【必備】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
鋼筆對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是必不可少的。但是，現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來(lái)了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫(xiě)不出……
于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的筆呢？它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固，即使五噸重的東西，也不會(huì)把它壓壞的。
它的功能變化多端，能根據(jù)我們的不同需要，變換出各種各樣的筆。比如：上美術(shù)課時(shí)，你想用鉛筆，那就對(duì)準(zhǔn)聲控感應(yīng)器，說(shuō)出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時(shí)，我們的水彩筆里沒(méi)有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來(lái)幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒(méi)有墨了怎么辦？不用擔(dān)心，你把鋼筆放置在有陽(yáng)光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語(yǔ)音提示，比如：在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字，它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤；你的握筆的姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我們一定會(huì)發(fā)明這種未來(lái)的筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我知道你們都不想，那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧！
我發(fā)明的書(shū)桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，老師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì)答的就按下書(shū)桌上的藍(lán)色按鈕，老師的電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰(shuí)回答，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他書(shū)桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的，這時(shí)，他就可以站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書(shū)桌和椅子也是可以隨意換的。書(shū)桌上還有一個(gè)可以放書(shū)的小書(shū)架，可以把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好方便拿。
怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)��！告訴你，在不久的未來(lái)，就會(huì)有這種教室，我相信，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì)坐在這種教室里上課。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)，家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子�，F(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家
我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕，它就變成儲(chǔ)蓄罐一般大小，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，只須按一下按鈕，它又會(huì)變回原來(lái)的樣子，寬敞又舒適。
房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，立在旁邊的機(jī)器人會(huì)幫你到水，給你捶背，十分鐘后，你就消除一天的疲勞，精神十足。開(kāi)飯了，機(jī)器人就端上一桌你愛(ài)吃的飯菜，飯后它又有條理地收拾碗筷，擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣，使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)化的，你一進(jìn)房子它就亮，你一離開(kāi)房間它就關(guān)上。
屋后有一個(gè)大花園，花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置，如果花草渴了，它會(huì)自動(dòng)噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。
告訴你吧，這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的'。只要你努力，將來(lái)你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
