【精華】難忘的三年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
生活中充滿了“第一次”：第一次做飯，第一次登臺(tái)表演，第一次養(yǎng)寵物，第一次作詩(shī)……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
記得那年暑假的一個(gè)早晨，我和爸爸一起去廈門玩。經(jīng)過(guò)層層安檢，終于可以上飛機(jī)了，我的心里又激動(dòng)又害怕。飛機(jī)起飛了，我雙手緊緊地抓住椅子扶手，好像一松手就會(huì)掉下去似的。每當(dāng)飛機(jī)爬升一個(gè)高度，我的心都要往上提一次，心都快要從嗓子眼里跳出來(lái)啦。
飛機(jī)平穩(wěn)飛行了，我透過(guò)窗子往下看，呀！地面上的汽車小得像螞蟻，公路比尺子還細(xì)，房屋也只有甲蟲(chóng)那么大，一塊塊整齊的田地，黃的，綠的，真像一幅畫。
飛機(jī)越飛越高，穿過(guò)重重云朵，飛到云朵上面。天空好藍(lán)，就像一條被海水染過(guò)顏色的絲綢一樣。幾朵長(zhǎng)長(zhǎng)的云在天空中緩緩的“走”著，就像一條條小溪。第一次坐飛機(jī)的我，對(duì)天空中的每一件事物都充滿了好奇心，這里看看，那里看看。由于在返程時(shí)，從飛機(jī)內(nèi)看到了月亮，我竟一不小心將牛奶袋給擠破了。
飛機(jī)就像搖籃一般，輕輕地?fù)u晃著，我不知不覺(jué)睡著了，等醒來(lái)時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備降落。那次乘飛機(jī)可真過(guò)癮！
人生的道路上有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”，也正是無(wú)數(shù)的“第一次”，使我們不斷地成長(zhǎng)。就讓這美好的“第一次”，永遠(yuǎn)留在我們心中，成為我們童年，永久的回憶。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里有很多令我難忘的事，甚至連一個(gè)小細(xì)節(jié)我也能注意到，但令我最難忘的是三年級(jí)跟我同班的王煜韶。說(shuō)真的寫這篇文章我是用著非常沉重的心情來(lái)寫的，曾經(jīng)我們?cè)谝粋�(gè)班里打打鬧鬧而現(xiàn)在卻遠(yuǎn)隔千里，讓人想追也追不上。
王煜韶以前是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，但學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不落隊(duì)，每次考試都名列前茅。在外面她還學(xué)著二胡、鋼琴而且還拿到不錯(cuò)的成績(jī)。
從07年上旬被查出患有惡性腫瘤，同學(xué)們知道了王煜韶的病情后都非常難受，有的同學(xué)甚至留下了真摯的淚水。
上四年級(jí)的時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)她的病情更惡化了，因?yàn)橹委熕ǖ拈_(kāi)支，她家里已經(jīng)快擔(dān)負(fù)不起了，所以學(xué)校讓我們向王煜韶捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
在我記憶的.大海里，其它事情不是被大浪卷走了，就是被大風(fēng)刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。
記得那是一個(gè)暑假的一天下午，那時(shí)我還小，不懂事，老給爸爸惹禍，就因?yàn)檫@樣找上門的人很多，劉叔叔的次數(shù)最多，我決定要報(bào)復(fù)他一下。我?guī)衔业膶氊悾菏^、青蛙、毛毛蟲(chóng)&&開(kāi)始出發(fā)了，我首先從劉叔叔家虛掩的門進(jìn)去的，正好他家沒(méi)有人。我先用石頭把他家的狗趕走，這樣我就能乘虛而入了。接著我把劉叔叔的雞籠打開(kāi)，讓雞跑進(jìn)劉叔叔家的大廳，它們?cè)诘厣蟻y竄，有些雞跳到還劉叔叔的家具上，亂踩。最后我把一只青蛙放在劉叔叔的文件包里，還有一只毛毛蟲(chóng)放在劉叔叔的一本書(shū)里夾著。我想：現(xiàn)在我再干點(diǎn)什么呢？我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好法子又來(lái)了。我虛掩上門，把一個(gè)裝了水的氣球放在門上。一切都做完了，我得意地看著自己的杰作，我真是一個(gè)天才我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)完我就悄悄地溜走了。
軍訓(xùn)中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我思緒萬(wàn)千。每一件事，都寄托著我珍貴的回憶，但最令我難忘的，要數(shù)爬畢業(yè)墻了。
那是一個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們寫完中午作業(yè)后，來(lái)到了畢業(yè)墻前。那高大威武的畢業(yè)墻，約有4米高，它像一位高傲的戰(zhàn)士，讓人望而卻步。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著。糟糕，今天要爬畢業(yè)墻了，我這么胖，肯定沒(méi)有人愿意給我當(dāng)肉墊，就算愿意，我也害怕把別人給壓壞了呀！我的心里仿佛住進(jìn)了一位敲鐘人，不停的敲鐘，報(bào)時(shí)似的，亂叫：倒霉了吧，讓你欺負(fù)我！哼。
老師挑選了幾名身強(qiáng)力壯的同學(xué)當(dāng)?shù)鼗Ｅ逝谰烷_(kāi)始了，只見(jiàn)小雨同學(xué)手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著地基的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來(lái)，像頑皮的猴子般，不一會(huì)就爬了上去。而當(dāng)?shù)鼗耐瑢W(xué)卻滿臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著他們。我的心里難受極了，可是卻不知道怎么辦，只能不斷地高呼：加油，加油！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今天，天一廣場(chǎng)有個(gè)聯(lián)合義賣助學(xué)服務(wù)活動(dòng)，我和媽媽也一起參加了這個(gè)義賣活動(dòng)，也來(lái)獻(xiàn)出一份愛(ài)心。到了天一廣場(chǎng)，那里人山人海，噴水池噴出的水可漂亮了，有的像弦箭一樣筆直向上，有的像一朵盛開(kāi)的花朵……。噴水池里的水隨著美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，真熱鬧！
