精選三年級(jí)花的作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)花的作文 篇1
從朦朦朧朧的天空里，飄來一群白色的小精靈，你們戴著白透明的大角巾，比新年里外婆和媽媽剪得窗花還要好看。我想那一定是巧手的織女精心為你們做成的，也是織女送給大地的禮物吧！啊——美麗的小雪花！你們像一群穿著白紗裙的小舞者，伴隨天宮傳來的仙曲，輕輕盈盈的在天空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，跳著比天鵝湖還要?jiǎng)尤说奈璧�。看吧，你們那輕快的身影，那飄逸的舞姿，真讓我陶醉，我覺得這一定是人間最美的圖畫。
雪花，你們輕輕的落在樹枝上，親密的緊挨著，難道是在為樹枝失去綠葉而發(fā)愁，還是悄悄的想告訴我們，新年就要來臨的消息呢？雪花啊，你們輕輕的飄，輕輕的落，難道是怕驚醒我們的美夢(mèng)嗎？真是一群善良的小雪花啊！
隨著天空中白色的雪花越來越多，大地頓時(shí)成了白茫茫一片，就像春天里飄灑的柳絮，你們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高高的天空中撲簌簌地跳下來，還興奮的打著旋兒。你們真是一群勇敢的小雪花啊！
雪花啊！你們悄悄的飄了一夜，天亮了，你們屏住了呼吸，等待人們的第一聲歡呼。清晨，大地沸騰起來，你們也手舞足蹈起來，人們的帽子和羽絨服上都變成了白色，歪鼻子的雪人蹲坐在孩子們中間，仿佛在唱著歌似的，還有打雪仗的孩子們，他們正玩的不亦樂乎！
瞧��！現(xiàn)在樹木穿上了銀色的禮服，村莊的房子也戴上了暖和的帽子，這些都是人間的小精靈——雪花，贈(zèng)送給他們的禮物�？矗∞r(nóng)民伯伯正在眉飛色舞地談?wù)�，明年一定是個(gè)豐收年呢！看他們那高興的樣子，是他們對(duì)未來的憧憬！雪花啊!你們給予了人們對(duì)未來的希望，真不愧是人間的小精靈��！
三年級(jí)花的作文 篇2
在我繽紛的童年時(shí)光里，大雪紛飛的日子極少見，即便是在寒冷的冬天。
因?yàn)檠┗h飄的日子很少見，于是我的記憶里就留下了雪花飛舞的永恒。當(dāng)雪花終于帶著我那濃濃的盼望下飄然而至?xí)r，我便目不轉(zhuǎn)睛地仰望著她：她時(shí)而扭著纖細(xì)的腰，時(shí)而綻開熱烈的笑臉，先在空中翩翩起舞一番，然后不急不慢地飄落在大地上，同時(shí)把世界上最圣潔的白色帶向人間。
凡是雪花著落的地方到處一片雪白，陽臺(tái)上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像，漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子，門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。
早晨，拉開窗簾，清新的茫茫白色頓時(shí)迎面撲來。接著，迅速跑出門外，四通八達(dá)的道路早被積雪包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有些路段竟結(jié)起了厚厚的冰，并且好似被打磨過一樣。這天賜的良機(jī)，小朋友怎么會(huì)錯(cuò)過呢？于是我便和小伙伴一起卷入了天然溜冰場(chǎng)，我們一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒倒掛金鉤，一會(huì)兒又抱作一團(tuán)，互相切磋。這樣的街頭一景往往會(huì)引起路人的駐足停留。
有積雪的上學(xué)時(shí)光更是不容錯(cuò)過，雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙，但我們這些小熊們行動(dòng)起來絕不亞于靈巧的猴子，面對(duì)滿天亂竄的雪球，我們機(jī)警地躲著，有時(shí)撞倒在一起，還是傻乎乎地樂呵著。輕快的腳步聲，完全釋放的歡笑聲，隨著我們穿梭的影子，總能震落衛(wèi)兵似的松柏身上的雪。
太陽出來了，我卻有一種淡淡的遺憾，奔跑著和幾個(gè)小朋友去采集快要融化的雪，把她裝進(jìn)罐子里，唯恐一不小心，她就溜走了，再也不回來了。
大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景致，也多了一份純潔的記憶。
三年級(jí)花的作文 篇3
我喜歡桂花的香氣撲鼻、百里飄香，還喜歡海棠花的堂皇貴麗，但我最喜歡的還是菊花的獨(dú)立寒秋。
菊花一朵朵簇?fù)碓谝黄�。有的已�?jīng)全開了，可以顯眼地看見鵝黃的花蕊。有的還是半開著的，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的還是花骨朵，瘦瘦的，微微的，一絲風(fēng)吹來它們就翩翩起舞了。
菊花的顏色還是非常多的，還很鮮艷。紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云，真美麗��！
