【精華】三年級(jí)有趣的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)有趣的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
今天，王政出來(lái)玩的時(shí)候把他的三國(guó)殺拿了出來(lái)。在那里的有毛騰飛，我，秦萬(wàn)我們四個(gè)人玩三國(guó)殺第一局的時(shí)候我是主公我要了一個(gè)諸葛亮的人物，因?yàn)樗奈鋵⒓寄苁怯^星和空城，觀星是看場(chǎng)上存活人物有幾個(gè)可以看幾張牌可以換牌的位置。如果我沒(méi)有手牌殺和決斗對(duì)我無(wú)效。我們又玩了一局，這一局王政是主公他要的武將是孫權(quán)，他的武將技能是換牌和救援。
今天我玩的很開(kāi)心。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
教我們數(shù)學(xué)的張老師去上海快兩個(gè)月了，今天終于回來(lái)了。
“叮鈴```````”上課鈴響了，張老師神采飛揚(yáng)的走進(jìn)教室向我們問(wèn)好。就開(kāi)始上課了。首先，他讓我們看了上海一個(gè)小學(xué)的資料和“六一”節(jié)時(shí)那里的同學(xué)表演的照片，使我們大開(kāi)眼界。接著，他在黑板上寫(xiě)下一個(gè)拼音字母“b”，問(wèn)我們像什么?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，有的說(shuō)它像高爾夫球棒，有的說(shuō)它像氣球，還有的說(shuō)它像數(shù)字“6”。他有寫(xiě)了一個(gè)英語(yǔ)字母“v”，有的同學(xué)說(shuō)像“大于小于”符號(hào)，有的說(shuō)像一塊西瓜，還有的說(shuō)像一座小山。最后，張老師寫(xiě)下一個(gè)詞語(yǔ)“課堂”，要求我們講出同它音相近的詞。有的說(shuō)“螳螂”，有的說(shuō)“吃湯”，有的說(shuō)“吃糖”，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)“有狼”頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們笑得前俯后仰的。
課堂活躍了，同學(xué)們完全被張老師的講課吸引住了。不知不覺(jué)中，下課的時(shí)間到了，我覺(jué)得這堂課非常有趣!```````````
三年級(jí)有趣的作文 篇3
盼啊盼，終于盼來(lái)了班隊(duì)課！今天的班隊(duì)課上，我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲叫“畫(huà)圖猜成語(yǔ)”第二個(gè)是“用詞組成一個(gè)句子”。
先說(shuō)“畫(huà)圖猜成語(yǔ)”，第一個(gè)上臺(tái)畫(huà)的就是我，我走到主持人黃鍵邊上，黃鍵在我耳邊輕輕地說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)“一針見(jiàn)血”。我一聽(tīng)就想到怎么畫(huà)了，我先畫(huà)一個(gè)人和一根針，然后，畫(huà)了五滴血，我畫(huà)的時(shí)候，下面的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看，我剛畫(huà)完，他們就大聲地喊：“一針見(jiàn)血”。哈哈！我覺(jué)得自己畫(huà)功真是了得！同學(xué)們真是聰明，我們合作，就是“天衣無(wú)縫”！
第二個(gè)游戲是“用詞組成一個(gè)句子”，是最好笑的。黃鍵讓我們分別寫(xiě)下時(shí)間、誰(shuí)、在什么地方、干什么，我們寫(xiě)好交給了黃鍵。黃鍵叫到誰(shuí)，誰(shuí)上來(lái)在其中任選一張，組成一個(gè)句子，大聲讀出來(lái)。第一個(gè)上臺(tái)的是劉佳文，劉佳文選好了，就開(kāi)始讀起來(lái)：“六萬(wàn)年前，劉佳文，咯咯……在花園里，哈哈哈……吃草！”他講完了，自己在一旁笑得前仰后合，我們完全沒(méi)聽(tīng)清楚，不知道他在樂(lè)什么，紛紛大喊：“再說(shuō)一遍！”“我們沒(méi)聽(tīng)到！重新講一遍！”劉佳文只能收攏笑容，又清了清喉嚨，重說(shuō)了一遍：“六萬(wàn)年前，劉佳文在花園里吃草！”劉佳文剛說(shuō)完，我們就笑了起來(lái)，有的.哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的滾在地上笑，連劉佳文也跪在地上笑得站不起來(lái)了！
不一會(huì)兒就下課了，我們還在回憶著游戲時(shí)的分分秒秒！
三年級(jí)有趣的作文 篇4
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我打開(kāi)窗戶(hù)，空氣非常新鮮，微風(fēng)輕拂過(guò)我臉蛋，舒服極了。我今天心情特別好，因?yàn)槲腋憬慵s好了去打羽毛球。
我到了羽毛球場(chǎng)，我就迫不及待打羽毛球了。姐姐一下子跳起來(lái)把羽毛球打得高高的，我怎么努力接球，怎么也接不住。幾個(gè)回合，我氣餒了。把球拍丟下，跑到旁邊的石凳上坐著。
姐姐輕輕地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一件事不是這么容易的，得慢慢來(lái)，要有耐心呀！我都學(xué)了好久咧。我們慢慢來(lái)，好嗎？”我只好站起來(lái)，鼓起信心，繼續(xù)和姐姐練球。我心想：我是男子漢啊，要變強(qiáng)大打敗姐姐，失敗就是成功之母，只要我這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。在這種信念下，我越打越起勁……
