【推薦】我們的家三年級作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的家三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的家三年級作文 篇1

　　每個人的家鄉(xiāng)都有一處最美的景色，你的家鄉(xiāng)哪兒最美？哈哈！這個問題很簡單，那就是田野啦！

　　春天，田野里萬物復(fù)蘇，去年的小麥已經(jīng)變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長了一樹樹鮮花：桃花、梨花、杏花、迎春花，飄香四溢，五彩繽紛。田野的春天是香的`！

　　夏天，小路上的桃樹結(jié)滿了桃子，摘一個，紅中略帶一點(diǎn)兒青，擦一擦，咬一口。啊！酸酸甜甜，真好吃，汁水不斷從手指縫中往下淌，留下粘稠的印跡。一旁的麥子長高了很多，碧綠一片。一陣風(fēng)輕輕吹過，綠油油的麥子就翩翩起舞，隨風(fēng)搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的！

　　秋天，果實累累，莊稼豐收。田野上金黃一片，幾位勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割稻子，玉米、高粱都熟了，散發(fā)出陣陣清香。小路旁的金桂開了，香氣十分迷人，樹上的水果也都熟了，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天，整個“沸騰”起來啦！

　　冬天，鵝毛大雪蓋住了整個枯死的“世界”——田野上，剛播下的新麥子藏在泥土中；原來的莊稼桿、干枯的植物變成了養(yǎng)育后代的肥料，整個大地穿上了一件雪白的棉衣，別有一番風(fēng)味。田野上的冬天是靜悄悄的……

　　家鄉(xiāng)的田野如詩如畫，我愛家鄉(xiāng)的田野，更愛我美麗的家鄉(xiāng)！

我們的家三年級作文 篇2

　　這個學(xué)期我和媽媽有個約定，如果第一個月每門考試96分以上，媽媽就滿足我一個小小的心愿--帶我去買一只小狗.

　　開學(xué)4周過去了，我的每次考試成績都在96分以上，媽媽也兌現(xiàn)了承諾，10月2號那天寵物店挑選我喜歡的小狗，我們對比了好幾家，看看外形、比比價格，最后挑選了一只純白色的小比熊，給它取名叫當(dāng)當(dāng)。

　　怎么喂養(yǎng)當(dāng)當(dāng)就成了我的新課題了，我拿出小本聽寵物店的.老板一邊說我一邊記：一天喂三次，8點(diǎn)、12點(diǎn)、6點(diǎn)，吃完了在喝點(diǎn)水，定時還要打防疫針、每周洗一次澡......原來養(yǎng)寵物也有那么多的工作要做啊，我一下體會到了有些事兒看著簡單，做起來還真的不容易�。�

　　每天按照時間定時給當(dāng)當(dāng)喂食，處理大小便，帶它去散步，一天下來可累，有時候覺得不想養(yǎng)了，媽媽說，小樂做什么事都不要輕易放棄，要堅持，我想想當(dāng)當(dāng)帶給我的快樂，再累，我也要堅持，我不是一個做事虎頭蛇尾的人，加油......

我們的家三年級作文 篇3

　　“田坭霖，快把鄰居家的貓抱過來，老鼠進(jìn)來了！”

　　等我將貓抱過來時，我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上，聚精會神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把，虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思，將貓放在地上，拍了拍它的屁股，讓它去吃老鼠。貓呢！卻無動于衷，正在專心致志地洗臉呢！媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著，我立馬照做了。

　　“老鼠，哪里跑！”我循聲望去，原來是老爸在抓老鼠。不料，老鼠一個猛撲，差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時機(jī)，老鼠慌忙逃走�！芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶�，原來是媽媽在用掃把打老鼠，這一打沒能打到老鼠，卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手，一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的.老鼠時，卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。

　　清理好“現(xiàn)場”后，爸爸說這老鼠的家就是我們廚房的下水道，所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始清理廚房，我可不希望這些“不速之客”再來我家。

