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        三年級(jí)花作文

        時(shí)間:2022-09-13 14:28:39 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)花作文十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)花作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選三年級(jí)花作文十篇

        三年級(jí)花作文 篇1

          要是談?wù)撈鸹ǖ姆N類,那可是數(shù)不勝數(shù)!有嬌艷的玫瑰花、淡雅的曇花、姹紫嫣紅的月季花。但我最喜歡的還是香氣撲鼻的桂花。

          一走進(jìn)校園,陣陣香氣撲鼻而來,彌漫在空氣之中,沁人心脾。循著陣陣香味我來到桂花樹跟前。,呈現(xiàn)在我眼前的是一顆顆金色的小星星,他們躲在綠葉叢中,不仔細(xì)找是找不到的一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看,小小的桂花是由4片花瓣組成的,他們個(gè)個(gè)身穿金黃色的衣裳,好似跟綠葉媲美。有幾株才冒出兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)成全展開了,露出了嫩黃色的小燈芯,緊緊地圍著它生怕被分離;有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在不停地給對(duì)方打氣加油呢!

          “嗡、嗡、嗡”蜜蜂也來湊熱鬧了,它們盤旋在桂花身邊,邊飛邊鳴:“今年的桂花真香!我得多采點(diǎn),釀出更香更甜的蜜,爭(zhēng)取得到主人的嘉獎(jiǎng)!”看著看著,我仿佛自己也變成了一只蜜蜂忙碌在這桂花叢中。

          桂花不僅樸素、淡雅,而且用途也很廣哦!每當(dāng)元宵佳節(jié)時(shí),我家都會(huì)端上一碗香噴噴的桂花湯圓,圍坐在一起細(xì)細(xì)品味。在休息時(shí),喝上一杯濃濃的桂花茶,想想也偷著樂!

          “桂子花開,十里飄香!比绻锌眨瑲g迎你到我的學(xué)校來看一看這樸素的桂花,來聞一聞它迷人的香氣,我會(huì)請(qǐng)你喝桂花茶哦!

        三年級(jí)花作文 篇2

          我家有一盆美麗的水仙花。

          雖然,水仙花是從跟大蒜一樣的東西里長(zhǎng)出來的,但樣子卻非凡。

          葉子從底下冒出來,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,緊緊地挨在一起。綠葉上,又鉆出了幾朵潔白潔白的水仙花,怒放的花朵里露出嬌嫩的黃色花蕊,水仙花姿態(tài)各種各樣,一朵美過一朵。

          我好像就是一朵嬌嫩美麗的水仙花,身穿潔白無暇的衣裙,垂著頭。陽光就是燈,春風(fēng)就是一段動(dòng)聽的樂曲,伴隨著陽光和春風(fēng),我跳起了優(yōu)美的舞蹈,一刻也停不下來。跳完了舞,我還會(huì)其它水仙花聊天,聽清水講有趣的故事,和綠葉一起游戲……

          當(dāng)水仙花真好。我一直沉浸在水仙花的世界里,想著它的美麗,想著它的可愛。

        三年級(jí)花作文 篇3

          美麗的桃花

          清早,我來到桃園玩,一進(jìn)門就聞到一陣陣清香,于是我向桃園跑去。

          桃花已經(jīng)開了不少,有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團(tuán),好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像云,紅的像天邊的彩霞。一陣微風(fēng)吹過,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。

          近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng),上面滿是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢!

