【精品】三年級(jí)旅行的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)旅行的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)旅行的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?：30就坐上了旅行大巴車，在車上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上，我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹是法國(guó)梧桐，我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了，我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇！少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強(qiáng)啊！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過午飯后，我們?nèi)チ怂�，�?dǎo)游對(duì)我們說塔林在近處看像一座座塔，在遠(yuǎn)處看像一片樹林，其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠(yuǎn)處山林茂密，連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋�(gè)景點(diǎn)相互拍照后，乘著纜車下嵩山，登上大巴回到了鄭州。
這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開心極了！
三年級(jí)旅行的作文 篇2
大年初二，我和叔叔、姑姐、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，還有一個(gè)弟弟，一起去惠州的巽寮灣旅行。到了那里，首先映入眼簾的是五顏六色的小野花，還有青青的小草和藍(lán)藍(lán)的大海，還有五光十色的貝殼。我和兩個(gè)姐姐開始在沙灘上堆城堡，城堡堆好了，我們就開始挖地道，過了一會(huì)兒，地道挖好了，我們高興極了！
傍晚，我看到了滿天的星星，月亮的光照映在海面上，大海的顏色變得更深了，我們來到一個(gè)飯店，點(diǎn)了十多盆菜，有蒸蛋、大魚、青菜，以及各式各樣的海鮮，十分可口，我和小伙伴們都吃的飽飽的。
經(jīng)過一個(gè)晚上的休息，第二天，我們坐著漁船出海捕魚。我仔細(xì)地看著漁網(wǎng)，雖然捕上來的魚不多，不過我也很開心。上岸后，我和大家一起撿貝殼，貝殼有純白色的、淡黃色的、淺紫色的，形態(tài)各異，還有蝸牛殼狀的，我還撿到了一個(gè)瑰麗無比的珊瑚。大海孕育了如此之多的珍寶，真神奇呀！我們一定要珍惜大海，不要把垃圾扔到大海里，因?yàn)榇蠛?duì)人類太重要了。
今天真是開心又難忘的一天！
三年級(jí)旅行的作文 篇3
暑假里，媽媽給我買了四本《神奇校車》，其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。
在一個(gè)春光明媚的日子里，女教師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生，去參觀蜂巢。我們坐在校車上正要出發(fā)的時(shí)候，弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜，突然校車變小了，像一個(gè)蜂巢，我們看起來像真的蜜蜂。
我們身上的蜂蜜信息素，混進(jìn)了蜂巢。在里面，我們看見蜂房都是科學(xué)又堅(jiān)固的六邊形，我們看見了莊嚴(yán)的蜂王，勤勞的工蜂和可愛的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點(diǎn)也不像蜜蜂，倒像沒有成熟的毛毛蟲。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見一只蜜蜂還跳起了8字舞，他正在告訴大家花在哪兒呢。
這時(shí)候，一頭熊闖了進(jìn)來，他想偷吃蜂蜜，糟糕，蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車，引開了貪吃的熊。
熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜，津津有味地吃了起來。我們?cè)诟ト鸾z小姐的帶領(lǐng)下，乘著校車回到了學(xué)校。
讀了這本書，我好像也經(jīng)歷了一次神奇的旅行。
三年級(jí)旅行的作文 篇4
在一個(gè)大草原上，長(zhǎng)著兩朵蒲公英，一個(gè)叫毛毛，一個(gè)叫絨絨。
