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        三年級(jí)的記事作文

        時(shí)間:2022-09-13 15:22:41 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)的記事作文八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的記事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】三年級(jí)的記事作文八篇

        三年級(jí)的記事作文 篇1

          我不但每天學(xué)習(xí),而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球……

          就說(shuō)打籃球吧!每天傍晚我都要找?guī)讉(gè)好朋友來(lái)打籃球,我們是分成兩組來(lái)?yè)屒,第一局我們輸了;第二局他們?lái)了個(gè)投球,我們也不甘示弱接住了球,來(lái)了個(gè)投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺(jué)真的很爽。結(jié)束后我們都十分開(kāi)心,心里感覺(jué)真的很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。

          每天晚上我都要下棋,讓我體會(huì)到下棋的無(wú)窮魅力。

          課余生活讓我從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮!

        三年級(jí)的記事作文 篇2

          我的課余生活是豐富多彩,有看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中,我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物,特別是養(yǎng)珍珠鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)非?蓯(ài),它的歌聲非常洪亮,小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,因此,得了名叫珍珠鳥(niǎo)。

          有一次,我把鳥(niǎo)籠提到房間里,把籠子打開(kāi),它們就像熱鍋上的螞蟻,慌忙逃了出來(lái)。我想:我還是慢慢寫(xiě)作業(yè)吧。可是,我還是哭笑不得,可悲的是:它們?cè)诘厣想S處“方便”,唉,晚上我該怎么睡覺(jué)呀!更有趣的是:它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看著小鳥(niǎo)那一副副變化無(wú)常樣子,我都忍不住笑了。

          還有一次,我看到其中有一只鳥(niǎo)媽媽的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋寶寶了呢?并且我還一直觀察它的每一天變化,結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開(kāi)心。

          珍珠鳥(niǎo)給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),當(dāng)然,我也從養(yǎng)鳥(niǎo)中吸收了智慧……

          評(píng):小作者從珍珠鳥(niǎo)的名稱(chēng)來(lái)源和在養(yǎng)鳥(niǎo)的`過(guò)程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥(niǎo)樂(lè)趣,也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。

        三年級(jí)的記事作文 篇3

          這個(gè)星期天,媽媽帶我去伯伯家的果園里摘水果。走進(jìn)果園,這里的美麗讓我驚訝。一片片金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),在地上形成一張金色的地毯。一個(gè)個(gè)果實(shí)隱藏在樹(shù)葉中,一點(diǎn)紅色露了出來(lái)它們顯得格外引人注目。

          我和媽媽搭起梯子在棗樹(shù)下打棗。我打,媽媽接。伯伯也在一邊打。爬下梯子后,我迫不及待的拿起一顆,咬了一口。呀,又酸又濋,甚至還有蟲(chóng)子。在看看伯伯打的,又香又甜,別提多好吃。我問(wèn)伯伯:"為什么你打的棗好吃呢?"伯伯回答說(shuō):"是因?yàn)椋掖虻臈椬佣荚陉?yáng)光下,蟲(chóng)子怕太陽(yáng),自然不會(huì)吃在陽(yáng)光下的棗"。我恍然大悟:"原來(lái)是這樣啊,沒(méi)想到摘棗子也有學(xué)問(wèn)。"然后我們又去摘橘子,一個(gè)個(gè)橘子黃澄澄的真好看一定味道也不錯(cuò)。我和媽媽比賽,看誰(shuí)摘的多,我摘了幾個(gè)大的。一看還差得遠(yuǎn)哩!我就加緊時(shí)間的摘。再后結(jié)果一比,嘻!我比媽媽多幾個(gè)。

          這次摘水果令我十分難忘,特別是后來(lái)我吃了一個(gè)月的橘子。后來(lái)我一見(jiàn)橘子就吐,媽媽才放過(guò)我,挨家挨戶送橘子去,雖然我因此討厭橘子,但我還是喜歡吃水果。紅棗子就是其中之一。

