二十年后,我成為了一名鞋子設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出各種各樣的鞋子,這鞋子的功能可神奇啦!

          每當(dāng)看到殘疾人走路一瘸一拐的,我的心里總是一陣心酸。于是我變出了一雙神奇的鞋子,他們穿上這鞋子,也能和正常人一樣走路,一樣玩耍嬉戲,一樣爬山涉水。

          巡警們?yōu)榱司S護(hù)鄉(xiāng)村的安定,晚上都要出去巡邏,漆黑的夜晚走路很不方便。有時(shí)候遇見小偷,因?yàn)橐购谧分鸩坏剑簿瘋冎荒苋斡山苹男⊥靛羞b法外。經(jīng)過研究,我設(shè)計(jì)出一雙神奇的鞋子,鞋子底下安裝著夜光燈和加速器,巡警們穿上它,既不用擔(dān)心夜黑也不用擔(dān)心小偷被跑掉了。從此,人們的生活更加穩(wěn)定了。

          調(diào)溫的鞋子也很神奇,春夏清涼舒適,秋冬保暖干燥,人們再也不用花費(fèi)那么多錢去更換鞋子了。一年四季,一雙調(diào)溫的鞋子足夠啦。

          瞧!這是我新研發(fā)的鞋子—療養(yǎng)鞋子。醫(yī)院里的病人那一聲聲痛苦的呻吟,讓我心痛無比,于是我專門研發(fā)出療養(yǎng)鞋子。病人們穿上它,馬上就會(huì)減輕病痛。這鞋子只能消除病痛,去無法根治疾病,我要繼續(xù)潛心研究,盡快研發(fā)出一款能根治百病的鞋子來!

          我要繼續(xù)研究探索,設(shè)計(jì)出更多功能的鞋子來,在世界的每個(gè)角落開上神奇的鞋店,讓人人都能穿上所需要的鞋子,讓人人都健康快樂地生活著!

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇4

          有一天,我在路上遇到了一個(gè)巫師,他給了我一根神奇的魔法棒,并告訴我我只能使用三次。

          我走在大城市的街道上,看見一個(gè)盲童拿著一根手杖,正在摸索著前行時(shí),我想到了魔法棒,我說:“我想讓盲童的眼睛變得很明亮!痹捯魟偮,盲童的眼睛就變得很明亮。

          我來到沙灘上,看見那里到處都是白塑料袋,我馬上說:“我想讓沙灘上變得很干凈,希望人們不要在亂扔垃圾,讓他們有一顆高尚的心!眲傉f完,人們就變成了愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生的群體。

          “還剩下一次能用的魔法棒的機(jī)會(huì),”真讓我猶豫不決,忽然,一陣大風(fēng)把我吹到了養(yǎng)老院,我看見養(yǎng)老院有很多孤獨(dú)人,我下定決心要幫助這些老人,于是,我就鼓足勇氣,上前說;“我想讓養(yǎng)老院的老人變得很快活,也有豐富多彩的日常生活,不會(huì)因?yàn)槿兆庸驴喽鋈簧駛!?/p>

          !神奇的魔法棒,你幫助了全世界的人讓那些壞人變成好人,有一顆高尚的心。

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇5

          夏天的一個(gè)傍晚,我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線,使我出于本能地抬頭看。哇,原來有這么多蜻蜓,完全不計(jì)其數(shù)。

          一只蜻蜓飛了下來,讓我可以仔細(xì)觀察。只見它修長的身體兩側(cè)“插”著一對(duì)翅膀,翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后,我想:嘻嘻,長得這么好,不知道厲不厲害,就讓我來嚇唬嚇唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指彎曲,手臂飛速地向前推進(jìn),可是蜻蜓就像知道我要嚇?biāo)频,?dāng)我剛剛伸手時(shí),它就跑了。不服輸?shù)奈矣衷嚵藥状危看味家允「娼K。咦,它反應(yīng)怎么這么快呢?于是,好奇心驅(qū)使我馬上回家查資料。

          通過查資料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起來是兩只,其實(shí)那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的。在它的視線里,同一個(gè)物體密密麻麻地分散在各個(gè)眼睛里,所以它反應(yīng)才會(huì)這么快。

          通過查資料,我明白了一個(gè)道理,在我們的生活里,到處都有事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以,從現(xiàn)在開始,讓我們養(yǎng)成仔細(xì)觀察,勤讀書勤動(dòng)腦的好習(xí)慣吧!

