【精選】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有跟別人爭(zhēng)吵過。
就在前幾天,上課的時(shí)候,突然王老師說(shuō):“JACK,請(qǐng)上來(lái)做第三小題。我突然想出了一個(gè)名字來(lái),叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時(shí),我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節(jié)課,我什么也沒有聽進(jìn)去,過了一會(huì)兒,方偉南說(shuō):“這道題怎么做?”我說(shuō):“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。
到了第三節(jié)課,是思品課,老師說(shuō):“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細(xì)想想是我不對(duì),因?yàn)槲液雎粤藘牲c(diǎn),第一:給同學(xué)起外號(hào)是不對(duì)的;第二:方偉南是個(gè)不喜歡外號(hào)的人。
直到了下午,我用一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕皩?duì)不起”三個(gè)大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節(jié)課,方偉南沒有看到,到了第二節(jié)下課時(shí)方偉南才看到了,可他并沒有說(shuō)什么。(因?yàn)樗容^沉默)
第二天,我又跟他和好了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2
今天上午,小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,我們來(lái)看看他們發(fā)生了什么爭(zhēng)吵吧!
他們要比誰(shuí)的力量大,文具盒里有鉛筆、小尺、鋼筆……第一位是鉛筆,鉛筆說(shuō):“我的力量才最大,因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藢懽,有了我,小主人的字才能越寫越好看!”鋼筆聽了后,不服氣地說(shuō):“我的力量才是最大,我也能讓小主人的字變得非常的漂亮,所以我的力量才最大!”這時(shí),消字筆鉆出來(lái),昂著頭說(shuō):“我能幫小主人寫錯(cuò)的鋼筆字給消除,所以我的力量才是最大!”橡皮姐姐穿著裙子,跳出來(lái)說(shuō):“哼,要說(shuō)誰(shuí)的力量大,怎么可以少了我,我的力量才是最大,因?yàn)樾≈魅擞勉U筆寫字的時(shí)候會(huì)寫錯(cuò),我輕輕一擦就擦干凈了!”最后一位是小尺,小尺哥哥理了理發(fā)型,挑著眉說(shuō):“我的用處才最大,數(shù)學(xué)課上要畫直線、正方形、長(zhǎng)方形……都要用我!”他們說(shuō)著說(shuō)著就打了起來(lái),文具盒爺爺上氣不接下氣地說(shuō):“孩子們,你們都有各自的用處,你們是最棒的,但是一個(gè)人是完成不了小主人所有的功課的,只能團(tuán)結(jié)一致,才能幫助小主人!”
聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具們明白了做事情要團(tuán)結(jié)!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3
有一天,我和同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。
