精選校園的生活三年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園的生活三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活三年級(jí)作文 篇1
學(xué)校是一座童話般的城堡，我們?cè)谶@里度過了許許多多個(gè)快樂的日子。
我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎著朝陽在操場(chǎng)上做操、跑步，嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活；課堂上，我和同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動(dòng)開始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長(zhǎng)廊上，沐浴著陽光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。
我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書節(jié)里，我們與書為伴，遨游書香世界；英語節(jié)中，活動(dòng)氛圍濃厚，體驗(yàn)英語快樂。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學(xué)校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。
校園的生活三年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校是金鶚小學(xué)，我是金鶚小學(xué)三年級(jí)73班的一名小學(xué)生。我是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的一名新生。我一進(jìn)校門就看見了整潔的食堂，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎？可比長(zhǎng)煉小學(xué)美多了。
我們的校園里到處都飛揚(yáng)著歡樂的氣氛。校園里有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)。一下課，男生們就都一窩蜂地跑向籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，女孩子則在操場(chǎng)上興奮地玩著游戲。說到游戲，我想向?qū)W校提幾條建議：一、學(xué)校應(yīng)該多舉行幾次活動(dòng)，不要讓學(xué)生對(duì)校園生活淡暗了下來。二、長(zhǎng)煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的操場(chǎng)大三倍，還應(yīng)該多開展一些活動(dòng)，例如足球等等，像我也非常喜歡踢足球，女孩都想，更何況男孩子呢？
可口的飯菜，奇趣的校園生活，體育課上豐富多彩的游戲，不得不讓我們佩服，我喜歡這個(gè)美麗的大校園，這就是我們的校園！我要在這個(gè)校園里度過快樂的小學(xué)生活！
校園的生活三年級(jí)作文 篇3
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂成長(zhǎng)的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學(xué)校。
哦，同學(xué)們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學(xué)的課文來。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場(chǎng)上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動(dòng)聽的'交響曲，催我們不斷上進(jìn)。上課了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。這時(shí)，校園里變成靜悄悄的了，時(shí)不時(shí)傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋里，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫寫畫畫，忙個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂成長(zhǎng)。
校園的生活三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人心中都有一種美好的事物，點(diǎn)亮了我們的人生之光。在大家心中，它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個(gè)個(gè)經(jīng)久不息的掌聲。但在我的心中，它卻是我的校園生活，是它給了我勇氣。
我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!
酸
我平時(shí)特別喜歡看書，廢寢忘食，還喜歡將好詞好句摘抄下來，以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了，大家都說我是小書蟲，我也常常洋洋得意�？墒牵脦状卫蠋熢谖业淖魑脑u(píng)語上都寫著用詞不當(dāng)，心里那個(gè)酸啊!看來功夫還沒到家，我得多多努力!
甜
那天老師把我叫到辦公室，給了我一張海門市三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。老師說我是為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我再接再厲。每當(dāng)這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說付出總有回報(bào)，看來平時(shí)的辛苦沒有白費(fèi)啊!
苦
最苦的時(shí)候就是開展活動(dòng)的時(shí)候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢，那邊卻嚷嚷著要去詩朗誦練習(xí);有時(shí)為了一個(gè)節(jié)目、一個(gè)動(dòng)作冥思苦想半天，還是覺得不滿意……哎，想要追求完美不是件易事!
辣
我們上的體育課，那叫一個(gè)火辣!每天都要魔鬼訓(xùn)練，體育老師只要一聲“獅子吼”，嗚……訓(xùn)練就開始了：先跑50米返往，再做80個(gè)坐位體前屈，30個(gè)俯臥撐……沒想到體育課這么有味道啊!
呵呵，這就是我的校園生活，充實(shí)而又豐富，忙碌而又快樂……
點(diǎn)評(píng)：文章語句通順，層次非常清晰，能圍繞中心進(jìn)行生動(dòng)的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活，寫出了其中的各種滋味，語言雖有些稚嫩，但卻能從字里行間感受到小作者的快樂。
指導(dǎo)教師：徐菊花
校園的生活三年級(jí)作文 篇5
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈？校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場(chǎng)上綠樹成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個(gè)大花壇，里面盛開著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛的酸酸草……總而言之，在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書包里掏出書本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí)，教學(xué)里洋益著讀書的樂趣，有時(shí)，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說：“喲，看來洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時(shí)，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣，正因?yàn)檫@樣，我才有勇氣面對(duì)未來的人生……
校園的生活三年級(jí)作文 篇6
“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個(gè)快樂精靈，開啟了趣意盎然的大課間活動(dòng)！跟著響亮的廣播聲，我們整齊地邁開腳步來到操場(chǎng)上。首先，我們要做早操，同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場(chǎng)上盤旋，姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動(dòng)時(shí)間，有的同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩，有的在打籃球，還有的在跑操。操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣駝鈴般的笑聲。
我們的班級(jí)叫——小蜜蜂中隊(duì)，共有45只小蜜蜂，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
“糟糕，下雨了，這下要成落湯雞了！”“哼，真嬌氣！”班上的男生吐槽道。我低著頭，紅著臉，巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去�！澳萌�！”一把紅色雨傘塞到我的手中，我一抬頭，男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心腸倒挺好。”
每到周四下午，便是學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間了。大家就像趕集似的，左手拎著袋子，右手拿著課本，來到了各自的教室，一樓傳來了歡樂的笑聲，那是“奔跑俱樂部”又開營(yíng)了；二樓傳來悠揚(yáng)的古箏聲，令人沉醉；三樓飄來陣陣香味，快走，“媽媽私房菜”又出鍋了，晚了可就吃不上嘍！
啊，我愛這多彩的校園！
校園的生活三年級(jí)作文 篇7
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。
一瞬間，三年級(jí)的生活就快要過去了，好懷念過去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。
快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
校園的生活三年級(jí)作文 篇8
我們來到校園里，每次都會(huì)遇到我們親愛的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學(xué)見到老師都不和老師問好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見到老師，都應(yīng)該和老師問好，做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫完了。”結(jié)果，來到學(xué)校，小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，都交不出來。小組長(zhǎng)就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)�，我想做個(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
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