【必備】同桌三年級(jí)作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的同桌三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌三年級(jí)作文 篇1
邵一涵,我曾經(jīng)的同桌同學(xué)。
他性格開朗,風(fēng)趣幽默,哈哈,身材偏高的他也只是到我下巴的位置,他要努力長(zhǎng)個(gè)趕上我呀,體重哈,更不是一個(gè)級(jí)別。
邵一涵是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),他學(xué)習(xí)時(shí)像開了外*一樣總是能理解學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這點(diǎn)我要好好向他學(xué)習(xí)。邵一涵樂于助人,班級(jí)的活動(dòng)他總是積極參與。記得去年他和同學(xué)一起玩耍時(shí),一不小心摔了一跤,胳膊受傷了,好久時(shí)間沒有看到他,當(dāng)時(shí)真的很想他返回學(xué)校,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍。他也很堅(jiān)強(qiáng),在傷勢(shì)沒有完全痊愈時(shí)返回學(xué)校學(xué)習(xí),我也盡可能的幫助他,不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性,如果你不小心受傷了,你的家人和老師還有同學(xué)都會(huì)替你擔(dān)心,又會(huì)耽誤學(xué)習(xí),拉下功課。所以大家一定要在玩耍時(shí)注意安全,做到開開心心上學(xué)去,平平安安把家回。
我很開心我曾經(jīng)有一個(gè)這樣的同桌同學(xué),現(xiàn)在我們還是同班,還在一起學(xué)習(xí),我們會(huì)一直做好朋友好伙伴,學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),生活中相互幫助。讓我們一同快樂健康成長(zhǎng)。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫王沈祺,他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方,最大的特點(diǎn)是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開心,他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語(yǔ),一次考試后老師故作玄虛地宣布:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)他玩平板電腦。第二次上英語(yǔ)課時(shí),老師問他:“昨天有沒有被家長(zhǎng)屁股打成四半啊”?他摸著腦袋瓜說:“我考得很好怎么會(huì)被打呢?”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十幾分,他馬上就領(lǐng)悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最后一名嗎?老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對(duì)老師說:“老師,我考了八十幾分已經(jīng)是班里的第一名,那你也教得太差了吧”!他話音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的同桌真是個(gè)幽默的“大活寶”。心情不好時(shí)找他聊聊天,他會(huì)像心理醫(yī)生一樣開導(dǎo)你,不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。
記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說:“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說:“我還沒用完呢!”在他說“不”字之前,我連忙上前一步,說:“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)。”我奪過膠水,用了起來。他那圓溜溜的`眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來:“你干嘛用那么多?”我一聽,心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!
可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師對(duì)同學(xué)們說:“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢捐給地震受災(zāi)的人們。”第二天,我早早地來到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢,哼!到了老師收錢的時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢,十元錢,五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢,有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀,問:“你哪來那么多錢?”他說:“這些錢是我平日攢起來的,本來想買書的時(shí)候用的,可是……”
看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛心的慷慨者!
同桌三年級(jí)作文 篇4
記憶的燭光里,許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹,上面泛著美麗的星光,只閃爍了瞬間的光輝;唯有暴躁的楊啦,卻像那生氣的風(fēng)婆婆,盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時(shí)時(shí)刮起大風(fēng)在我眼前。 在我上四年級(jí)的時(shí)候,我不幸的被老師調(diào)換位置:竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪,你怎么這么無情?師命難違。就這樣我和楊啦的一場(chǎng)火山噴發(fā)開始了。
在一個(gè)天氣晴朗的天氣里,我和楊啦的大戰(zhàn)開始了:我不知說了一句什么話惹她生氣了,只見她拿著她的武器(掃帚)來追我,我嚇的尿差點(diǎn)都出來了,我心里只想著跑,只見她拿著那金光閃閃的武器來追我,更可氣的是,她一邊追我還一邊損我:妖怪哪里跑,吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀!我說 這時(shí)她追上了我,只見校園內(nèi)傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。
這就是我的同桌,她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌于鯤是全年級(jí)出了名的!他全身上下最有特點(diǎn)的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因?yàn),只要他的眼睛“咕嚕”那么一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就會(huì)立刻冒出來……
早自習(xí),于鯤又要“大顯身手“了!這不,他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來!敖o我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。就好像有無盡的鬼點(diǎn)子一樣。過了一會(huì)兒,他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開,把里面的筆掏出來,然后把一個(gè)空筆袋扔給他。“筆呢?”于董浩楠吼著于鯤!肮P呢?”于鯤學(xué)者于董浩楠的樣子,重復(fù)著,絲毫沒有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對(duì)于董浩楠說:“于董,你這支筆借我用用唄!求你了!庇诙崎凰麌Z叨的受不了,只好答應(yīng)了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫作業(yè)了嗎?難道他知道錯(cuò)了?事實(shí)證明,我猜錯(cuò)了。他拿來筆,把筆蓋和筆拆開,做大炮。向天花板發(fā)射著一顆顆“子彈”,嘴里 還 發(fā)出“轟隆隆”的聲音,玩得不亦樂乎。
這下你見識(shí)道于鯤有多淘氣了吧!其實(shí),于鯤他不但淘氣,還很饞嘴,中午,我吃完飯,從書包里掏出兩個(gè)桔子,準(zhǔn)備在出去玩的時(shí)候解除一下飯菜的油膩。還沒出教室的門。只見于鯤一個(gè)箭步?jīng)_了過來,雙手合十,用貪婪的眼神,可憐巴巴地對(duì)我說:“給我一個(gè)桔子吧!求你了!”我經(jīng)不住他的“苦苦哀求”,只好分給他了一個(gè)桔子。
這就是于鯤,一個(gè)淘氣包,饞嘴蟲!
同桌三年級(jí)作文 篇6
我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜郑龑(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開心。
她是班長(zhǎng),深得老師和同學(xué)的喜愛,在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無不言聽計(jì)從。文老師也常常打趣說班長(zhǎng)比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生,無緣無故叫那個(gè)女生寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我也希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
同桌三年級(jí)作文 篇7
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的!
他是一個(gè)活潑可愛的陽(yáng)光少年,我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難,他總是第一個(gè)站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。
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