        三年級(jí)的記事作文 篇4

          去年七月六日,爸爸帶我去歡樂(lè)谷玩。那天我一大早就跳下樓了!吃完姑姑昨天買(mǎi)的面包,我就趕緊把爸媽叫了起來(lái),大家七手八腳,一下子就出發(fā)了。

          爸爸開(kāi)了千里迢迢的路途,終于到了歡樂(lè)谷。一到歡樂(lè)谷門(mén)口,我迫不及待的把車(chē)門(mén)打開(kāi),請(qǐng)爸爸快去買(mǎi)票,爸爸還笑我像猴子一樣的興奮呢!

          我一進(jìn)入歡樂(lè)谷,就像生龍活虎般的跑去坐小火車(chē)到游樂(lè)區(qū)。一到游樂(lè)區(qū),我又到云霄飛車(chē)排隊(duì)的地方,沒(méi)想到大排長(zhǎng)龍。輪到我時(shí),我就一馬當(dāng)先的坐了上去。云霄飛車(chē)漸漸起飛了,它慢慢的沖上云端,“咻——!”的一聲,它又飛了下去,我的心都快沖了出來(lái)。一下子,終于停了下來(lái),感覺(jué)好像歷經(jīng)了一趟太空宇宙冒險(xiǎn)之旅,那緊張的感覺(jué),讓我還想再玩一次;但后面排隊(duì)的人實(shí)在太多了,而且后面還有一百年都數(shù)不完的游樂(lè)設(shè)施等著我去嘗試呢!

          接著我去玩“碰碰車(chē)”。我和爸爸一起坐一輛車(chē)。碰碰車(chē)像火車(chē)一樣快速去撞別人,不到一會(huì)兒工夫,全部的人都被我們撞到角落去了,媽媽說(shuō)我們是父子連心,好強(qiáng)喔!打敗天下無(wú)敵手。

          緊接著我們又去玩“海盜船”、“霹靂滑艇”“大水花”……

          玩著玩著,一下子就到了回家的時(shí)間了,我們心滿意足的踏上歸途;氐郊視r(shí),我就累倒在床上了,雖然好累,但這真是美好又快樂(lè)的一天。

        三年級(jí)的記事作文 篇5

          往事,就像水一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,在不知不覺(jué)中,慢慢的流走。但有一些事,經(jīng)過(guò)多少光陰的打磨,也不會(huì)輕易忘記,就例如我以前自編自導(dǎo)的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。

          大概一年前,我們剛剛跨過(guò)了五年級(jí)的門(mén)檻,美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶,我用紙彈簧,筷子等材料制作了一條蛇紙偶,我驚喜的發(fā)現(xiàn),班里的蘿卜和中隊(duì)長(zhǎng)都做的是蛇,我們想到了一個(gè)好主意:開(kāi)一個(gè)紙偶劇組!,這時(shí),魏同學(xué)和鮑魚(yú)說(shuō):“要開(kāi)劇組,算我一個(gè)!”大家看到兩人的紙偶都是只兔子,于是我就說(shuō):“那我們就叫兔子和蛇劇組唄!”全體通過(guò)。第二天上午,我們幾個(gè)使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來(lái)了每天中午12:30—1:00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了,我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具,手工用具全搬到了美術(shù)教室,開(kāi)始制作拍攝用的場(chǎng)景,幾天后,場(chǎng)景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”,中隊(duì)長(zhǎng)的叫“紳士蛇”,蘿卜的叫“小青”,鮑魚(yú)和魏的分別叫抽風(fēng)兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計(jì)算機(jī)老師借來(lái)攝像機(jī),3、2、1 action!所有劇組成員的心這時(shí)提到了嗓子眼,開(kāi)始拍攝了。經(jīng)過(guò)前幾次的排練,我們熟練地操作著那些紙偶一個(gè)個(gè)令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生,拍攝完后,我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚,美術(shù)老師幫我們剪輯,然后這部兔子和蛇竟然陰陽(yáng)差錯(cuò)的出現(xiàn)在了學(xué)校的大屏幕上!