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)升到天空的正中，陽(yáng)光燦爛，我滿(mǎn)頭都是汗，手臂酸疼得很，可我還是堅(jiān)持打著。
最后一個(gè)回合，我和姐姐比賽。我吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，盯準(zhǔn)目標(biāo)，我緊緊地盯著姐姐打過(guò)來(lái)的球，并把握好時(shí)間，用力狠狠地打過(guò)去。這一貫的動(dòng)作一氣呵成，迅速敏捷，殺了個(gè)姐姐措手不及“哈哈哈，我終于打敗你了！哈哈哈……"我激動(dòng)地大喊起來(lái)。姐姐也高興對(duì)我堅(jiān)起大拇指：“儒子可教也！真棒！”我心里像吃了糖一樣甜。
啊！這真是件有趣的事，它讓我真正明白“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！钡牡览�。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
星期六的趣味語(yǔ)文班，程老師帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲。
我們開(kāi)始玩游戲了，心情特別激動(dòng)！程老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)特大的臉，上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴，但是沒(méi)有鼻子。我納悶地想：”如果人沒(méi)了鼻子那多可憐呀！“所以我決定要幫他畫(huà)上一個(gè)鼻子。
老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我的心怦怦直跳。接著，我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時(shí)候，老師給了我一支粉筆，我哪還能找對(duì)方向畫(huà)啊。我走到了門(mén)邊的書(shū)架旁，用手一碰，不對(duì)，才明白走錯(cuò)路了。于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身朝反方向走，終于摸著黑板了，依樣畫(huà)葫蘆地憑感覺(jué)畫(huà)鼻子，只聽(tīng)一陣哄堂大笑，我忙扯開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，我居然把鼻子畫(huà)在嘴巴邊上。快樂(lè)的幾分鐘也吸引了同學(xué)們的注意力。不一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都上去玩了。不過(guò)，他們和我一樣都沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)。
三年級(jí)有趣的作文 篇6
因?yàn)樽蛱鞌?shù)學(xué)同步上有這類(lèi)題，原題中小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5cm，寬為3cm。爸爸沒(méi)有告訴我對(duì)錯(cuò)，而是和我一起用瓦楞紙做了6個(gè)長(zhǎng)為6cm……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
今天下午放學(xué)回家后，我和爸爸玩起了拼圖游戲，爸爸在小白板上寫(xiě)了這樣的問(wèn)題：用六個(gè)長(zhǎng)為6cm，寬為3cm的小長(zhǎng)方形能拼出幾種不同的長(zhǎng)方形？我一看就說(shuō)有四種，因?yàn)樽蛱鞌?shù)學(xué)同步上有這類(lèi)題，原題中小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5cm，寬為3cm。爸爸沒(méi)有告訴我對(duì)錯(cuò)，而是和我一起用瓦楞紙做了6個(gè)長(zhǎng)為6cm，寬為3cm的小長(zhǎng)方形讓我來(lái)拼，當(dāng)我拼出下面這四種圖形：
我突然想出了另外兩種拼法， 如圖：（因?yàn)殚L(zhǎng)方形的寬2恰好等于它的長(zhǎng)）
今天的拼圖游戲讓我發(fā)現(xiàn)了：做事要認(rèn)真對(duì)待，不要想當(dāng)然的道理。
爸爸表?yè)P(yáng)我是個(gè)聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。我心里感到比吃了蜜還甜，比吃了肯德基還美�。�
三年級(jí)有趣的作文 篇7
童年是幸福的。當(dāng)我再次踏進(jìn)幼兒園時(shí)，充分感受到了童年的美好。
在這個(gè)時(shí)代，孩子們的幼兒園生活也越發(fā)的好。幼兒園的硬件環(huán)境十分優(yōu)越。有成套的玩具和可愛(ài)的午睡房。還有電腦供老師給小朋友們做配套練習(xí)。
不由得讓我想起我的童年。童年就像一塊大蛋糕。每一口咬下去都充滿(mǎn)了香甜的氣息。
童年的日子是那樣的難忘，童年的快樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)更是難能可貴。這段幸福的童年，會(huì)一直烙印在我心里。
所以，見(jiàn)到幼兒園里精美的玩具我就忍不住想上去捏捏。我抱起娃娃。推著搖籃。只是讓幼兒園的老師見(jiàn)笑了。
幸福的童年，幸福的孩子。
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