          一陣春雨后,桃花依然開放著,花瓣上蘸滿了雨水,像一個(gè)個(gè)小酒杯,像一粒粒珍珠。

          我忽然覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來,告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

          過了一會(huì)兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。

          我愛桃花,我愛家鄉(xiāng)的桃花園。

        三年級(jí)花作文 篇4

          有人喜歡嬌艷的曇花,有人喜歡傲骨的梅花,還有人喜歡花之王玫瑰,但我卻喜歡出污泥而不染的荷花。

          還記得6歲那年夏天,舉家去了那傳不勝傳的人間仙境——西湖。走在斷橋上,一股淡淡的荷花特有的幽香迎面撲來,那么清新、那么誘人。我忍不住停下腳步,閉上雙眼,去感受荷花給人們帶來的說不清的喜悅。荷花那一片片花瓣好像少女的臉頰,露著一絲羞澀,讓人有種說不出的美。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷箭,嫵媚多姿,含苞欲放,遠(yuǎn)看猶如仙女下凡,近看又似群舞的精靈。如果碧綠的荷葉是翡翠,那么粉紅的荷葉和荷箭就是西湖中純潔無暇、美麗動(dòng)人的珍珠了。

          我敬重荷花,敬重它那頑強(qiáng)的生命力,能在污泥中長(zhǎng)出如此迷人的花朵。我贊嘆荷花,贊嘆它沒有牡丹那么嬌貴,在惡劣的環(huán)境中茬壯成長(zhǎng)。

          荷花,充滿生命力的花朵,它卻包含著一種令人震撼的崇高品質(zhì)。

        三年級(jí)花作文 篇5

          “媽媽,媽媽!快來看,我的鳳仙花長(zhǎng)這么高了!”我高興地喊道。

          這件事說來話長(zhǎng)。我忘記是哪一天了,科學(xué)老師讓我們種下了這個(gè)微小的新生命。當(dāng)它發(fā)了一個(gè)小芽的那一天,我心里就出現(xiàn)了一個(gè)希望:它會(huì)開花,開出很香的花,能讓這座不大的屋子充滿芬芳。如今,它長(zhǎng)得這么大了,快要開花了吧?它已經(jīng)有十三片葉子了呢!這嫩綠的葉子一定能開出最美的花吧!嗯,一定會(huì)的!我心里說道。

          其實(shí),它一天天長(zhǎng)大,我心里都是熱的。我看著它一天天長(zhǎng)大,好像就是一個(gè)母親看著它的孩子們一樣。我家里除了爸爸、媽媽,就沒有別的有生命的東西了。這盆鳳仙花是唯一有生命的。所以,它比我的任何一樣?xùn)|西還要寶貴。玩具怎么能比得上它呢?再說,它其實(shí)不就是我的一個(gè)最好的玩具嗎?

          說是玩具倒不如說是我的一個(gè)好朋友。對(duì)獨(dú)生子女來說,有生命的東西都是它的知心朋友!獨(dú)生子女在家都沒人和他玩,多寂寞。】涩F(xiàn)在,我有了一個(gè)有生命的東西——鳳仙花。這朵穿了好久“綠衣服”的花,等它開了后,一定會(huì)更漂亮。

          我愛你,我的鳳仙花。謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上印下一個(gè)深深的印章。

        三年級(jí)花作文 篇6

          天下的好花有很多,各有各的特性。有人喜歡香氣怡人的薰衣草;有人喜歡富貴的牡丹花;有人喜歡代表浪漫的玫瑰;更是有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……卻對(duì)那香飄十里的桂花情有獨(dú)鐘。

          桂花小小的,在各種千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的花中,是那么的不起眼,甚至讓人們對(duì)花視而不見。桂花分很多種,有月桂、金桂、銀桂……品種桂花的香氣濃度、開放的時(shí)間也不同。我們最常見的就是月桂了;▊冎x一批,開一批;再謝一批,又開一批……一年365天都在開。剛開的桂花小小的,淡黃色,香氣還沒有釋放出來。過了一兩天,變成了金黃色到深黃色,用手摘下一撮聞聞,一股沁人心脾的花香不住的往鼻子里鉆。在那臭氣熏天的垃圾堆旁種上一兩棵,準(zhǔn)能將垃圾置于死地。

          桂花不僅很香,用途還很廣。做香水、桂花糕少不了桂花。從花里面提取的香精可以做化妝品,曬干了還可以泡茶。

          桂花,你真美!來自內(nèi)心的美,才是真美!

