有關(guān)三年級(jí)五一的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)五一的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)五一的作文 篇1
“五一節(jié)”這天,大多數(shù)人都會(huì)選擇去游玩。我們本來也計(jì)劃去游樂場,但是因?yàn)樽罱蛴螛吩O(shè)施維護(hù)不好而引發(fā)的安全事故頻頻發(fā)生,我們都覺得去游樂場不安全,所以臨時(shí)決定去丹尼斯超市購物。
在去超市的路上,我們看到左半幅路面的車出現(xiàn)了擁堵,大家都在猜:為什么堵這么長呢?以前這個(gè)路段從未堵過呢!媽媽說:“會(huì)不會(huì)是發(fā)生交通事故了?”奶奶說:“是在進(jìn)行道路維修吧?”聽了她們的話,爸爸說:“應(yīng)該是大家在市區(qū)呆得時(shí)間太久了,想趁放假這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),趕緊出來透透氣。看車行的方向,他們應(yīng)該是往黃河邊去,那里是這個(gè)季節(jié)郊游、釣魚、燒烤的好地方!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砣绱,怪不得這么多車呢!
我們?cè)诔匈I了一些東西后,便往回走;貋碜匀灰(jīng)過剛才堵車的那段路的。原本以為在路上要堵很長時(shí)間,沒想到居然一路暢通無阻,就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達(dá)的車程,今天也只用了十多分鐘。爸爸說:“看來那些要去黃河邊的人都到達(dá)目的地了,所以路才很暢通!蔽艺f:“希望他們玩得開心!
雖然這個(gè)“五一節(jié)”我們有點(diǎn)“與眾不同”:別人都去外面游玩了,而我卻只去了超市購物,沒有到一個(gè)好去處盡情地玩,但能夠在對(duì)其他游客的祝福中度過,我也感到了快樂。不是嗎?
三年級(jí)五一的作文 篇2
今天是五一節(jié)的第二天,我懷著期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅游。
聽媽媽說,焦作影視城是全國十大攝影基地。許多歷史劇就是在那里拍攝的,有《三國演義》、《東周列國傳》、《長平之戰(zhàn)》等歷史名片都是在那里拍攝的。終于我們來到了焦作影視城的門前。
焦作影視城坐北朝南,不用進(jìn)去站在門外的停車場就能把影視城的所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建,從最低點(diǎn)能夠仰望,從最高點(diǎn)能夠俯視。從停車場仰望影視城,層層疊疊的宮殿巍然聳立,像一幅名畫。
從正門進(jìn)入,四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的后面是周王宮殿。沒有進(jìn)入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內(nèi)懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木制的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器,我看看這個(gè),摸摸那個(gè)愛不釋手,心里非常驚喜、激動(dòng)。
沿著彎彎曲曲的小路,我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高,建筑面積更大,外觀看起來更雄偉,不知什么原因正門和側(cè)門都被封住了,我們無法進(jìn)入觀光旅游。但是,站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接著我們又觀賞了圣佛寺、首陽山茅屋、靈臺(tái)。這一天雖然很累,但是我很高興、快樂。
三年級(jí)五一的作文 篇3
“五一”放假時(shí),我爸爸帶我去了鄭州,其中有個(gè)好玩的地方,也是有深遠(yuǎn)意義的,叫“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,它讓我嘗試了各種“工作”,比如:當(dāng)醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的,比如:做比薩、壽司、三明治…,還感受了各種冒險(xiǎn)的事,比如:挖寶石、見到了“鬼屋”;真是驚險(xiǎn)、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”只是聽同學(xué)說過,很值得一去,“五一”那天,爸媽帶著我,來到了夢(mèng)寐以求的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。
到門前真是人山人海,排著隊(duì),我們遵守著規(guī)矩,依次排隊(duì)買票,跟著有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)姐姐,順利進(jìn)入,看著里面的項(xiàng)目很多,我高聲喝喊:“我要當(dāng)醫(yī)生”,因?yàn)槲业陌职志褪且幻t(yī)生,我也想親身感受一下,老師很是熱情的給我一個(gè)聽診器,我聽到自己的心跳,也用聽診器聽到了其他小朋友的心跳,感到很有趣,想想我聽到的只是“砰砰”的心跳聲,爸爸卻能以此診斷疾病。
后來,我又去當(dāng)郵遞員,老師給了我們要送的東西和地址,第一次送時(shí),那里關(guān)著門,我很失望地回到老師跟前,告訴她剛才的情況,老師又給我一個(gè)東西和地址,這一次我送到了店主的手里,店主還給了我一張5元的“錢幣”。
然后我又去挖寶石,我仔仔細(xì)細(xì)的搜查著每一角落,終于,我在一個(gè)墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石,后來我又在別的地方,陸陸續(xù)續(xù)的找到了5顆寶石,老師給我兌換了10元的“錢幣”。
還剩最后5分鐘就要關(guān)門了,于是我趕快把自己用勞動(dòng)換來的“錢幣”,去兌換現(xiàn)實(shí)的東西,我換到了:鉛筆、橡皮、貼畫等,出來時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棉花糖,我高興的吃著,戀戀不舍的結(jié)束了游樂。
鄭州之行,“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”之樂,我感覺真是很難忘的“五一”,在這“五一”假期中,我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦,就像古人云:自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)更好的價(jià)值,祝福勞動(dòng)者更光榮!