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了義賣場(chǎng)所，嘩！義賣品好豐富啊！有生活用品、學(xué)習(xí)用品、玩具，還有各種各樣的植物。我來(lái)到了玩具柜前，我挑了一個(gè)嶄新的樂(lè)高和一個(gè)五顏六色、花花綠綠的德國(guó)牌紀(jì)念手表，買到了我心愛(ài)的東西，我心里美滋滋的！
我也參與了義賣，我信心十足地拿著東西來(lái)到一位叔叔面前，沒(méi)等我把話說(shuō)完，叔叔擺擺手走開(kāi)了，我好失望，好緊張，怎么辦呢？我再試試吧，一定會(huì)有人買我的東西，我默默地給自己打氣。我紅著臉怯生生地又找了幾個(gè)人，他們搖搖頭走了。我哭著跑到媽媽面前，被旁邊義賣的叔叔阿姨看見(jiàn)了，叫我跟他們一起義賣，并鼓勵(lì)我不要灰心，在叔叔阿姨的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始賣了起來(lái)，他們給我戴上了小紅帽，穿上義賣的紅背心，有了這身的裝扮，我也更加神氣了！更加有信心了！跟著叔叔阿姨一起喊了起來(lái)“愛(ài)心義賣，一元一樣”，我把一個(gè)杯子送到一個(gè)小弟弟手上，親切地說(shuō)：“小弟弟，這個(gè)杯子可以喝水、喝牛奶，買一個(gè)吧！”小弟弟從我手上接了過(guò)去，***媽看他喜歡，就買了。賣出去了第一個(gè)，我心里無(wú)比的甜蜜，膽子也大了，說(shuō)話聲音更加響亮了，義賣的叔叔阿姨和路邊的人都給我豎起了大拇指，夸我很棒！通過(guò)這次義賣，讓我體會(huì)到了這句諺語(yǔ)：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
這真是一個(gè)令人難忘的“六一”！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數(shù)我上課玩筆被老師沒(méi)收的事了。那是我最難忘的教訓(xùn)了。
我是一個(gè)好學(xué)生，上課從來(lái)不做小動(dòng)作。我認(rèn)為上課如果做小動(dòng)作，就是壞孩子、壞學(xué)生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時(shí)候，我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀！我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長(zhǎng)，又可以減短。我拿起來(lái)擺弄著，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽(tīng)課。
玩著玩著，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁兒。課堂怎么這么靜呢？我心想：啊，不對(duì)呀？我連忙抬頭一看，同學(xué)們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭，只見(jiàn)，老師就站在我身邊，正怒氣沖沖地看著我。見(jiàn)到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒里�？墒牵蠋熓裁炊伎匆�(jiàn)了，她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過(guò)了來(lái)！”我低著頭顫微微地把筆拿出來(lái)遞給了皺著眉頭，眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過(guò)筆轉(zhuǎn)身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒(méi)有理我，就又開(kāi)始講課了。時(shí)不時(shí)地瞪我一眼，好像在說(shuō)：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望�。 笨粗蠋煔獾眠@樣，我真是無(wú)地自容啊！低著頭更不敢看老師了。心里想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個(gè)壞孩子嗎？站在那里我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得同學(xué)們都在看著我，都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長(zhǎng)，就像是二年似的，真是難熬。我覺(jué)得自己是那么渺小，不好意思的有個(gè)地洞都能鉆進(jìn)去……
這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會(huì)發(fā)生這種事了。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