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇6

          今天小記者請(qǐng)來的科學(xué)老師說兩個(gè)一大一小的塑料瓶子、一個(gè)乒乓球,就可以做實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)是這樣的:把兩個(gè)瓶子沿三分之一處剪開,然后在小塑料瓶子杯壁的上方鉆一個(gè)小孔;然后把大瓶子裝滿水,再把乒乓球放在大瓶子的水面上;最后用大拇指堵住小孔,慢慢的壓到大瓶子的瓶底。觀察乒乓球是浮在水面上?還是沉在水底?再慢慢松開大拇指觀察乒乓球會(huì)怎么樣。

          我回到家立刻找來兩個(gè)一大一小的塑料瓶子,在大小瓶子的三分之一處剪開,在小塑料瓶子杯壁上方鉆一個(gè)小孔……一切準(zhǔn)備就緒時(shí)我用大拇指堵住小瓶子的小孔。慢慢地壓到瓶底。讓我驚奇的是:乒乓球竟然沉到水底了!原來我壓下去的時(shí)候,空氣也在瓶子里,所以乒乓球就被空氣壓到水底了。

          我在慢慢的松開大姆指,乒乓球竟然又浮起來了!原來又是空氣在搗亂。我松開大拇指時(shí),瓶子里的空氣慢慢被放走,乒乓球失去了空氣的壓力自然就浮上來了。

          通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)空氣是多么的神奇!

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇7

          我有一間屬于自己的房間。

          那里有門窗、小床、衣柜和書桌的屋子。媽媽常來教我做作業(yè)。我的故事書、玩具和我喜歡的東西都放在里面。

          我很喜歡我的房間,但我有時(shí)希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

          我希望我的房間是一片海洋,床、衣柜、桌子都是雪白的珊瑚,文具、書和小東西都是七彩鮮艷的小魚,它們在我的身邊游來游去。

          我也希望我的房間是一個(gè)會(huì)變換的旅游景點(diǎn),這樣我就可以了解世界各地的人文地理,等我長大了,我就可以去那里探索。

          我更希望我的房間是一個(gè)花園,這樣,我就不用冒著炎熱的太陽去屋外抓蝴蝶,只要在房間里就能抓到許多色彩斑斕、大大小小、五顏六色的蝴蝶。我也不需要在寒冷的冬天,冒著鵝毛大雪在小區(qū)玩,只要在溫暖的屋子里就能滾雪球,打雪仗,堆雪人,那該多好!

          可是,想完這些后,我還是喜歡我自己現(xiàn)在的房間。因?yàn)槲铱梢栽谶@里寫作業(yè)、看書、動(dòng)手制作小玩意。

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇8

          昨天,我做了一個(gè)神奇的夢,這個(gè)夢帶我來到一個(gè)神奇的教室,我到門口時(shí),門居然自動(dòng)打開了,這個(gè)教室好大呀!我們的學(xué)校是三個(gè)人或四個(gè)人一起坐同桌,這一個(gè)教室是一個(gè)同學(xué)一張課桌,而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上,顯示誰是幾號(hào),我趕快找到了自己的號(hào)入座了。

          這個(gè)教室的白板上有兩個(gè)收音器,收音器把同學(xué)們的讀書聲、回答或提出問題的聲音和老師講課的聲音收集起來,轉(zhuǎn)化成電能,這樣就一舉兩得,既讀書學(xué)習(xí)了,又能創(chuàng)造綠色的能源,太神奇了。

          教室還有一個(gè)神奇的地方,就是上課時(shí),有哪位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,白板上會(huì)出現(xiàn)第幾號(hào)同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真聽講的字幕,同時(shí),那個(gè)同學(xué)的椅子就自動(dòng)帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧!