三年級(jí)五一的作文 篇4
五一有這么長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文,希望對(duì)你有幫助。
五一長假,我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來漂去,我以為是外星人。一會(huì)兒,艙蓋打開了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來,還撐著一把傘。原來他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。
上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來,爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊,都是我喜歡的動(dòng)漫人物,我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!
三年級(jí)五一的作文 篇5
這一天我可高興了,因?yàn)槲覀兗疑稀皠趧?dòng)課”了。
我負(fù)責(zé)打掃院子?xùn)|北角,媽媽負(fù)責(zé)打掃西南角,姐姐大搜東南角,爸爸打掃剩下部分。有了“工作”后,都熱火朝天干了起來。
先開始我覺得很快樂,為父母孝一份力,誰不高興……過了一會(huì),一顆顆頑皮石子,怎么都搓不起來不起來,搬不動(dòng)我急壞了,于是我便想逃跑可是我又想起老實(shí)說話:“世上無難事,只怕有心人!蔽矣职丫ν度氲搅斯ぷ髦。!功夫不負(fù)有心人,一顆顆一粒粒大小不一石子還有那一對(duì)對(duì)泥土被我舒適一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動(dòng)課,街坊鄰居也上了勞動(dòng)課。
看!街上人山人海,熱熱鬧鬧,所有人臉上都掛著笑容,滿街喜氣洋洋。
全國朋友們,讓我們期盼明年“5·1”吧!讓她給我們帶來更好回憶……
三年級(jí)五一的.作文 篇6
我早就盼著今年的五一小長假了,因?yàn),爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游,歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語文課學(xué)了《西湖》,杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方,現(xiàn)在夢(mèng)想成真,我的心情猶如陽春三月,好得不能再好了。
5月1日氣格外好,風(fēng)和日麗,清晨我站在西湖邊上,空氣中漂浮著淡淡的花香,湖邊綠色的樹、五彩的花、動(dòng)聽的鳥叫聲,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),白堤邊游人三三兩兩,多么美的一幅畫面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒,我回過味來,催促爸爸趕緊往前走。一路上,爸爸還和我講了白堤的由來。可是,這不是我最關(guān)心的,我急于去岳王廟。
我來到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森,莊嚴(yán)肅穆,墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導(dǎo)游的講解,對(duì)秦檜他們恨之入骨,不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來,我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí),已近中午,西湖邊游人如織,歡聲笑語,我想,原來有很多來
三年級(jí)五一的作文 篇7
今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。
可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點(diǎn)四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點(diǎn)哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個(gè)面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……
這時(shí)媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學(xué)了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……
人,容易活在習(xí)慣里。
三年級(jí)五一的作文 篇8
五一節(jié)到了,我要好好玩一下,媽媽同意幫我買碟片,我選了我一直想看了《里約大冒險(xiǎn)2》和《神偷奶爸2》兩張碟片,開心地買回家了。
兩部電影我都看完了,我更喜歡 《里約大冒險(xiǎn)2》,這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫面都很漂亮,顏色很鮮艷,內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥過自由的生活,就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林,他們一路高興地唱歌飛過很多地方,終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林,它們受到熱烈的歡迎,它們?cè)谀抢镙d歌載舞,生活得很開心,但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭執(zhí),開展了一場激烈的類似踢球比賽,而人類為了滿足自己的私利,開了很多鏟車來到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木,布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員,鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林,布魯率領(lǐng) 所有的 藍(lán)鸚鵡與開鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭,要阻止人類濫砍伐,同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加,還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場戰(zhàn)爭,最終阻止了人類破壞森林。
《里約大冒險(xiǎn)2》這部電影教育我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影,我深受啟發(fā),我這個(gè)五一過得很有意義,很快樂。
三年級(jí)五一的作文 篇9
今天我們十幾個(gè)人一起去紅佛寺燒烤。
我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下,開始行動(dòng)了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎,串這個(gè),串那個(gè)。東西太豐盛了,各式各樣的,有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里,再把碳放在下面讓它變紅,然后,再把擺東西的架子放在上面,再把一串串東西放上去。我烤的是兩個(gè)雞翅,姐姐幫我涂了油再放在上面,我一個(gè)勁反面。“!燒焦了,都黑了!蔽衣裨沟。姐姐燒烤的真好,一點(diǎn)都沒焦,我真羨慕她。不過,不光我一人,其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了,就像服務(wù)員一樣遞給大人們,他們可樂了,在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西,大人們正拿著酒干杯呢!還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們?cè)诖髽湎驴鞓返慕徽勚,嬉戲著,每個(gè)人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完后,分成兩組小學(xué)生作文,一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組,我們開始抓螃蟹了,我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭,用手猛撲小螃蟹,小螃蟹機(jī)智聰明,一溜煙就逃走了。害得我撲了空,把頭都栽進(jìn)水里了啦,濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴:“。∷嫣鸢!”我對(duì)小伙伴們說。
我們?cè)谶@風(fēng)景秀麗的大自然里,跳啊,唱啊,曬!我曬成了一個(gè)名副其實(shí)的“包青天”。
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