【推薦】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我就大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)是20xx年了。
我回到邵武，來(lái)到了我的母校實(shí)小分校這里的老師告訴我，如今我們的學(xué)校已是聞名中外的名校了，學(xué)校里都用上了現(xiàn)代化智能設(shè)備，學(xué)習(xí)條件和教學(xué)質(zhì)量堪稱(chēng)全市一流。從前，學(xué)校里到處都是垃圾，非常的臟，都需要同學(xué)打掃，每天都要打掃的很晚，爸爸媽媽很擔(dān)心。現(xiàn)在學(xué)校都是用機(jī)器人來(lái)打掃的了，同學(xué)們就可以有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。
以前，早上同學(xué)們要來(lái)學(xué)校上課，放學(xué)還要回來(lái)吃午飯，下午還要去學(xué)校上課，放學(xué)才可以回到家睡覺(jué)。有些家長(zhǎng)不放心還要親自去接送，多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的，不小心摔倒怎么辦��？但是，現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了，因?yàn)閷W(xué)校建起了宿舍和食堂，同學(xué)們都可以住在學(xué)校，不用像以前一樣了。住在學(xué)校這個(gè)辦法很好，可是住在學(xué)校要交一定的費(fèi)用，家長(zhǎng)們又有些顧慮。但是，學(xué)校不收任何住校的費(fèi)用。學(xué)校還會(huì)每個(gè)星期五用校車(chē)送同學(xué)們回家。說(shuō)道校車(chē)，我們的校車(chē)有許多功能。例如，校車(chē)可以以人數(shù)的多少來(lái)變大變小。機(jī)器人也不是普通的機(jī)器人，它在駕駛過(guò)程中可以看到十里以外的車(chē)輛，安全的把同學(xué)們送到家，星期一校車(chē)還會(huì)去接同學(xué)們。
雖然，這些都是幻想，但是我相信只要大家一起努力，在20xx年一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
20xx年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
�。∥倚哪恐械奈磥�(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一座與眾不同的學(xué)校，這將會(huì)是一座完美得讓人向往的學(xué)習(xí)之地。
它是一棟樓、一個(gè)花園與動(dòng)物樂(lè)園組成的學(xué)校，讓我數(shù)數(shù)看：1，2，3……一共有五層樓。第一層是教室，回想以前每到下課，學(xué)生們都沖來(lái)撞去的，課桌都被調(diào)皮的孩子們弄亂了，老師還得一張張擺回原位，多麻煩啊�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，在我發(fā)明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，調(diào)皮的孩子們挪不動(dòng)，老師也輕松了許多。
以前，大家閱讀的都是紙質(zhì)書(shū)，現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是太落后了，而且攜帶不方便�，F(xiàn)在，我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器，你想看什么書(shū)就搜索哪本書(shū)，點(diǎn)擊閱讀就可以看了，真方便！
教室的窗戶(hù)也很神奇。冬天，教室的窗戶(hù)會(huì)自己關(guān)上，釋放暖氣，教室里暖融融的。夏天，它會(huì)收集外面的風(fēng)，吹進(jìn)教室里，讓人神清氣爽。
怎么樣？我發(fā)明的學(xué)校是不是很棒呢？
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
穿越時(shí)空隧道，我們來(lái)到了23世紀(jì)，這里的學(xué)校真是各式各樣，千奇百怪，我觀看了許許多多的學(xué)校，讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學(xué)校，學(xué)校里面光彩奪目。想不想聽(tīng)我來(lái)給你們講解一下呢？
這座城堡式的學(xué)校大門(mén)很漂亮，大門(mén)上雕刻的作品很美觀，是一位藝術(shù)家雕刻的作品，這個(gè)大門(mén)還安裝了人臉識(shí)系統(tǒng)和自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，只要有不明來(lái)歷得的人來(lái)到這個(gè)大門(mén)，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)。穿過(guò)大門(mén)來(lái)到校園，首先，映入眼簾的是國(guó)旗臺(tái)，這個(gè)國(guó)旗臺(tái)是自動(dòng)升降的，讓我們這些現(xiàn)在升國(guó)旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯(cuò)了，這個(gè)升降的國(guó)旗臺(tái)給小學(xué)生帶來(lái)了不少便利，呵呵�，F(xiàn)在的足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)都不見(jiàn)了，我很納悶，就跑去問(wèn)我們的校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)微笑著告訴我：“足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)就在你的腳下，”哈哈，好神奇，我和校領(lǐng)導(dǎo)乘坐大型電梯來(lái)到了負(fù)一層，好氣派啊，寬敞的操場(chǎng)，綠蔭的足球場(chǎng)，高大上的籃球場(chǎng)，有人會(huì)說(shuō)：“要是在下面玩耍，上課了怎么辦？”那么我來(lái)告訴你，哈哈，有的同學(xué)們的腳上綁著一個(gè)飛行器，只要上課鈴一響，他們腳上的飛行器就會(huì)自動(dòng)啟用，分分鐘鐘都會(huì)坐到自己的座位上，這種鞋采用了高科技制作的，一雙鞋價(jià)格不菲哦，同學(xué)們可不要高興的太早，不是每個(gè)學(xué)生都可以穿這種鞋，只有表現(xiàn)好的學(xué)生才可以穿上這種鞋。