這天下午,我正在看同學(xué)借我的書。可是,我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“!”同桌大叫,我裝做聽不見,偷偷地瞄了他一眼,只見他眉頭緊皺,眼睛里冒著火苗。見我還不理他,便大聲說(shuō):“你,碰到我的肚子了,皮癢是不是?”“又怎么了!我又不是故意的。”我反駁道。他的眼睛移到了課外書上,立刻用鋼筆在我從同學(xué)借來(lái)的書上亂畫,我火冒三丈,馬上還擊他,在他的語(yǔ)文書上用鉛筆畫上一橫。他看了,臉都漲紅了,我仿佛看見他頭上升起的“大火”。同桌還用手在我背上不輕不重地打了一下。我見了,心里委屈地想:我只用鉛筆在他的語(yǔ)文書上畫了一橫,何況鉛筆能擦掉,可他卻打我。我哭了,淚水從眼眶里流出來(lái)了。班長(zhǎng)見了,忙帶我們倆去見老師。老師聽了這個(gè)事教導(dǎo)我們說(shuō):“對(duì)不起有那么難說(shuō)嗎?如果那時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起,事情不就完了嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。
聽了老師的教誨,我們互相說(shuō)了對(duì)不起,又和好如初了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4
一天,小雞媽媽帶著五個(gè)只小雞出去散步。他們不知不覺走到了河邊,看到鴨媽媽帶著一群小鴨子在游泳。
不一會(huì)小鴨子和小雞們就變成了好朋友。小鴨和小雞商量玩游戲,小鴨搶先說(shuō):“我們比賽游泳,我最棒。”小雞毫不示弱:“不行,我們比跑步,我第一。”于是,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵便開始了。先玩我的.,先玩我的,我的我的……幾分鐘后,小雞無(wú)耐地同意了小鴨的想法,先比賽游泳。小鴨子精神充足,小雞則無(wú)精打采。比賽開始了,小鴨子很快就游到終點(diǎn)了,而小雞呢?差點(diǎn)被水給淹沒了,幸好鴨媽媽看到了,把它們一個(gè)一個(gè)地都叼起來(lái),這才幸免遇難。
接著比賽的是跑步,鴨老大、老二、老三、老四是紅隊(duì),雞老大、老二、老三、老四是藍(lán)隊(duì)。比賽開始了,藍(lán)隊(duì)讓著小鴨先走,沒想到,最后還是小雞一口氣率先沖過終點(diǎn)線,而紅隊(duì)的小鴨們還在后邊不停地扭屁股往前趕呢!兩輪比賽結(jié)束之后,小鴨和小雞竟然爭(zhēng)吵起來(lái),小雞嘲笑小鴨走得慢,小鴨笑話小雞不會(huì)游泳。那場(chǎng)面可真讓人揪心哪!
最后雞媽媽解決了問題,它笑著告訴小雞和小鴨:“每個(gè)動(dòng)物都有自己長(zhǎng)處,也有自己的短處,大家應(yīng)該相互學(xué)習(xí),共同提高才行呀!”。
小雞和小鴨聽了,不好意思的低下了頭。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5
我今天有和姐姐吵架了。事情的經(jīng)過是這樣的:今天晚上,媽媽和爸爸都打電話回來(lái)說(shuō):“今天我不回來(lái)吃飯啦!蔽医裉爝要抄一首歌的歌詞,是葉溥歆讓我?guī)退。(我有一張飛輪海的越來(lái)越愛的歌詞,飛輪海是他的偶像,所以他叫我?guī)退幌。)飯就讓姐姐燒吧?/p>
可是,等姐姐回來(lái),姐姐說(shuō):“那么早回來(lái),飯么不燒,在干什么的啊!苯憬阌纸形胰。我看歌詞都快抄好了,就說(shuō):“我馬上去燒!笨墒牵任页酶柙~,剛準(zhǔn)備去燒飯,姐姐就走到廚房,燒起飯來(lái),說(shuō):“你怎么那么懶啊,叫你燒個(gè)飯,到現(xiàn)在都不燒,你怎么回事啊。索性,你也別吃飯啦!蔽倚南耄翰怀跃筒怀,反正我回來(lái)之前就已經(jīng)吃飽了。
到了吃飯時(shí)間,姐姐叫我可以吃飯啦,而且還很嚴(yán)肅。我心里始終想著姐姐說(shuō)的話:“索性,你也別吃飯啦!痹谙氲浇憬阏f(shuō)我是懶蟲。
我越想越氣,決定今天晚上不吃飯啦。但是心里在想:“我現(xiàn)在倒是不餓。等一下會(huì)不會(huì)餓啊……
姐姐昨天說(shuō):“我的英語(yǔ)默寫水平不太好,讓我今天默出來(lái)!