有一天，有一陣風(fēng)兒刮來了，毛毛急著說：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”
大風(fēng)一陣一陣地吹來，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！”絨絨快樂地說：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”
毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來到了公園，毛毛發(fā)愁地說：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂樂活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！”
最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂地生活著。你看，換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂許多呢！
精彩點(diǎn)評(píng)：李佳婧同學(xué)的這篇片段描寫，運(yùn)用自己的想象為毛毛和絨絨開辟了一個(gè)新的世界、一段新的旅程。毛毛和絨絨的性格特點(diǎn)都彰顯了出來，很不錯(cuò)呢！
結(jié)尾稍顯不足，老師已做出了修改，自己好好體會(huì)！
三年級(jí)旅行的作文 篇5
我的愛好其實(shí)有很多，比如：踢足球，打籃球，拼裝……但是我最近突然喜歡上了旅行！
以前的暑假，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，從未帶我們出去旅行過，都是在老家度過，這個(gè)暑假，老爸愿意拋開一切工作，跟媽媽帶著我和妹妹來一場(chǎng)說走就走的旅行。這件事情決定以后，媽媽早早地就做了旅游攻略，我和妹妹都很期待！
出發(fā)前一天，我們兄妹倆超級(jí)興奮，媽媽說讓我們?cè)琰c(diǎn)睡，不然明天早上起不來，怕誤了飛機(jī)，可她不知道我們有多期待這次旅行，肯定起得來！
第二天，我們?cè)缭绲鼐偷搅藱C(jī)場(chǎng)，見到飛機(jī)的時(shí)候，我和妹妹高興地跳了起來，因?yàn)槲覀儚膩頉]有見過真的飛機(jī)，原來它這么大，這么壯觀！上了飛機(jī)以后，我更加興奮了，不一會(huì)兒，飛機(jī)就準(zhǔn)備起飛了，在滑道上快速行駛的時(shí)候，我是有點(diǎn)緊張的，但是當(dāng)飛機(jī)飛上天空的一瞬間，望著窗外越來越近的白云，我突然有種自己變成了孫悟空得感覺，騰云駕霧，飄飄欲仙！
兩個(gè)小時(shí)以后，我們就到達(dá)了云南的昆明，剛出機(jī)場(chǎng)，我望著天空，感覺白云觸手可得，空氣都無比新鮮！
爸爸找了一個(gè)當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游，計(jì)劃了一下我們這幾天的行程！
第一站，我們?nèi)チ死ッ鞯木培l(xiāng)，在那里，我見識(shí)到了大自然的鬼斧神工，里面的景色讓我不停地發(fā)出感嘆，簡(jiǎn)直太神奇了！
第二站，我們?nèi)チ舜罄淼娜珗@，大理古鎮(zhèn)，洱海，蝴蝶泉；
第三站麗江，在拉市海，我第一次騎了真正的馬，我像一個(gè)勇敢的小騎士，雖然馬屎很臭，一路顛簸，但是我們都很開心！麗江的古城也很美，爸爸媽媽穿上了當(dāng)?shù)氐姆b，好看極了！
最后我們?nèi)タ戳艘簧乜吹难莩觥尔惤Ч徘椤泛汀尔惤瓚俑琛�，我可以用震撼來形容�?/p>
對(duì)了，你們知道云南有多少個(gè)少數(shù)民族嗎？我來告訴你們吧，云南一共有52個(gè)少數(shù)民族，其中超過5000人的.民族有26個(gè)；我還知道了好多不同民族的稱呼，比如白族，男的稱作“阿鵬哥”，女的稱作“金花”；彝族，男的稱作“阿黑哥”，女的稱作“阿詩瑪”等等。
這次旅行很累，時(shí)間也很短，但是我更多的是開心，因?yàn)槲乙娮R(shí)到了很多美景，學(xué)到了很多知識(shí)，最重要的是有爸爸媽媽的陪伴，我很喜歡這種感覺，也很期待下一次的旅行！
三年級(jí)旅行的作文 篇6
那是去年暑假，跆拳道興趣班組織學(xué)員到秦皇島游玩。作為其中年齡最小的一員，家人不放心，于是讓姥爺一起陪同。雖然我心里很不服氣，但是想到這次令人興奮、激動(dòng)的旅程，我還是痛快地答應(yīng)了。經(jīng)過將近一天一夜的長(zhǎng)途跋涉，我們的旅游大巴終于到達(dá)了美麗的海濱城市——秦皇島！
經(jīng)過短暫的休息，我們來到了旅游第一站——室內(nèi)游泳館。我穿好泳衣，迫不及待地跑向泳池。原來泳池并不像我想的那么深不可測(cè)，我的雙腳甚至可以觸到底部。我玩得正起勁，突然被潑了一臉?biāo)任冶犻_眼，發(fā)現(xiàn)我的朋友在不遠(yuǎn)處哈哈大笑。我毫不示弱，捧了一大把水向他潑去，他也不善罷甘休，迅速反擊。鉆石般的水花蕩漾在我們之間，爽朗的笑聲回蕩在游泳館內(nèi)。玩了一會(huì)，教練通知我們要出發(fā)去下一個(gè)景點(diǎn)。