我們的家三年級作文 篇4

　　“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的無敵海豚音了！”“喂，你能安靜點(diǎn)嗎？邵家煦�！睙o論誰怎么抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。

　　每次下課，我們五（4）班的同學(xué)都會聽到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的`聲音一次一次地傳過來，耳膜都會震破！每次，同學(xué)問他喊的是什么，他總是笑嘻嘻地說：“我唱的是粵語歌，只不過你們沒聽過。”無奈之下，同學(xué)們也只能搖搖頭。

　　雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。

　　記得有次語文課上，老師提出了問題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說在書中仔細(xì)尋找，就能找到答案。聽完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒有結(jié)果。在這時，邵家煦把手高高地舉了起來，老師示意讓他回答問題，邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學(xué)們都用佩服的眼神看著他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來，并表揚(yáng)他回答得很好，希望我們能向他學(xué)習(xí)。

　　“雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯……”聽，邵家煦的“魔音”又在教室里響起來了！

我們的家三年級作文 篇5

　　徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，都是驚世之作，他們本人也是名揚(yáng)四海。而在我們班，有一位新起畫家，能十分傳神地畫出心情，而他，是我們班性格乖戾的沈廣闊。

　　在周五下午的活動課上，無意中發(fā)現(xiàn)了他的“天賦”�；顒诱n上，老師讓各個小組回答自己準(zhǔn)備的問題，可雖然是自己準(zhǔn)備的問題，卻難倒一大片，許多組零分上榜，也有一些半殘上陣，唯有一組滿分，真是組比組，氣死人！而坐在黑板腳下的沈廣闊，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀橛浄謫T。

　　他記得十分認(rèn)真，一筆一劃地寫。剛開始寫漢字，一看不行，又換數(shù)漢結(jié)合，依然不好，才換純數(shù)字，真是用十八般方法來記分。這時，他好像突然靈感迸發(fā)，用彩色粉筆在分?jǐn)?shù)前面畫了起來。看到這種情形，作為離他最近的我應(yīng)該制止，可我饒有興趣地看了下去，不看不知道，一看神魂顛倒。

　　他用黃色與白色的'粉筆，勾勒出晴天、陰天與多云。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組，烈日當(dāng)空，在這嚴(yán)冬之中送上溫暖。在零分的組上面，畫一個烏云密布的天空，還夾雜著雨絲，正如他們此時的心情，郁悶無比。他仔細(xì)聆聽上課內(nèi)容，還畫出一幅幅人心之作，當(dāng)之無愧大畫家。

　　畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心，心都畫出來了，還不是大畫家么？

我們的家三年級作文 篇6

　　我們家的爸爸，有著一張國字臉，還有一頭半黑半白的頭發(fā)。我們家的爸爸是一個很誠實的人。

　　有一次，爸爸開車去辦事時，把車停在了停車場，因為當(dāng)時我跳舞剛下課，爸爸怕我等急了，就沒管那么多，很快地把車開了出來，可能是停在爸爸旁邊的那輛車離爸爸的車太近了開車出來時不小心把對方的車擦掉漆了當(dāng)時爸爸聽到摩擦的聲音時馬上下了車，一看，把別的車擦掉漆了一大塊。爸爸想：我把別人的車擦掉漆了，總不能不啃的走了吧！但我又不能現(xiàn)在留下了等那位車主，林悅還在等我去接她呢！爸爸想了想，突然他從車?yán)镎襾砑埡凸P，就在上面寫了自己的信息和叫車主等他，他去接孩子再回來。于是，爸爸把這張字條夾在那輛車的.雨刷下，去我學(xué)舞蹈的地方接我，接完我后就馬上回到了那個停車場，沒想到車主真的在等他，爸爸一下車，我就聽到爸爸向那位叔叔道歉，那位叔叔沒有叫爸爸賠錢，還這么對我爸爸說：“這位先生，你的品質(zhì)讓我感到很感動，像你這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)很少了。”

　　是�。∠裎野职诌@樣的人已經(jīng)很少見了。這就是我們家的爸爸，一個誠實的爸爸。

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