我看見有一朵花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了隊(duì)伍，它周圍開著一圈黃黃的花瓣。中間長(zhǎng)著一小顆一小顆的果實(shí)，但是它是有毒的，千萬不能放嘴里。
菊花的美麗吸引了許多人前來觀賞，畫畫的、寫作的、拍景的……可真多啊！這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”……
三年級(jí)花的作文 篇4
春天，正是觀看桃花的好日子，許多人都去觀賞桃花了，我和爸爸媽媽也不例外。
今天，爸爸媽媽開車帶我去花園去觀賞桃花，一到了花園，我就迫不及待地打開車門去看桃花，進(jìn)入桃花園之后，一陣清香撲鼻而來，我抬起頭觀看桃花，看到滿樹的桃花之后，我不禁發(fā)出了一聲感嘆，怎么有這么漂亮的桃花啊！有的像一個(gè)羞澀的小姑娘，不想讓人們看到它的面貌，有的像一個(gè)翩翩起舞的美少女，在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。
我看著這么多的桃花忽然覺得自己好像就是其中一朵桃花一樣，向人們展示著千變?nèi)f化的姿態(tài)，我穿著粉紅色的衣裳，站在樹上，風(fēng)一吹，我粉紅色的衣裳就隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)停了，我就安靜地豎立在枝頭。一只小鳥飛過來，嘰嘰咋咋的叫著，仿佛在說：“這朵桃花可真美啊！”忽然，我被媽媽的呼喚聲驚醒，媽媽見我一臉茫然，哈哈地大笑著說：“我家這個(gè)小花癡，看花把自己都變成花了！”
這就是我家鄉(xiāng)的桃花，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那迷人的桃花！
三年級(jí)花的作文 篇5
現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候，我快速跑去找醫(yī)生，后來醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵[手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的�！泵坊怪缓檬刈吡恕�
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到，原來是忘記買了，后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。
他來到松樹下，猛然想起：會(huì)不會(huì)是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修，后來小松鼠家的.暖氣終于修好，小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國(guó)王命令我來送花，他想和你在一起！”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國(guó)王銘記于心，國(guó)王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國(guó)王幸福地生活在一起！
三年級(jí)花的作文 篇6
我們學(xué)校里，到處是桂花，今天，王老師帶著我們某一個(gè)角落去看美麗的桂花。
桂花的葉子綠油油的，一片葉子密密麻麻的堆在一起，遠(yuǎn)看活像一把小雨傘，近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來，桂花樹就發(fā)出“沙，沙”的聲音，可好聽了，讓人聽了還想再聽，桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的小刀，只不過邊緣是鋸齒樣的，摸一摸，有點(diǎn)痛，但不是很痛。
桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的，很小很小，顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一個(gè)人沉思什么，還有些好像是高大帥氣的國(guó)王。當(dāng)我低下頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上，我覺得它們很可憐，孤零零的在地面上，沒有一個(gè)小伙伴，也沒有樹媽媽的擁抱，但是它們化作春泥，就能滋潤(rùn)樹媽媽的生長(zhǎng)了。
桂花是美麗的花，是它給了我們的學(xué)校帶來了好聞的香味，讓我們生活得更加快樂和開心。
三年級(jí)花的作文 篇7