紙乃是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一，它的主要原料有木材。給我國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)很大地促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展。從古自今是人類生活中必不可少的一部分。
隨著現(xiàn)代人生活水平的不斷提高，造紙業(yè)的不斷強(qiáng)大，人類用紙的無(wú)拘無(wú)束，現(xiàn)實(shí)生活中白色污染也就隨處可見(jiàn)了。
為了更好的保護(hù)綠色資源，【紙】有著千年歷史的人類生活用品，面對(duì)未來(lái)將有可能被電子化代替，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作為紙張未來(lái)最理想的替代品‘’電子紙‘’正在得到越來(lái)越多的重視，現(xiàn)代社會(huì)的人們對(duì)生活質(zhì)量的追求越發(fā)強(qiáng)烈，把對(duì)于環(huán)保的關(guān)注提到了一個(gè)新的高度，面對(duì)這種趨勢(shì)‘電子紙’應(yīng)運(yùn)而生，它既環(huán)保，又可擦寫(xiě)，一張和現(xiàn)在紙的大小、厚度相同的紙就出現(xiàn)了，可以存儲(chǔ)無(wú)限的數(shù)據(jù)，寫(xiě)完點(diǎn)一下保存就自動(dòng)存儲(chǔ)到【紙】里的一個(gè)非常小的芯片中，不管白天晚上都可以看到內(nèi)容，做演講也不用投影，【紙】上的內(nèi)容可以直接投放到墻面上，想查找內(nèi)容時(shí)，可以快速自動(dòng)翻閱，也可以用文字或語(yǔ)音查找，重要數(shù)據(jù)還可以加密，以后每人一張【紙】就夠了，那時(shí)都不用現(xiàn)在這種紙了，去辦事帶著【紙】到相關(guān)部門(mén)掃描一下就好，即使蓋章也是電子章，而且加上云存儲(chǔ)等技術(shù)，所有【紙】中資料都會(huì)及時(shí)備份，不怕丟掉，何樂(lè)而不為呢!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
每天上學(xué)，媽媽總是問(wèn)我：鉛筆削好了嗎？鋼筆灌墨水了嗎？上美術(shù)課的彩筆帶沒(méi)帶？……我經(jīng)常打開(kāi)鼓鼓的筆袋一一查看。就是這樣，有時(shí)候還會(huì)丟三落四耽誤使用。所以，我想發(fā)明一只新型的筆，具備上述各種筆的功能，每天上學(xué)只帶一支筆就夠了，既簡(jiǎn)單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多，它由新型碳鋼材料制成，堅(jiān)固耐用，不怕摔碰，寫(xiě)起字來(lái)輕便不費(fèi)力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能，在筆的另一端還有超級(jí)橡皮功能。在筆的中間有一個(gè)微型屏幕和一個(gè)功能控制鍵，按動(dòng)控制鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能，至少50種功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆，小學(xué)生上學(xué)時(shí)就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋，也不再擔(dān)心因?yàn)榇中倪z漏了哪種筆耽誤使用�？梢源蟠鬁p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外，還可以制成游戲形像。比如我的那支就要做成我最喜歡的
槍形狀，在筆尾有一個(gè)槍形。我把它的名字也起好了：槍形智能筆。
我設(shè)計(jì)的筆不錯(cuò)吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，早日制造出這種智能筆，讓小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸在看《科學(xué)雜志》，他說(shuō)讓我暢想一下未來(lái)城市的樣子。
未來(lái)城市是高度現(xiàn)代化的城市。到處高樓大廈、綠樹(shù)成蔭；汽車都長(zhǎng)著翅膀低空飛行，不再與行人爭(zhēng)奪道路；“公交飛機(jī)”偶爾飛過(guò)，在空中留下一串串“愛(ài)心”圖案。這里沒(méi)有貧窮、沒(méi)有落后，人人盡享現(xiàn)代文明。
未來(lái)城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園，老人們喝茶聊天、鍛煉身體，孩子追逐嬉鬧、無(wú)憂無(wú)慮，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了“幸�！�。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有吵鬧，人人盡享幸福生活。
未來(lái)城市是文明環(huán)保的城市。城市里不再有冒著黑煙的工廠，汽車不再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色尾巴，大街上一塵不染、不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。這里沒(méi)有疾病、沒(méi)有傷亡，人人盡享健康快樂(lè)生活。
這，就是我對(duì)未來(lái)城市的暢想！我也要為未來(lái)城市的實(shí)現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