下一站是海灘，這是我第一次見到真實(shí)的海灘。我激動(dòng)地跑到海邊，站在浪能打到的地方，閉上眼睛，靜靜感受著浪花打到腳上那種癢癢的、涼涼的美妙感覺。我深吸了一口氣，慢慢睜開眼睛，我看到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，天的盡頭便是波濤洶涌的大海。墨藍(lán)的海浪從天邊不斷地向前翻滾著，發(fā)出低沉而有力的響聲，像極了一排排巨人手挽手、肩并肩，咆哮著奔騰而來。我被這壯觀的景色深深吸引了，一動(dòng)不動(dòng)地望著波光粼粼的大海。沙灘上的嬉笑聲離我越來越遠(yuǎn)，此時(shí)的大海仿佛睡著了，我只能聽到它發(fā)出的沉重鼾聲。
看得累了，我漫步在沙灘上，這里有許多被海水沖上來的小貝殼，在陽光的照射下，一閃一閃就像在金黃色的絨布上綴上了美麗的小花。海鷗在天空中嬉戲著，好像是在感謝大海賜予它們的無限歡樂。
當(dāng)我在沙灘上玩得正開心的時(shí)候，忽然一陣針扎似的痛感從腳上傳來。我低頭一看，原來是一只螃蟹。我用力甩掉那只螃蟹，蹲下來觀察它，卻發(fā)現(xiàn)它的鉗子一只大一只小。我很奇怪，忙叫姥爺來看究竟是怎么回事。姥爺笑瞇瞇地說道：“這是因?yàn)轶π窞榱颂颖軘橙说墓�，不得不丟掉鉗子，不過很快會(huì)長(zhǎng)出新的。”“天呀！這么神奇，那么這只小鉗子是螃蟹新長(zhǎng)出來的嘍！”我興奮地說。
快樂總是短暫的，為期三天的旅程眨眼結(jié)束了，大家玩得都很開心。這次難忘的旅行讓我深深地愛上了這座美麗的城市。
三年級(jí)旅行的作文 篇7
今年的清明節(jié)與往年不同，因?yàn)槟翘鞂W(xué)校放假，這對(duì)我們這些渴望到野外尋找春天的孩子來說,是多么令人高興的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陳金卓、吳萌穎、馬玥涵、孫麗康幾個(gè)在七中門口匯合，我們打算騎自行車去五一橋春游，在三個(gè)媽媽的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情上路了。
一路上，我們欣賞著路旁的風(fēng)光，聆聽小鳥的歡唱，嘰嘰喳喳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我們聽著聽著也情不自禁的唱起了歌：“小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來，這里樹木長(zhǎng)成排，這里草地像綠海。小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來 ……”。那稚嫩的歌聲回蕩在耳邊，騎著騎著，“到了”打頭的媽媽說了一聲，我們便趕忙停了車。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映襯著河邊翠綠的柳枝，柳條倒映在水中顯得更加蒼翠欲滴，樹下有許多人正在垂釣，河邊的草地上還有許多和我們差不多大的孩子在嬉鬧玩耍著，這真像一幅春意盎然、充滿生機(jī)的風(fēng)景畫�。 比缓笪覀兺浦囇刂影兑恢蓖弊�，突然發(fā)現(xiàn)河邊有一大片柳林，我們也忍不住停下了車，跑到柳樹林里玩耍，又唱起了那動(dòng)聽的歌曲，媽媽還給我們拍了照片，用鏡頭留下了許多歡樂的時(shí)刻。
這時(shí)不知誰喊了一聲“看！那邊有一大片的油菜花”我們向遠(yuǎn)眺望，果然有一片金燦燦的油菜花在陽光下向我們招手，我們歡呼著也向油菜花招招手，然后沖向了那片金色的海洋，到油菜花的旁邊一比，油菜花都和我差不多高了，接著我們跑到油菜花叢里擺出各種各樣的造型來，媽媽全都給我們照了下來，當(dāng)我們從花海中出來時(shí)突然叫了一聲�。≡瓉砩砩险礉M了金燦燦的花粉，我們五個(gè)孩子就像剛剛采完蜜的小蜜蜂，樣子特別可愛。接著我們又在油菜花旁玩老鷹抓小雞的游戲，我是雞媽媽，陳金卓自告奮勇當(dāng)老鷹，其他人是小雞，我們跑著跳著，笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
后來我們沿著河岸一直往上游走，河面變窄了、河水變清了，還有成群的鴨子在水中嬉戲著，有的在梳理羽毛，有的在扇動(dòng)翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它們自由自在、快樂無比，給春天增添了無限生機(jī)！
春游結(jié)束了，但春天的美景一直不能讓我們忘記，我們走在回家的路上，心中充滿美好的回憶，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)在我的毛衣上有三顆小小的種子，媽媽說這是蒼耳，這可能是春天給我的禮物吧，我要把它們種在花盆里，把春天帶回家！
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