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        三年級(jí)童話的作文

        時(shí)間:2022-10-09 16:25:22 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)童話的作文(精選24篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于三年級(jí)童話的作文(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于三年級(jí)童話的作文(精選24篇)

          三年級(jí)童話的作文 篇1

          寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)了。森林里一片熱鬧。

          我來(lái)到森林里,抬頭望去,藍(lán)天是那么的湛藍(lán),那么純凈,真像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。你看天上飄來(lái)了幾朵白云,有的像小兔,有的像棉花糖,有的像綿羊。一會(huì)兒,一群小燕子向北飛去,排著整齊的隊(duì)伍。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“歡迎你,小朋友!”

          對(duì)面的山坡上小草已綠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層層疊疊,真是一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真好看呀!

          有一只小鹿走到河邊,看著河里的自己,高興地笑了。

          突然有一只小松鼠從樹(shù)上串了下來(lái),活蹦亂跳的.。

          一只小猴在樹(shù)上蕩秋天。

          幾只小兔在地上蹦著跳著吃著青草。

          我蹲下身,看見(jiàn)一群蝌蚪在水里游著,好象在找媽媽。

          忽然一只大螃蟹伸出兩個(gè)大夾子,說(shuō):“我要夾人了!”小魚(yú)說(shuō):“你夾呀!”便一溜煙地游走了。

          春天真美,熱鬧的森林更美!你愿意和我一起去玩嗎?

          三年級(jí)童話的作文 篇2

          從前的一位大戶人家,養(yǎng)了一條善良的狗和一只有心機(jī)的貓。狗忠誠(chéng)地為主人看家,立下赫赫戰(zhàn)功,因此得到了女主人的.青睞,這使那只嫉妒心極強(qiáng)的貓,心里十分不爽。

          貓日日夜夜籌劃著,報(bào)復(fù)平日中與她爭(zhēng)寵的狗。終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。這天,女主人因工作原因出差,只留下了狗和貓。貓思索著如何下手,不禁心生一計(jì)。貓躡手躡腳地溜進(jìn)廚房,將女主人為狗準(zhǔn)備的狗糧倒在了女主人剛剛洗干凈的床上。棕色的狗糧粘在被子上,貓?jiān)谛睦锎笮Γ骸肮,主人平時(shí)總說(shuō)我是成事不足,敗事有余,這次看你怎么懲罰狗!”貓悄無(wú)聲息地溜出了臥室,準(zhǔn)備看一場(chǎng)好戲即將上演。

          傍晚,女主人回來(lái)了,狗像往常一樣,搖著尾巴在主人旁邊撒嬌,而貓卻一反常態(tài),心事重重地趴在一旁。女主人走進(jìn)臥室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)床上到處灑滿了狗糧。女主人一眼發(fā)現(xiàn)了地板上有貓印,頓時(shí)明白了一切,火冒三丈地準(zhǔn)備把貓趕出家門。善良仁慈的狗念及舊情,死死地咬住主人的褲子,為貓求情。女主人怒氣未消,答應(yīng)把貓留下來(lái),卻沒(méi)有給它食物。狗悄悄地把自己的食物分了一大半給了貓,貓流下了眼淚,發(fā)現(xiàn)自己差點(diǎn)兒毀掉一段純真的友情。

          多年之后,狗和貓和平相處,但他們心底里都銘記這一點(diǎn):好友之間坦誠(chéng)相待,不要眼睜睜看著友情,從指縫中溜走。

          三年級(jí)童話的作文 篇3

          在一片郁郁蔥蔥的森林中,住著一只叫歡歡的小鹿,它可是一只聰明的小鹿。有一天,森林中來(lái)了一只兇猛的大獅子,它是一只見(jiàn)誰(shuí)就吃誰(shuí)的的大獅子,它一進(jìn)森林就把森林老虎給打跑了,后來(lái)當(dāng)他一坐上森林的位子(這把交椅)就下了一道命令:“我每天都要吃一種動(dòng)物”。