          經(jīng)過(guò)我們近兩周的努力,兔子和蛇終于成功了!這件事讓我異常難忘,直到現(xiàn)在還記憶猶新。

        三年級(jí)的記事作文 篇6

          我的課余生活可稱(chēng)得上是五花八門(mén)、豐富多彩。打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。

          到了炎熱的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中學(xué)報(bào)了游泳提高班。盼望著,終于到了上課的時(shí)間,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。

          上課了,陳教練走過(guò)來(lái),叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進(jìn)了水里,忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩,接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說(shuō):好冷好冷,不游了,先去泡一泡溫水。我想,我一定要堅(jiān)持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里,像快樂(lè)的小青蛙在游泳,真好玩。

          盡管水冰冷,好幾個(gè)小朋友都休息了很久,但我還是堅(jiān)持游,因?yàn)槲姨雽W(xué)好游泳了。過(guò)了十天,我終于學(xué)會(huì)了。

          只要有信心,世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。

        三年級(jí)的記事作文 篇7

          “噢耶!”“去春游啰!”教室里沸騰了。我想,不用我說(shuō),各位讀者已經(jīng)知道是怎么回事了吧。的確,我們要去春游啦!

          晚上,我和媽媽去超市購(gòu)買(mǎi)了一些我平日里愛(ài)吃的零食。睡覺(jué)前,我興奮地在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一時(shí)難以入睡,心里想:太棒了!明天就能去春游了!“丁零零”該起床了,本想賴床,可一想到今天要去春游,我便一骨碌坐了起來(lái)!班粥粥边?怎么回事?天哪!居然下雨了!情況不妙,也許不能去春游了,怎么辦?我一下子蔫了,心情仿佛像坐過(guò)山車(chē)一般,一下子跌到冰點(diǎn)。我唉聲嘆氣:哎!不能去春游了,不能在野外盡情地玩耍了,不能和同學(xué)們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了!太可惡了!這時(shí),媽媽讀出了學(xué)校發(fā)的第一條短信,大概內(nèi)容是:請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子把書(shū)包和春游準(zhǔn)備帶的東西都帶上,雨停了,就去春游。我在心底里祈禱:太陽(yáng)公公,你快出來(lái)吧!雨兒,你快停吧!.…..這時(shí),媽媽的手機(jī)再次響起,我的心如弦上的箭,緊繃著!斑@次的短信,會(huì)不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)?”當(dāng)媽媽讀完短信,我最后的一絲希望也被無(wú)情地澆滅了。

          值得慶幸的是,最后一節(jié)課時(shí),老師讓我們相互分享零食,過(guò)了一次不一樣的“春游”。

          通過(guò)這件事,我明白了一件事情看起來(lái)是不好的,也許換個(gè)角度看,就成了好事。

        三年級(jí)的記事作文 篇8

          周末我又去了低碳科技館,上次在一樓和二樓玩了太久,都沒(méi)時(shí)間逛其他樓了。

          這次我直接坐電梯到4樓,再一層層的玩下來(lái)。低碳科技館里有很多科技類(lèi)的游戲,在玩的同時(shí)還教會(huì)我如何環(huán)保。

          我最喜歡開(kāi)采石油和開(kāi)車(chē)、開(kāi)飛機(jī)。我還看到機(jī)器人能搖床和拿奶瓶。

          游戲機(jī)里有垃圾分類(lèi)的游戲,還有選擇環(huán)保用品的環(huán)保屋設(shè)計(jì)……這些都是教我們低碳環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。比如我在海南就環(huán)保了7天,因?yàn)槟?天,我們是用的電磁爐,減少了碳排放。

          我看到了3D影院里因?yàn)檫^(guò)度砍樹(shù)而造成的火山爆發(fā),真把我嚇壞了,如果我們不好好的愛(ài)護(hù)我們的地球,以后就會(huì)真的變成那樣。

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