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)令人喜悅的季節(jié)里，桂花樹也開花了。校園里、小區(qū)內(nèi)、馬路邊，到處都飄散著桂花那沁人心脾的香味，讓你忍不住在它身下停住前進(jìn)的步伐，享受著這香甜的氣息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹不高，枝干也不是很粗壯。在它那碧綠碧綠的枝葉叢中藏著一簇簇金黃色的小花。它們有的露在外面，好像要看看這個(gè)美麗的世界；有的好像很害羞，躲在綠葉的后面，泛黃了臉蛋，沉默不語。
走近桂花樹，抬頭望去，那一簇簇桂花原來是由一朵朵小花聚集而成的。一朵桂花很小很小，每一朵花都是由四片花瓣組成的，顏色金黃金黃的，散發(fā)著甜甜的香味。一陣秋風(fēng)吹來，桂花就漫天飛舞，像下起了“桂花雨”，使人心曠神怡！
因?yàn)楣鸹ǖ南阄短貏e甜美，所以深受人們的喜愛。人們把桂花搖落下來當(dāng)作香料。有的放在菜里，有的放在茶水里，有的和飯一起炒著吃，還有的做成各種糕點(diǎn)。這些食品吃進(jìn)嘴里，那甜甜的桂花香味總能讓你回味無窮。
啊，美麗的桂花，你不僅香甜，而且還有很多作用，我深深地喜愛你！
三年級(jí)花的作文 篇8
一個(gè)冬日的清晨，我推開窗戶，突然，一股膿郁的清香撲鼻而來，直滲入我的心脾……咦，是什么花香？在這么寒冷的冬天，還有什么花在開放呢？我?guī)еf分驚奇的情緒循著花香走去，我恍然大悟，原先是梅花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梅花落落大方，婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過，它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞，正熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>
走近細(xì)看，那盛開的花朵，像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開的笑臉。那么活潑可愛！那花瓣雪白雪白的，像一位位美麗的新娘披上了婚紗，那么清純迷人；大朵，小朵，單瓣，復(fù)瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點(diǎn)白，好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢！
情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆：梅花，你不僅僅味道芳香，姿態(tài)優(yōu)美，你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛你！
梅花，你雖然生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，但你的芳香能夠傳到天涯海角；你雖然身體弱小，但你的精神頑強(qiáng)，風(fēng)姿永存；你雖然沒有牡丹那么富貴，沒有康乃馨那么俏麗，沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名，但你的形象在我心中永遠(yuǎn)是那么完美，你默默無聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
三年級(jí)花的作文 篇9
我家有一只小狗，名叫棉花糖。它長(zhǎng)著一身棕紅色的毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，還有一張貪吃的小嘴巴。
棉花糖是一只古靈精怪的玩具貴賓犬。有的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)的呆在角落，不知道的人還以為是一個(gè)毛絨玩具，若你手上有吃的，它就會(huì)兩眼發(fā)光，像只肥兔一樣，屁顛屁顛的向你蹦來。它那兩只水汪汪的大眼睛巴巴地望著你，希望向你要點(diǎn)東西吃，如果你不注意它就會(huì)把你手上的食物吃完，這時(shí)候，媽媽就會(huì)好好的罵棉花糖一頓，然后它就用那無辜的眼神望著媽媽，仿佛在說：“媽媽，不是我干的。”讓人哭笑不得。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，棉花糖便會(huì)用它那濕漉漉的舌頭舔著我的臉頰，好像是在安慰我：姐姐，別難過了，你看，還有我呢！這時(shí)我就會(huì)覺得很高興，把難過的事全都忘掉了。
棉花糖剛來我們家時(shí)，我們看了一本電影《我與狗狗的十個(gè)約定》從這本電影里，我知道了，棉花糖這一輩子最好的朋友是我，它這一輩子最多活10-15年，它會(huì)陪我度過我的學(xué)習(xí)生涯，自從有了棉花糖，我的生活就變得不一樣了。不開心時(shí)會(huì)安慰我，使我更加快樂，讓我的世界充滿了光彩，我愛我的棉花糖！
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