          我們今天的作業(yè)是背課文,我不喜歡背課文,每次背課文至少要背半個(gè)小時(shí)。但這次例外,這一篇看似不好背的.課文,卻像放電影一樣排好隊(duì)帶我來到了語文樂園,課文設(shè)計(jì)成了游戲,從前往后,逐步過關(guān),等游戲結(jié)束所有的關(guān)都通過了,課文也就會(huì)背了。

          我做的這個(gè)夢神奇吧?你做過相似的夢嗎?我真想在這樣一個(gè)神奇的教室里上課。希望未來有這一種神奇的教室出現(xiàn)。

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇9

          珠繡,顧名思義就是用珠子繡上去的手藝活。

          今天,我參加了蕭山日?qǐng)?bào)組織的珠繡畫活動(dòng),親身體驗(yàn)了指尖上的藝術(shù)——珠繡。首先,蕭山珠繡非遺傳承人王麗華老師給我們講了珠繡的心得,“這是一個(gè)慢工出細(xì)活的手藝,要有三心:精心、靜心、盡心!边@項(xiàng)活動(dòng)需要我們的耐心,看似簡單,但實(shí)際操作時(shí)是非常困難的。

          我從大姐姐那領(lǐng)來了材料,開始了我的珠繡。我先拿起一跟細(xì)線,然后將它穿進(jìn)針孔,由于我經(jīng)常幫奶奶穿線,所以這根本難不倒我。剛得意了沒多久,我被串珠子難倒了,珠子就像許多調(diào)皮的小精靈,讓它往這它偏往那,剛要穿進(jìn)去時(shí),他便跳走了,我試了好幾次都沒有成功,心里萌生了想要放棄的念頭,媽媽好像看透了我的心思,鼓勵(lì)我“別著急,慢慢來”我也想起了剛才老師說的三心:精心、靜心、盡心。繼續(xù)嘗試,終于,我穿進(jìn)去了,一顆,兩顆……俗話說“熟能生巧”,經(jīng)過多次嘗試后,我穿的越來越輕松,時(shí)間不知不覺中就過去了大半,我也已經(jīng)快繡好了?粗@些閃亮的珠子,我充滿了感慨:珠繡雖然漂亮,但要繡好一幅完整的作品,那可得下不少功夫!

        神奇的三年級(jí)作文300字 篇10

          我的床上擺放著一個(gè)神奇的洋娃娃,是我生日的時(shí)候媽媽在網(wǎng)上給我買的。

          這個(gè)洋娃娃又漂亮又可愛!她有一個(gè)美美的名字——美美。美美有一頭金子般閃亮的卷發(fā);小臉粉嘟嘟的;在彎彎的眉毛下,有一雙忽閃忽閃的大眼睛;睫毛又細(xì)又長;小小的鼻子下面,櫻桃似的小嘴微微嘟起,可愛極了!

          她身穿一條粉紅色的連衣裙,珍珠鑲嵌的領(lǐng)子特別漂亮,她的手腳會(huì)動(dòng),聽到音樂聲還會(huì)跳舞。

          偷偷地告訴你哦,她可是高科技產(chǎn)品,可神奇了!會(huì)和我對(duì)話、講故事、唱歌、跳舞。我問:“你叫什么名字?”她會(huì)說:“我叫美美,你喜歡我嗎?”我又問:“你能唱首歌嗎?”她馬上就唱起了動(dòng)聽的歌曲……

          自從有了這個(gè)可愛又神奇的洋娃娃,我再不無聊了。爸爸媽媽忙的時(shí)候,我就找“美美”聊天;晚上她又會(huì)給我講睡前故事;有時(shí)我也給她梳漂亮發(fā)型,縫制漂亮的新衣服。每一天我和美美都在快樂中度過,她就像好朋友一樣時(shí)刻陪伴著我。

          多么可愛、神奇的洋娃娃呀!

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