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        梅花的三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-09-15 20:05:44 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于梅花的三年級(jí)作文300字合集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的梅花的三年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于梅花的三年級(jí)作文300字合集九篇

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇1

          這幾天,天氣非常不好。太陽(yáng)公公總是不肯露臉,整天都是陰雨綿綿,還伴隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。而就在這幾天,我家的梅花欣然綻放了。

          我家的梅花是一株紅梅。梅樹(shù)上結(jié)了三十幾個(gè)花苞。已經(jīng)綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層,一片包著一片,襯托著金黃色的花蕊,煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵粉紅色的小云彩!有的只舒展了幾片花瓣,好像羞答答的少女,羞紅了臉,不肯見(jiàn)人。還有的,還只是花骨朵,它們都已經(jīng)做好了含苞待放的準(zhǔn)備。

          一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖拽,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。在它含苞待放時(shí),吹拂它的不是溫暖的春風(fēng),是刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼的春雨,而是寒冰凍雪;照耀它的不是明媚的陽(yáng)光,而是冬日里的那一縷殘陽(yáng)。梅花之所以能夠開(kāi)出美麗的花朵,正是因?yàn)樗?jīng)歷了冬日里的重重困難!正所謂“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!”

          梅花這種崇高的品質(zhì),不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇2

          我們都知道梅花在冬天開(kāi)花,但我心中有一個(gè)迷團(tuán),梅花真的是冬天開(kāi)嗎?為什么梅花不怕冷呢?為什么梅花能在冬天開(kāi)出這么鮮艷的花呢……

          有一年冬天我和我的好朋友周美鑫去外面玩,忽然我大叫起來(lái)說(shuō):“這是什么花啊,冬天還開(kāi)得這么好”,周美鑫聽(tīng)到叫聲就跑了過(guò)來(lái),仔細(xì)地看了看說(shuō):“這好象是梅花,我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)”我驚奇地看了看那粉白的花,她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,那是多么美麗的花。≈苊丽握f(shuō),是啊,這種花只在冬天才開(kāi)的,我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的這種不畏嚴(yán)寒的精神。

          當(dāng)然,我覺(jué)得梅花它在冬天開(kāi),應(yīng)該是感到非常自豪的,梅花真是一種有名的傳奇啊,而且這種花現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了。今天我有幸見(jiàn)到了,一下子便喜歡上了梅花。我喜歡梅花的外形,更喜歡它那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神,更巧合的是我恰好也姓梅。

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇3

          寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬(wàn)物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。

          跟著香味我來(lái)到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹(shù)梅花。只見(jiàn)它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開(kāi)了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的風(fēng)雪中舞蹈,為來(lái)年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫(xiě)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”看。≡谶@么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個(gè)角落。

          瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競(jìng)相開(kāi)放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎!每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?

          我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇4

          梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

          冬天到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、

          越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

          我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!

          梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇5

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”每當(dāng)我讀到王安石的這首《梅花》時(shí),眼前就會(huì)呈現(xiàn)出雪中迎寒而立,堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

          當(dāng)春回大地,可愛(ài)的小草剛剛探出頭來(lái)時(shí),梅花山已成了一片花海,一朵朵挺立枝頭的梅花競(jìng)相開(kāi)放。有粉的,猶如亮麗的朝霞;有黃的,就像沒(méi)有打磨過(guò)的金子;有紅的,宛如燃燒的焰火;還有綠的,那色彩好似碧綠碧綠的翡翠,令人心曠神怡、賞心悅目。

          我邊走邊欣賞,啊,梅花真是千姿百態(tài)。那一片是美人梅,有的含苞待放,有的展開(kāi)了一兩片柔軟的花瓣,有的花瓣已經(jīng)全部舒展開(kāi),真漂亮!這一片是玉蝶梅,一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似成片的白雪在風(fēng)中飄灑。我覺(jué)得最美的是金黃的臘梅,走近黃色梅花,只見(jiàn)五片花瓣像黃水晶一樣,晶瑩透亮。用手摸一摸,就像絲綢一般,滑滑的,嫩嫩的,軟軟的,真恨不得采下一朵來(lái)收藏著。

          我置身于梅花的世界中,仿佛來(lái)到人間仙境,我完全陶醉了!深深吸上一口氣,!真香,我頓時(shí)神清氣爽!

          以前,我見(jiàn)過(guò)繁華的牡丹,高雅芬芳的荷花,香氣濃郁的丁香,而如今我卻偏愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。

          我樂(lè)意當(dāng)這樣一朵梅花!

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇6

          走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái)。

          滿園的梅樹(shù)栽種得并不整齊,但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹(shù)都婀娜多姿,雖然已是初春,但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹(shù),每一朵花,都完全綻開(kāi),那么飽滿,那么粉紅,那么清香。

          翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花,美極了。淡黃的花蕊,粉紅的梅花,嫩綠的葉子,一幅美麗的春景圖。真是"不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。"!

          聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃,但卻使人意猶未盡。而此時(shí),這便不是一幅畫(huà)了,它還有味,風(fēng)吹時(shí),花瓣隨風(fēng)搖曳,于是有了動(dòng)境的美,這便是一個(gè)梅的世界了。

          東湖梅園中的梅花如此美麗,而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開(kāi),它不畏嚴(yán)寒,它不僅綻放,而且美麗,把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類,這也算是它的又一面美麗了。

          我愛(ài)梅!這美麗的梅!

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇7

          “歲寒四友”之一梅花是生活在我們周圍的。與其他花兒有著無(wú)法想象的差距。梅花是在冬天開(kāi)花的,而其他花兒卻都在溫暖的春、夏兩季開(kāi)花的。

          涼爽的秋天并沒(méi)有持續(xù)多久,一股寒流就將它趕出房屋,毫不客氣的將“冬”這個(gè)字眼展現(xiàn)在人們的眼前。一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的枝葉凋落,飄飄悠悠,想母子二人不舍得分離。又像一只迷路的小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去,尋找著自己的家園。百花凋謝,到處都是葉子和花一瓣的蹤跡,但,一直金雞卻站在人們的眼前,它就是梅花。

          梅花的全身是一片金黃,像披了一件黃袍,在風(fēng)雪中顯得格外有一精一神。梅花花朵較小,但能飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)霜。每個(gè)黃色的小花一瓣都呈葉狀,柔一嫩、細(xì)膩、富有彈一性一。梅花的圓一莖一上已長(zhǎng)出了許多細(xì)珠似的黑色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種一子。梅花葉子的邊緣呈波狀,像波一浪一在海面上漂浮。寒雪鋪天蓋地,唯有梅花挺一立枝頭。它與歲寒三友,共同裝點(diǎn)著自然。

          梅花以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永恒的一精一神,成為我們嘉澤的象征,也成為我們中國(guó)的象征。

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇8

          春天,百花齊放,五顏六色的花在競(jìng)相開(kāi)放,只有梅花沒(méi)有開(kāi),別的花兒都勸她:“春姑娘來(lái)了,你快點(diǎn)開(kāi)吧!泵坊ㄕf(shuō):“我要在冬天開(kāi)放!逼渌▋憾疾焕斫饷坊ǖ倪x擇。

          夏天來(lái)了,荷花、蓮花、太陽(yáng)花芬芳撲鼻,它們還是問(wèn)梅花同樣的問(wèn)題:“你為什么不開(kāi)花?”梅花笑著遙遙頭,這些花兒開(kāi)始懷疑梅花是為自己不能開(kāi)花找借口。

          秋天到了,楓葉驕陽(yáng)似火,菊花對(duì)著太陽(yáng)笑著,這些花問(wèn)梅花:“你為什么不開(kāi)放?”梅花開(kāi)始保持沉默。這時(shí),別的花兒開(kāi)始嘲笑梅花,認(rèn)為它是一個(gè)大騙子。

          冬天,百花凋零,梅花開(kāi)始倚枝獨(dú)放了。冬爺爺問(wèn)它:“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說(shuō):“再冷我也不怕,我要堅(jiān)持冬天開(kāi)放!逼渌▋航K于看到梅花的盛開(kāi),它們想想自己說(shuō)過(guò)的話,羞愧的低下了頭。

          梅花的堅(jiān)持真值得我們學(xué)習(xí)!

        梅花的三年級(jí)作文300字 篇9

          我贊美堅(jiān)貞的松柏,贊美傲霜的秋菊,贊美高潔的荷花,但我更喜愛(ài)的卻是那不畏嚴(yán)冬的傲雪寒梅。

          奶奶家的院子里種了一株梅花樹(shù)。去年冬末,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界,感到一絲無(wú)聊。平常我最喜愛(ài)的水仙、玫瑰都收攏了花瓣,一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。突然,一陣?yán)滹L(fēng)伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過(guò)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是那株梅花樹(shù)。

          我走過(guò)去,細(xì)細(xì)端詳起了那株梅花樹(shù):那花白里透紅,花瓣晶瑩透明,像是用碧玉雕刻成的藝術(shù)品,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的晶瑩如玉,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊!

          梅花果然是不畏寒冷的嚴(yán)冬精靈啊!怪不得人們常說(shuō):“天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)的愈精神,愈秀氣,她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花!笔前。@梅花堅(jiān)強(qiáng)高傲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。想想我們中華民族幾千年來(lái)出了許多有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像這梅花一樣,他們擁有最高尚的品質(zhì)!

          我愿做一株傲雪寒梅,與寒風(fēng)抵抗,與冰雪斗爭(zhēng),做一個(gè)有骨氣、有傲氣的人!

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