23世紀(jì)的學(xué)校高科技無(wú)處不在，到23世紀(jì)，同學(xué)們上課也是很讓我們期待哦，教室里的燈光也是很神奇，同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦，燈光可以調(diào)節(jié)眼睛的疲勞，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)里還有一個(gè)學(xué)習(xí)通，老師可以用它傳送每天的作業(yè)，不會(huì)的題目也可以讓學(xué)習(xí)通答疑，這樣省去了找輔導(dǎo)班的繁瑣。
讓我最驚訝的是這所學(xué)校的房子，他們都是用比較輕的板材搭建而成的，這種板材比鋼筋結(jié)構(gòu)還結(jié)實(shí)耐用，地震來(lái)臨時(shí)，這種板材的房子還不會(huì)傷及到學(xué)生，聽(tīng)老師說(shuō)在種板材用到實(shí)際生活種是經(jīng)過(guò)了科學(xué)家的無(wú)數(shù)次試驗(yàn)。
聽(tīng)我講到這里大家覺(jué)得這所學(xué)校如何？是不是很向往呢？等有機(jī)會(huì)你們也來(lái)參觀一下吧，我很喜歡這所學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
在我的夢(mèng)中，未來(lái)的學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)�？纱蟛幌嗤Ｎ覀円黄鹑⒂^一下吧！
到了學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像個(gè)小公園。可是，卻不見(jiàn)教學(xué)樓的.影子。原來(lái)教學(xué)樓在地下呢！
站在“小公園”中央，一按遙控器，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。
在操場(chǎng)西邊，有一個(gè)體育場(chǎng)，里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的辦公樓，最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書(shū)眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績(jī)。
辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂(lè)……
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的校園是什么樣的嗎？讓我們進(jìn)入時(shí)空隧道，去看一看吧。
“哇塞！”我情不自禁地尖叫起來(lái)。原來(lái)。未來(lái)的學(xué)校在天上啊，那里不但空氣好，而且還不占用地基。
我們?nèi)W(xué)校，只要按一下校服上的紅色按鈕，我們就會(huì)飄上去，到了那里，機(jī)器人女士就會(huì)帶我們到教室里去。
瞧，那邊就是我們的教室，大門(mén)需要輸入密碼，這樣就防止壞人進(jìn)入教室，冬天時(shí)，教室會(huì)調(diào)節(jié)溫度，墻壁就變成紅色的了，給人帶來(lái)溫暖，只要穿T恤衫就可以了。夏天時(shí)，教室里不用空調(diào)，就非常舒服，墻壁會(huì)變成藍(lán)色的，給人帶來(lái)涼爽。它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的需要調(diào)節(jié)溫度。
上課了，老師在上課時(shí)，如果想在黑板上寫(xiě)字，只要在腦子里一想，它就寫(xiě)出老師想要的答案。當(dāng)學(xué)生寫(xiě)作業(yè)偷看時(shí)，本子就會(huì)掉在地上，老師會(huì)批評(píng)你。
下課時(shí)，如果你很累，座位就會(huì)伸出手來(lái)為你按摩。如果你玩危險(xiǎn)的游戲，校服就會(huì)時(shí)刻提醒你。
怎么樣，心動(dòng)了嗎？不跟你們說(shuō)了，我要去上課了。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)�！R山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn)，但我卻幻想在未來(lái)奇特的學(xué)校讀書(shū)。
終于有一天，我來(lái)到了未來(lái)學(xué)校。“哇！這里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹(shù)，沒(méi)有教室呀？”忽然一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這些樹(shù)就是你們的教室，但你可不要小看這些樹(shù)教室，它們不但可以?xún)艋諝�，而且里面的設(shè)備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹(shù)”里�！巴�，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來(lái)，旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說(shuō)：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃。”我看見(jiàn)黑板是觸摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書(shū)本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開(kāi)心不已時(shí)，一不小心，我從云端摔了下來(lái)……