        三年級(jí)花作文 篇7

         春姑娘悄悄地向我們走來:小草偷偷地探出頭來,樹木開始發(fā)芽了,花兒也開了……

          星期二,我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過,陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠(yuǎn)望,原來是“幾枝紅杏出墻來”教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

          下課后,我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競(jìng)相開放。有的全開了,露出了粉紅色的花芯;有的半開著,好象不愿讓別人看清杏花的'真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂,又好像是一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香,引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著,一會(huì)兒飛出去,一會(huì)兒閃回來,忙得不亦樂乎!小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中,尾部朝上,猶如黃色的花芯,一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng),一會(huì)兒扭一扭,不了解真相的人,還以為花芯會(huì)跳舞呢!

          天公真不作美,晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨,我不由得為杏花擔(dān)心起來,害怕杏花經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天,我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來到學(xué)校,小跑來到教室前,令我意想不到的是:風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻,一朵朵傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。這些看起來微不足到的杏花,居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋,杏花那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不令我們感動(dòng)嗎?

          中午,雨停了,太陽出來了,杏樹在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃,洋溢著生命的氣息。

          杏花,你不僅美麗,而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you!杏花!

        三年級(jí)花作文 篇8

          我最喜歡玫瑰花了,當(dāng)然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

          玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來手可舒服了。當(dāng)還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著,由大變小。花瓣上還有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來一大片蜜蜂蝴蝶,圍著花瓣轉(zhuǎn)。

          玫瑰花的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,好像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開了兩三片花瓣兒,像才剛剛睡醒;還有的全展開了,露出了小小的花蕊,像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

          玫瑰花的莖部有它的戰(zhàn)防武器刺;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰(zhàn)狀態(tài),可威武了,像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

          怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

        三年級(jí)花作文 篇9

          珠海,是一個(gè)美麗的城市,它與香港隔海相望,也與澳門陸地相連。

          珠海空氣清新、綠化率高,花種植很廣泛,有大王椰、榕樹、木棉樹、芒果樹等。我最喜歡的是木棉樹,木棉樹枝干粗壯挺拔,直插云霄。它沒有葉光禿禿的很特別。花紅艷艷的非常漂亮,很多公園里都有種植。

          木棉花花瓣很大而厚實(shí),紅色的葉片中間常有幾粒黑點(diǎn),但是它整體的形狀有點(diǎn)像百合花,看上去就像一位小姑娘,穿著紅裙子,風(fēng)吹過,她就優(yōu)美地跳著舞蹈。

          木棉花也可以做成藥材。把木棉花曬干,然后把它和米一起做成粥,就可以清熱利濕。木棉花可不只是可以做成粥,而且還可以做成湯。比如木棉花菌菇湯,木棉花鯽魚湯……就先說木棉花鯽魚湯吧!它可以健脾養(yǎng)胃,涼血止血等功效。

          木棉花的好處實(shí)在是太多了,它不但有美麗的容顏,而且還有一定的食用價(jià)值,所以我喜歡木棉花!

        三年級(jí)花作文 篇10

          一天下午的綜合實(shí)踐課,老師教我們做紙花。

          我先拿出一張彩色紙,剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對(duì)折,并沿著對(duì)折線剪下來。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著,把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹,就變成七個(gè)愛心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條,接著拿出一條小紙條,對(duì)折一下,就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對(duì)折,再沿對(duì)折線剪下來,圈成兩個(gè)圓形,就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起,一朵美麗的紙花就誕生了。

          同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”,還有的咧開紅紅的“嘴唇”,仿佛要唱一支動(dòng)人的歌曲。

          我突發(fā)奇想,同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,來點(diǎn)綴我們的生活。

          這時(shí),我聽到窗外比平日更多、更動(dòng)聽的鳥叫聲,也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋(gè)美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳,好像在傳播一個(gè)好消息:我們又多了一個(gè)美麗的花園!

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