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        三年級計劃作文

        時間:2022-09-10 16:54:31 三年級 我要投稿

        實用的三年級計劃作文7篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的三年級計劃作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的三年級計劃作文7篇

        三年級計劃作文 篇1

          歡樂自由地暑假又到了,我應(yīng)該怎樣度過這兩個月的時光呢?

          考完試的時候我想該好好放松一下了,我安排8點起床,上午開始寫些暑假作業(yè)、練字、看書等。還有可愛的電腦游戲,精彩地動畫片等著我。可是7月2日我領(lǐng)了通知書,老師念完分?jǐn)?shù),我知道了我語文考了97,數(shù)學(xué)考了91分,嚇了一跳,分?jǐn)?shù)不理想,老師說我退步了,因為我上課不注意聽講,影響了考試的成績,我更難過的是我們班很多同學(xué)都考了不錯的成績。聽到他們的分?jǐn)?shù)都比我高時,我特別后悔,心情沮喪,一動不動地趴在桌子上,眼睛也不敢看老師,因為我怕老師批評我,我讓老師失望了;氐郊,媽媽也很生氣,她眼睛瞪得大大的,使勁打我了一頓,我想:早知道考好一點都不至于這樣了。我邊哭邊想:假期計劃要改變了,玩的時間不能多了,要加勁寫作業(yè),除了完成老師布置的假期作業(yè)外,媽媽還給我報了兩個輔導(dǎo)班,一個是一、五上作文,二、四、六上英語,我還準(zhǔn)備把我的字練好,還有一個計劃就是7月底媽媽帶我去看上海世博會,這是我期待已久的活動。開學(xué)就上三年級了,我借了三年級的課本,我要看一遍。假期里自己的房間自己收拾,自己單獨睡覺。改掉壞毛病,爭取進步多多。

          媽媽經(jīng)常告訴我:“要管好自己。”對,我就從現(xiàn)在開始改變。

        三年級計劃作文 篇2

          勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。下面作文頻道編輯帶來了這篇初三年級關(guān)于新學(xué)期作文,希望大家認(rèn)真閱讀。

          新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:作為好學(xué)生,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

          待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。誠實守信,不說謊話,知錯就改。每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。

          感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

        三年級計劃作文 篇3

          雪還沒有完全融化,風(fēng)卻已經(jīng)不那么冷了,小動物們靈敏的鼻子遠遠地嗅到了春天的味道。它們忙碌起來……

          黃鼠狼正在為他的春天練習(xí)養(yǎng)雞,每天一早起來喂食,把雞養(yǎng)得肥肥胖胖的。

          這個春天,我不再是一個好吃懶做的、愛偷雞的黃鼠狼,黃鼠狼對自己說。

          我每天早上聽到公雞打鳴聲,就要一骨碌從床上爬起來,第一件事情拿起米粒去雞棚喂雞,晚飯前,再給他們喂一次。等把雞養(yǎng)大,我會做令人垂涎三尺的美味咖喱燉雞,與大家一同分享。田鼠正在為他的春天練習(xí)耕種,做個勤勞能干的好孩子。

          這個春天我將不是偷吃玉米破壞、破壞農(nóng)造物的小田鼠,小田鼠對自己說。

          我一定要改掉祖先教我的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,親自下田耕種玉米……等秋天豐收了,我要給我的好朋友做香噴噴玉米烙餅和甜蜜蜜的南瓜派。

          小烏鴉正在為他的春天練習(xí)唱歌,因為他早已知道自己的過錯,拜黃鸝黃為師,日日夜夜不知疲倦的'唱歌。

          這個春天我將練好唱歌,成為精英中的精英,小烏鴉要對自己說。

          我將在我的十歲生日慶典上,邀請黃鸝和我合唱《小蘋果》,還請森林里所有的小動物來參加宴會。

        三年級計劃作文 篇4

          一、原有情況分析(包括寫作知識、技能掌握情況和寫作態(tài)度、習(xí)慣等)

          本班共有學(xué)生38人。通過半個學(xué)期的作文訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對寫作還是比較感興趣的,有三分之一的同學(xué)積累的詞句比較豐富,但也有部分同學(xué)寫的文章較平淡,對寫作缺乏興趣,存在畏懼心理。

          二、教學(xué)總要求(包括思想教育、寫作知識與技能等)

          習(xí)作教材以“貼近學(xué)生生活,注重實踐、體驗”為宗旨,力求安排學(xué)生感興趣的話題作為習(xí)作內(nèi)容,并且采用多種呈現(xiàn)形式,讓學(xué)生在練習(xí)時有多元選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作,并在習(xí)作的過程中不斷增強自信心和創(chuàng)作意識。