“啊……”我大叫起來(lái)�！案蕜P，你怎么了？”媽媽問(wèn)。哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！但我相信，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛走到校門(mén)口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門(mén)口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書(shū)包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤，電腦還會(huì)提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的，特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的課時(shí)，機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。
我最后來(lái)到圖書(shū)館，那里的書(shū)不計(jì)其數(shù)，但是找書(shū)容易多了，你只要輸入書(shū)名，書(shū)架就自動(dòng)彈出你想要的書(shū)。原來(lái)，整座圖書(shū)館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人，是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話，情不自禁地念起來(lái)。
“這孩子，做夢(mèng)都在讀書(shū)，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢(mèng)成真。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
不管時(shí)代怎么變化，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)是永不止步的。即使到了二十五世紀(jì)，我們?nèi)匀粩[脫不了上學(xué)的命運(yùn)。但你要想找到這所學(xué)校卻不是一件容易的事情。
在我們這個(gè)世紀(jì)，早就實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”的家教式教學(xué)，每位教師在網(wǎng)上掛號(hào)上線教學(xué)，你可以選擇設(shè)置自己的年齡、性別、學(xué)習(xí)程度等基本信息;老師會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平設(shè)計(jì)階梯式教學(xué)課程，幫助你在原有的學(xué)習(xí)水平上實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的提高。這樣一來(lái)，每個(gè)人的教學(xué)內(nèi)容不同，只需要完成相對(duì)應(yīng)的課程，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)階梯的跳躍。如果你想了解自己的實(shí)力，可以向上一級(jí)的學(xué)生挑戰(zhàn)，參加升級(jí)競(jìng)賽，挑戰(zhàn)成功也可以進(jìn)入新的階梯開(kāi)始新的課程。
為了更加真實(shí)地掌握各項(xiàng)集體活動(dòng)的技能，未來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè) 了虛擬體驗(yàn)式課程。比如，足球課上，需要學(xué)習(xí)足球技巧的學(xué)生點(diǎn)擊課程進(jìn)入學(xué)習(xí)，人數(shù)夠了以后，學(xué)生戴上立體眼鏡，參加課程;在教師集中講解后，開(kāi)始進(jìn)行體驗(yàn)式活動(dòng)。集體授課的老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分，家教老師則根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中存在不足之處進(jìn)行獨(dú)立指導(dǎo)。
未來(lái)學(xué)校還整合了各種社會(huì)資源，比如博物館、植物園、動(dòng)物園，志愿者服務(wù)等，這些參觀活動(dòng)有利于擴(kuò)寬學(xué)生的視野，豐富他們的生活閱歷。因此要求每個(gè)學(xué)生都要選擇參觀，并參與志愿者工作，積極地參與這些社會(huì)資源的管理工作——學(xué)習(xí)如何栽種植物、如何照顧小動(dòng)物、如何幫助需要幫助的人……
“學(xué)習(xí)無(wú)處不在”。這是未來(lái)學(xué)校的重要理念，因此無(wú)論處于哪個(gè)階段的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)知識(shí)以后，還要不斷學(xué)習(xí)新的生活技能，提高自己獨(dú)立生活、工作的能力，并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個(gè)看不見(jiàn)的校園，但卻是一個(gè)富有人性化的和諧校園。
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