          過(guò)了幾個(gè)月(這樣一來(lái)),動(dòng)物們整天都在擔(dān)心自己和親友的安危,都在猜測(cè)著獅子今天會(huì)吃誰(shuí),明天誰(shuí)又遇難了,但是它們連自己的小命都不保,總覺(jué)得(大家都是惶惶不可終日,惴惴不安地)過(guò)著惴惴不安的日子。(同其他動(dòng)物一樣,)歡歡家的很多親人(也)都被吃掉了,它很傷心,想到平時(shí)親人比誰(shuí)都愛(ài)自己,它就每天吃不香睡不著,最后它終于想出了一條辦法:它先讓獅子喝一種鹿奶,只要喝了這個(gè)鹿奶,這個(gè)牙齒過(guò)了不久就會(huì)全部掉光。

          想到了辦法,說(shuō)干就干。歡歡來(lái)到獅子面前“恭恭敬敬”地說(shuō):“大王,只要您喝了我的鹿奶,您就會(huì)變得更強(qiáng)壯,您還可以生下很多后代,這樣您就可以統(tǒng)一天下了!豹{子聽(tīng)了,想到最近天天(吃)各種各樣的動(dòng)物,還沒(méi)享受過(guò)喝奶的`待遇,不知道有多開(kāi)心,于是,就答應(yīng)了。從此以后,它每天就喝一大罐(歡歡送)的鹿奶,還整天在夸歡歡好呢。ǖ竭@里要分為一段) 歲月如梭,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,獅子(卻)再也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樗3SX(jué)得牙齒有劇烈的痛,終于有一天,獅子在刷牙時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己嘴里有有種沙沙的感覺(jué),又覺(jué)得有很多“石塊”,獅子心想:“是不是那些小動(dòng)物的骨頭呢?它歪著頭吐出來(lái)一看,呆住了:原來(lái)自己的牙齒都掉下來(lái)了。(看著掉落的牙齒,獅子絕望地)還嗷嗷大叫“天哪,我的牙齒呀!”

          歡歡知道后,趕緊跑到森林里召集別的動(dòng)物并告訴它們:“獅子大王的牙全掉了,走,我們?nèi)フ宜銕!眲?dòng)物們聽(tīng)了便一窩蜂似的涌向“王宮”,獅子大王見(jiàn)到后假裝很高興就(,用手遮著嘴在一陣裝模作樣的)哈哈大笑(后),撫著嘴說(shuō):“你們都自主送上門給本大王吃哦!”別的動(dòng)物一聽(tīng),嚇了一跳,(就在)這時(shí),歡歡挺身而出指著獅子說(shuō):“這個(gè)惡霸,整天就想吃我們?nèi)跣〉膭?dòng)物,你(現(xiàn)在沒(méi)有牙齒了,看我們?cè)趺词帐澳悖。┮矔?huì)有今天, ”說(shuō)著,(便)拿出了早就準(zhǔn)備好的木棍(朝獅子揮去),嚇得獅子摔了個(gè)大跟頭,(但)它還惡狠狠地說(shuō):“我要吃掉你們……”看著它講話時(shí)滿嘴沒(méi)牙齒,(聲音)還漏風(fēng)的聲音呢!哈哈,哈哈…… (最后,)這只沒(méi)有了牙齒的大獅子癟嘴的獅子啦,它只好夾著尾巴逃出了森林,它們看到(著狼狽逃竄而去)遠(yuǎn)去的獅子(,大家都)歡呼(了)起來(lái)。

          大家都夸歡歡聰明,后來(lái)(從這天開(kāi)始),動(dòng)物們(又)都過(guò)上了幸福安樂(lè)的生活。

          三年級(jí)童話的作文 篇4

          夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜妗K麄儠?huì)玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。

          到了該睡覺(jué)的時(shí)候,小海龜就互相道別,回自己家去了,可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺(jué),他緊緊的靠著爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著草尖上的`星光。

          “我要告訴你一件事,”小貝弟說(shuō),“你想不想知道,我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么?”

          爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn):“會(huì)變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”

          “是的,”小貝地說(shuō),“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員,穿上大紅色的制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的頭盔,就像星星那么亮,不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi),我都會(huì)沖上去,撲滅它!