          1.能留心周圍的事物,繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作,樂于書面表達交流。

          2.能把自己看到的、聽到的、想到的和做過的表述清楚。

          3.能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號,初步學(xué)習(xí)使用冒號、引號。

          4.要重視“讀”與“寫”的結(jié)合,例文不只是幫助學(xué)生理解思想內(nèi)容,照搬照抄,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進行語言積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的觀察方法,分析事物遣詞造句、連句成段的方法。

          5.以例文為樣式,主要是片斷練習(xí),根據(jù)每次習(xí)作的要求,例文的特點,選擇適當(dāng)?shù)慕嵌,讓學(xué)生從句式、段式、立意和寫法等方面進行模仿。

        三年級計劃作文 篇5

          期中考試后,很快成績就出來了,我語文和數(shù)學(xué)都是88分。我很不高興,分?jǐn)?shù)怎么都一樣,而且還這么低,我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績呢?為了有更大的進步,我要制定下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。

          下階段我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在三年級上學(xué)期期末考試兩門成績都在95分以上,以下是我的學(xué)習(xí)計劃。

          首先,調(diào)整好自己的作息時間,每天晚上九點鐘之前睡覺,早上六點起床,在七點二十之前到學(xué)校,到學(xué)校就讀書。上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍上臺講故事,和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂。

          其次,課后多練字多看課外書,積累一些好詞好句。按時完成老師布置的家庭作業(yè),養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          業(yè)余時間多參加一些有意義的課外活動,豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好,把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好,多實驗,在實驗的過程中積累經(jīng)驗,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。

          我相信只要按照上面的目標(biāo)和計劃來完成的話,我一定會有大的進步。

        三年級計劃作文 篇6

          過年了,每個同學(xué)都會拿到或多或少的壓歲錢。這些壓歲錢,我們該怎么利用呢?是交給父母保管,還是存在銀行里,或者是自己放在家里。為了讓壓歲錢能夠好好的利用,我就制定了一個壓歲錢分配計劃。

          這些壓歲錢,我準(zhǔn)備把大部分,也就是差不多80%拿去存到銀行里。這樣,這些錢不僅能夠好好地保存著,還會賺一些利息,這樣,下次把它取出來時,還會多一些。剩下的20%,其中的15%我把它放在自己的地方,這樣,在平時可以買一些學(xué)習(xí)用品,或者偶爾買一些零食。剩下的5%,我打算把它交給我的爸爸,讓他把這些錢用來投資,具體投資什么,就不用我管了。

          每年的壓歲錢,我都會好好計劃一下怎么來分配它,怎么樣用它才是最好的,F(xiàn)在,我在銀行里已經(jīng)有許多的錢了,這些可都是我一年一年存下來的,現(xiàn)在,它們還又增加了一些。

          同學(xué)們,你們在今年拿到了紅包,有沒有制定分配計劃呢?如果沒有,那就趕快制定一下計劃吧!這樣,就可以讓這些錢保存的更好!

        三年級計劃作文 篇7

          一、教學(xué)目的:

          1、創(chuàng)建民主、和諧、愉快的心理寫作環(huán)境,誘發(fā)學(xué)生的寫作動機。引導(dǎo)學(xué)生從自己最感興趣的事入手,寫真實的事,表達真實的情感。

          2、提高學(xué)生的閱讀欣賞能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會從生活中、從大自然中尋找精彩,獲取快樂的能力。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和有條理的表達能力。

          4、通過閱讀—習(xí)作—評價—賞析的訓(xùn)練方式,提高學(xué)生的鑒賞能力和修改習(xí)作的能力。

          二、教學(xué)重點:

          點撥基本寫作方法,掌握常用習(xí)作模式,穩(wěn)步提高動筆能力。

          三、教學(xué)難點:

          提倡主動探究式學(xué)習(xí),注重情感品質(zhì)熏陶,鼓勵個性化表達。

          四、教學(xué)內(nèi)容

          周次

          習(xí)作內(nèi)容

          第一周

          美麗的秋天

          第二周

          品析上周作文,評議修改。

          第三周

          生活中的傳統(tǒng)文化。

          第四周

          賞讀佳作,評議修改習(xí)作。

          第五周

          動腦筋解決問題。

          第六周

          賞讀佳作,評議修改習(xí)作。

          第七周

          一次有趣的活動。

          第八周

          賞讀佳作,評議修改習(xí)作。

          第九周

          一件有意義的事。

          第十周

          賞讀佳作,評議修改習(xí)作。

          第十一周

          冬天的快樂

          第十二周

          考試

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