有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如,我是一條魚,一條漂亮的金魚。我長(zhǎng)著兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來甩去,向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子,穿著一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚,生活在小溪里的金魚,過著無憂無慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L(zhǎng)久的,有一天,一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長(zhǎng)江。
我由我的家鄉(xiāng)小溪,轉(zhuǎn)入了這座大城市長(zhǎng)江,這里有許多的魚兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂。這里,沒有我家鄉(xiāng)的清,沒有我家鄉(xiāng)的翠,沒有我家鄉(xiāng)的美,這里有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說過:長(zhǎng)江是雄偉的,他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象?煽纯船F(xiàn)在的長(zhǎng)江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說說是碧藍(lán)的天空,就是雪白的云朵也寥寥無幾。朋友們,你們何曾想過造成這一景象的是誰?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在,不但沒能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒能利人,也沒能利己。
哎,人類可真會(huì)自作自受呀!
我是一條金魚,一條由我的家鄉(xiāng),進(jìn)入一個(gè)大都市長(zhǎng)江的金魚,我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說:“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)保護(hù)自然吧!請(qǐng)保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命,請(qǐng)珍惜吧!”
假如,我是一條魚,一條美麗的金魚,我定會(huì)讓那些人類認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而保護(hù)這個(gè)美麗的大自然的。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
如果問我想變成什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“天師魔法師”!
假如我真的做到了,我會(huì)來到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送。看到他們熱淚盈眶,我也一定會(huì)露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了,我會(huì)來到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個(gè)小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢,并給他們一間房子,看他們嘴角揚(yáng)起歡樂的笑,我也無比幸福。
假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們?cè)缫豢谟肋h(yuǎn)都喝不完的水井,并教會(huì)他們紡織、帶領(lǐng)他們開發(fā)石礦。讓他們?cè)僖膊挥帽涣胰盏淖贤饩曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了,我要去大海邊,長(zhǎng)袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當(dāng)我再來的時(shí)候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……
假如我真的做到了……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……
突然,我聽見一個(gè)機(jī)器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專門改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學(xué)們都來到了“10分鐘游樂場(chǎng)”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……
這就是未來的太空學(xué)校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變,我要把自己變成一個(gè)善良的天使。
有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我穿著美麗的衣裳,手里握著一根新奇的魔法棒,長(zhǎng)著一雙雪白的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
我飛著飛著,突然,我來到了西北的山區(qū),那里好像很多年沒有下過雨了,土地干旱,寸草不生,人們不夠糧食吃,生活很艱苦。所以,我找來了烏云弟弟,讓它幫忙下一場(chǎng)大雨。人們?cè)谟曛袣g呼沐浴,接水,地里的莊稼得到滋潤(rùn),禾苗長(zhǎng)出來了,我想這一年,人們可以吃上飽飯了,我便心滿意足地飛走了。
不一會(huì)兒,我飛到了一片大草原上,在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒有父母而饑餓的小獅子。我想了想,變出了許多食物,又給小獅子帶來了一些伴,就是小老虎一家。小獅子看了,很高興地對(duì)著天空吼了一聲!從此,它們?cè)诓菰峡鞓返厣钪?/p>
我有些口渴來到了小溪邊,想喝口水的時(shí)候,聽到了一聲“救命呀!”不一會(huì)兒,又傳來了好幾聲。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎,我又拿起了我魔法棒,點(diǎn)了一下,小貓就上來了!
要是我真的會(huì)變,那該多好!這樣,我可以幫助很多有困難的人,小動(dòng)物……讓世界越來越美好!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來的學(xué)校啊!只見學(xué)校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區(qū),頂層即是操場(chǎng)。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置,點(diǎn)一下按鈕,你再說要去幾樓,它會(huì)立刻送你去。真是太方便了!
“叮鈴鈴”上課了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時(shí),老師點(diǎn)開大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會(huì)放一臺(tái)電腦,把自己的小問題發(fā)給“老師”,如果問題很簡(jiǎn)單,它就會(huì)主動(dòng)告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會(huì)發(fā)給所有的.同學(xué),大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會(huì)改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”,兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對(duì)方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來的學(xué)校,一個(gè)神奇又有趣的地方,我真想去這里上學(xué)。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)克隆,我要克隆出一千個(gè)自己來,你也許會(huì)問:“克隆出這么多個(gè)自己干嗎?”別急,你等一下就知道!
克隆出來的我可比真實(shí)的我更酷,他們都有一顆善良的心,有著聰明的頭腦,有著堅(jiān)韌不拔的意志,他們神通廣大,智勇雙全,連現(xiàn)在我身上的一些壞毛病都改掉了,個(gè)個(gè)都是十全十美的我。∵@一個(gè)個(gè)我分散在世界的各個(gè)角落里,只要哪里有需要,哪里有不平,哪里有危難,哪里就有我。
看看在美國(guó)的我吧!我走在路上,看見前面地上有一個(gè)粉紅色提包,我跑過去撿起來打開一看:里面有5000塊美金,我馬上合上錢包,然后用指紋搜索器找到了錢包的主人,跟她對(duì)了一邊錢包的特征,聽到錢包和她說的一樣,就把錢包給了她。女失主想用錢感謝我,我說:“不必了,只要您快樂就行!
再看看在巴基斯坦的我吧!在巴基斯坦的我是個(gè)“黑貓警長(zhǎng)”,每天用銳利的眼睛觀察市區(qū)。突然,我看見市中心的“華麗珠寶店”門前,有一伙歹徒想搶劫珠寶店。我快速的用超能力趕到現(xiàn)場(chǎng),然后沖過去,就像巨人一想攔住了汽車,又用超能力使汽車停了下來,然后又以迅雷不及掩耳之式把他們從汽車上揪了下來,使他們受到了法律的制裁。
還有在香港除暴安良的我;在德國(guó)助人為樂的我;在山區(qū)扶貧濟(jì)困的我;在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)揚(yáng)威的我;在我國(guó)實(shí)施“登月計(jì)劃”中大顯身手的我等等……
哦!那邊跑來一只老鼠,我去捉老鼠了,一千個(gè)我就有一千個(gè)故事,待我以后細(xì)細(xì)講給你們聽。
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