可是,今天是沒希望了。但我今天是絕對(duì)不會(huì)吃飯了,要吃也吃自己煮的,像泡面啊、榨面啊……
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇6
一天晚上,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地板上都能聽見聲音。突然,教室里傳來(lái)了一片爭(zhēng)吵,這是怎么回事呀?原來(lái),住在教室里的居民爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用大。
粉筆站出來(lái),扭扭腰,驕傲地說(shuō):“你們這些人都給我聽好了在這里,我的本事最大,可以把老師要寫的內(nèi)容寫在黑板上,我的知識(shí)比你們的知識(shí)多一萬(wàn)倍!”“請(qǐng)問粉筆小姐,你雖然可以寫很多東西,但我的肚容量很大,沒有我,你!”黑板看粉筆那樣驕傲,實(shí)在耐不住了,破口大罵。“喂!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要說(shuō)要罵的話說(shuō)出來(lái),直到把黑板打下來(lái)。居民們就這樣你一言語(yǔ)我一語(yǔ)吵得不可開交。
這時(shí),居民們的爭(zhēng)吵把正在睡覺的講臺(tái)吵醒了。講臺(tái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)在爭(zhēng)吵的居民說(shuō):“各位,你們的本事都很大,像粉筆能寫字,黑板能寫下很多東西,黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成,誰(shuí)也少不了誰(shuí)!
聽了講臺(tái)的話,居民們不好意思地低下了頭,陷入了沉思,教室又變得靜悄悄了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇7
今天晚上,我又和姐姐吵架了,她說(shuō)要教我英語(yǔ),卻每次很不認(rèn)真地教我。像今天,一會(huì)兒叫我在房間里讀英語(yǔ),她就在一邊看電視,一邊在發(fā)短信。而且,我不知道怎么讀的單詞,都不告訴我,反而罵我,說(shuō):“你怎么那么笨啊,那么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì),老師講的時(shí)候,有沒有在聽啊!
我不敢說(shuō)出來(lái)是怎么回事,但心里卻在說(shuō):是因?yàn)槔蠋熃涛覀冏x是時(shí)候,我就算想聽,也聽不到。我們班每次王老師開始講課,同學(xué)們就會(huì)在下面講起來(lái)。就算我們安靜下來(lái),在小星星英語(yǔ)讀過的同學(xué)就會(huì)在老師讀單詞的時(shí)候,大聲的喊出來(lái)。就這樣,我就不知道這些英語(yǔ)怎么讀啦。
后來(lái),我和姐姐吵翻了,我就走到廁所里,自己哭了起來(lái)。但決不會(huì)告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,兩天一大鬧,真不知道以后會(huì)怎么樣。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇8
夜靜悄悄的,已經(jīng)工作了一天的汽車伯伯正睡得香甜。突然一陣激烈的爭(zhēng)吵把他從美夢(mèng)中驚醒。咦,這是怎么回事呀?汽車伯伯凝神一聽,原來(lái)是他的手下——發(fā)動(dòng)機(jī)、方向盤、車燈、車輪等正在比比誰(shuí)的功勞大呢。
只見車燈眨著明亮的雙眼,神氣地說(shuō):“在這樣的夜晚,要是沒有我,你們可是寸步難行!卑l(fā)動(dòng)機(jī)一聽可不高興了,他冷笑一聲說(shuō):“沒有我,你車燈能亮起來(lái)嗎?車子怎么前行呀?”方向盤也不甘示落,他不服氣地說(shuō):“沒有我把握方向,車子早就翻水溝里了。”一旁聆聽的車輪再也忍不住了,他怒氣沖沖地說(shuō):“你們倒好,整天躺在我的背上,還炫耀自己的功勞大,真是不知羞恥。你們看我多辛苦,不但承受著你們的重量,只要一工作,我就輪不停蹄了。我說(shuō)了嗎?”他們就這樣你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論個(gè)不停。
“大家不要吵了!”汽車伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō),“你們都很重要,少了誰(shuí),我都不能很好地為人們工作。這么多年來(lái),我之所以能得到人們的贊揚(yáng)全都是你們的功勞,謝謝大家的全力支持。我相信今后大家還會(huì)一如既往地團(tuán)結(jié)合作的,不會(huì)去計(jì)較任何得失的,對(duì)吧?”“對(duì)!”大家異口同聲地回答。