我去科技館參觀，其中有一個(gè)時(shí)光機(jī)器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前，我被強(qiáng)光弄的暈了過(guò)去。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問(wèn)這是哪里，他就突然說(shuō)，這是20xx年，這是未來(lái)的世界，我不禁好奇的向四周張望，我頓時(shí)意識(shí)到，這里的環(huán)境大不如以前，樹(shù)木青山也所剩無(wú)幾，我正想開(kāi)口詢問(wèn)，他就止住我，并對(duì)我說(shuō)，由于之前人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，污染浪費(fèi)水資源，和一系列對(duì)自然環(huán)境的不重視，導(dǎo)致環(huán)境惡化，氣候變暖，天氣也極度變化，冰川也加速融化，人類的家園越來(lái)越小，極端的天氣和冰川融化，使我們的地球越來(lái)越糟糕，而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊�。我�?tīng)后一身冷汗，他繼續(xù)說(shuō)道，不僅如此，各國(guó)為了爭(zhēng)奪資源，不惜一切代價(jià)，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動(dòng)多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問(wèn)題并存，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，而這些都是我們自己造成的后果，我問(wèn)他，那我們應(yīng)該怎么辦？怎樣才能保護(hù)我們的家園？他說(shuō)辦法有很多種，也很簡(jiǎn)單，但我們需要堅(jiān)持。他緩了緩繼續(xù)說(shuō)道，我們必須保護(hù)我們的家園，珍惜資源和環(huán)境，讓人類文明起來(lái)，不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動(dòng)，這是最好的方法，他說(shuō)完就突然消失了，忽然間，我眼前一亮，之后就什么也不知道了。當(dāng)我回過(guò)來(lái)神時(shí)，時(shí)間，還是以前的模樣，這段時(shí)間仿佛停止了一樣……
在今天過(guò)后，我呼吁我的同班同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境，我也變得更加文明，并且更加愛(ài)護(hù)我們的家園。因?yàn)槲颐靼�，我們有一份重大的�?zé)任。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
未來(lái)的地球?qū)⑹菦](méi)有污染的，生態(tài)環(huán)境也不會(huì)遭到破壞，人類和動(dòng)物都生活在舒適的環(huán)境里，呼吸著新鮮的空氣。
下面我們就來(lái)了解一下未來(lái)的地球吧。
在未來(lái)，我們的房子各式各樣，有的像小魚(yú)，有的像足球，還有的像字母……我們只要走近家門(mén)，門(mén)上的隱攝像機(jī)就開(kāi)始掃瞄你，如果你是主人，門(mén)就立刻打開(kāi)了，你走了進(jìn)去，就會(huì)看到生機(jī)勃勃的景象：滿山遍野的花苞正百花齊放，綠油油的小草散發(fā)出清新的香味，春風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪樑裕銜?huì)感覺(jué)到無(wú)比的舒服。你再往前走，就到了房子的中央，那兒什么家具都有，琳瑯滿目的，比如說(shuō)床、衣柜、餐廳、書(shū)房、按摩房……只要你說(shuō)一聲家具的名字，那個(gè)家具就會(huì)飛到你的旁邊或你的手中。
在未來(lái)，沒(méi)有交通堵塞，家里的汽車都可以飛上天空或潛入深海，而且，我們開(kāi)的每一輛車都具有穿透的功能，可以穿透任何東西，而且不會(huì)引起交通事故。
未來(lái)地球的東西，說(shuō)也說(shuō)不盡，相信科學(xué)家們一定會(huì)創(chuàng)造出越來(lái)越多的奇跡。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
哎，現(xiàn)在的課桌太太太太太古老了，例如：木頭做的課桌，鐵做的課桌……這些都是古老品了。來(lái)看看我的新版式課桌吧！
這個(gè)課桌有3百多個(gè)功能呢，因?yàn)樘嗔宋艺f(shuō)不完，還是就了解一下其中的五個(gè)吧！
第一個(gè)是我們現(xiàn)在背著一個(gè)大書(shū)包可累了，不過(guò)不用擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)課桌里面有書(shū)的內(nèi)容，樣樣都有。你只要按一下“書(shū)本“這個(gè)鍵就會(huì)有你在上什么的書(shū)，無(wú)需費(fèi)力。
第二個(gè)是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個(gè)鍵，顯示桌上立馬會(huì)出現(xiàn)一份菜單，讓你選吃的，選好以后，它就會(huì)在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以，你就把零食放在餐板上，按一下”隱蔽“這個(gè)鍵就可以上課偷吃零食 了。
第三個(gè)是如果你遇上不會(huì)寫(xiě)的題目或字，你可以按一下“幫助“這個(gè)鍵，它就會(huì)馬上跳出一個(gè)隱形的老師來(lái)教你，直到你滿意為止。
第四個(gè)是你下課了你就放心去玩，因?yàn)樗鼤?huì)幫你整理系統(tǒng)，讓你安心。
最后一個(gè)是如果它發(fā)現(xiàn)你受傷的話，它會(huì)幫你治。
怎么樣？不錯(cuò)吧！
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