讓我最難忘的日子是上個(gè)星期天，星期天我去公園玩，公園里人山人海真熱鬧�？�，遠(yuǎn)處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡，近處的小河邊幾位叔叔在釣魚(yú)，門口的廣場(chǎng)上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來(lái)到小樹(shù)林，開(kāi)心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭看去，一只小鳥(niǎo)不知怎的從樹(shù)上掉了下來(lái)。我喜出望外，彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖，輕輕的一步一步向小鳥(niǎo)靠近。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快以迅雷掩耳之勢(shì)一下抓住了小鳥(niǎo)。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)披著五顏六色的羽毛，黃黃的小嘴巴，黑黑的眼睛。我捧在手里愛(ài)不釋手，找來(lái)一根繩子趕快系在了小鳥(niǎo)的腿上。我拉著小鳥(niǎo)開(kāi)心的跑著，小鳥(niǎo)撲打著翅膀，嘴里發(fā)出慘叫聲。
我不知不覺(jué)的玩到了中午，走著走著看見(jiàn)一個(gè)小女孩扎著一個(gè)小辮子，穿著一件花裙子，不知為什么她淚流滿面。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位警察叔叔，蹲下身來(lái)?yè)崦∨⒌念^和藹可親的說(shuō)：”你怎么了，我可以幫助你�！毙∨⑵怀陕暤卣f(shuō)：“我......我......我要找媽......媽媽�！本焓迨逭f(shuō)：“別哭，我?guī)湍阏覌寢尅！闭f(shuō)完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠(yuǎn)去的身影。我心想：“小女孩有媽媽，小鳥(niǎo)也有媽媽。鳥(niǎo)類可以維持生態(tài)平衡，一只啄木鳥(niǎo)一天能吃300只害蟲(chóng)。如果大家都像我一樣捉小鳥(niǎo)，那人類世界不就成了害蟲(chóng)的天堂了�！毕氲竭@兒，我小心翼翼的解開(kāi)繩子，戀戀不舍的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，對(duì)不起！“然后用力向上一拋，小鳥(niǎo)向大自然飛去。
從此后我要保護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)我們的大自然。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天我們一家去上海，聽(tīng)說(shuō)上海有東方明珠塔，我早就想去了，今天終于如愿以償了。
我們想到了上海酒店訂了房間，再去上海大廈，哇！里面的商品各式各樣，應(yīng)有盡有，很漂亮，我真想全部買下來(lái)，可是我沒(méi)錢。
我們來(lái)到了一家寺廟，我們一家進(jìn)去拜佛了，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我走上前，蹲下來(lái)好奇地問(wèn)她：“小妹妹你怎么了？”“嗚——嗚，我找不到媽媽了，嗚——嗚�！毙∶妹脗牡恼f(shuō)�！安灰�，不要哭，我?guī)闳フ覌寢��！庇谑�，我拉著小妹妹的手去打印室讓叔叔吧尋人啟事發(fā)到網(wǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒，小妹妹的媽媽來(lái)了。她謝過(guò)我，帶著小妹妹高高興興地回家了。
我們來(lái)到了最后一個(gè)地方，“東方明珠塔”，東方明珠塔好高呀！高得都快要破天了，外面的兩個(gè)圓真大呀！我們來(lái)到了里面，哇！人山人海，我們排了好久才輪到我們，里面有許多望遠(yuǎn)鏡，但要一元，我用一元看了很多地方，太美了。我們到了最高樓，奶奶不敢看下面，她有恐高癥。弟弟尖叫著，我們都很害怕，只有爸爸、姑父和哥哥不害怕。
逛了東方明珠塔，我心里贊嘆道：明珠塔你是那樣的美麗、迷人。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
一張紅潤(rùn)的臉上有著一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師二十多歲，中等身材，胖胖的，膚色白皙，看上去和善可親。
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，很膽小，離開(kāi)了昔日熟悉的小伙伴，來(lái)到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺(jué)到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺(jué)像媽媽愛(ài)撫我一樣，我猛然把頭抬起來(lái)，�。≡瓉�(lái)是陳老師！
怎么樣，對(duì)這兒不習(xí)慣嗎？陳老師親切地笑問(wèn)道。還還好。我斷斷續(xù)續(xù)地回答。陳老師見(jiàn)我這么緊張，便在我身邊坐了下來(lái)，開(kāi)始和我聊天。趙昕茹，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問(wèn)題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時(shí)你也要勇敢啊，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，出去活動(dòng)活動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友��！陳老師微笑著說(shuō)，跟同學(xué)交談多了，你就會(huì)有朋友的，你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂(lè)有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說(shuō)說(shuō)話，行嗎？我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛(ài)。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開(kāi)始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對(duì)我說(shuō)：你看，有朋友是不是很好啊！我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說(shuō)一聲：陳老師，謝謝您！
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