          “那可真不錯(cuò)啊!”爸爸說(shuō),“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了,到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦。”

          “不過(guò),我還有第二個(gè)想法。比如,我可以變成一個(gè)海盜。”小貝弟興奮地叫著。

          “海盜?”爸爸擔(dān)心地問(wèn),“你想做整個(gè)海上的霸王?”

          “才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦!我才不會(huì)去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏,我要去所有的孤島上探險(xiǎn)!如果,我找到了財(cái)寶,就把他們分給老百姓。”

          啊,那你可真是一個(gè)好心眼的海盜!卑职挚滟澋。

          帶著美好的夢(mèng)想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō):“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛(ài)心的好孩子。

          三年級(jí)童話的作文 篇5

          一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來(lái)越亮,越來(lái)越亮。

          太陽(yáng)出來(lái)了,繡花針在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險(xiǎn)地笑了笑,并且邪惡地說(shuō):“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿魔力的針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無(wú)窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。

          魔針來(lái)到大街上,只見(jiàn)一位大嫂在買菜,大嫂和商人說(shuō)說(shuō)笑笑。一看見(jiàn)“笑”,魔針體內(nèi)就會(huì)有一股控制不住的魔力指使它沖過(guò)去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻,所有人都在爭(zhēng)吵……唯獨(dú)那群天真的孩子,依舊在歡樂(lè)地跳躍玩耍。

          魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過(guò)去時(shí),它突然像被什么力量拉住了,不再動(dòng)彈。此時(shí),只見(jiàn)那些孩子中有一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對(duì)魔針說(shuō):“親愛(ài)的魔針,你好,這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個(gè)棒棒糖里裝滿了五彩的夢(mèng),吃過(guò)心里都會(huì)變得甜甜的!蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地,可它并沒(méi)有這么做,因?yàn)樗邮芰诉@個(gè)孩子送給它的.“五彩夢(mèng)”。它的話語(yǔ)依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說(shuō)出了這個(gè)世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。

          魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢(mèng)”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……

          魔針知道:其實(shí)自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過(guò)來(lái)

          三年級(jí)童話的作文 篇6

          從前,有一座大山,它以前是一座城堡。這座城堡以前總是遭到鄰國(guó)猛烈的進(jìn)攻,所以城堡里的國(guó)王才不得不把城堡變成一座普通的山。

          一天,鄰國(guó)的國(guó)王野心勃勃,覺(jué)得自己國(guó)家領(lǐng)土面積還不夠大,想要繼續(xù)朝周邊國(guó)家擴(kuò)張領(lǐng)土。于是集齊七十萬(wàn)大軍,加上五萬(wàn)精兵,再加上五萬(wàn)水軍,共八十萬(wàn)大軍,號(hào)稱百萬(wàn),去尋找可以攻打的.國(guó)家。

          “山”里的國(guó)王一聽(tīng)聞鄰國(guó)要擴(kuò)張領(lǐng)土,嚇得臉色蒼白,覺(jué)得自己的國(guó)家也要被他攻打。他的手下大將說(shuō):“您還是別傷心了,先想計(jì)策阻止進(jìn)攻吧”,國(guó)王聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。

          商量片刻后,手下大將想到了一個(gè)好辦法:先把山里的人趕出來(lái),然后等敵軍進(jìn)入山內(nèi),再安上炸藥。砰!敵人全軍覆沒(méi)!他的辦法得到了國(guó)王的贊賞。

          可是令人驚訝的事發(fā)生了!原來(lái),鄰國(guó)并不打算攻打這座山,而是攻打其他國(guó)家去了。國(guó)王一聽(tīng)差點(diǎn)暈倒!因?yàn)樽稣ㄋ幭牧舜罅课镔Y!

          他可真倒霉啊!

          三年級(jí)童話的作文 篇7

          一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物回家。

          小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來(lái)到一片長(zhǎng)滿西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來(lái)到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著慢慢走回家了。

          因?yàn)槲鞴虾陀衩滋亓,灰灰?shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過(guò)去問(wèn):“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽(tīng),高興地說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)要求!被一移炔患按貑(wèn):“有什么要求?”水牛說(shuō):“就是你把手上的'東西給我”。灰灰想:“我今天下山是來(lái)找食物的,就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說(shuō):“我覺(jué)得我還是自己回家吧!闭f(shuō)完,小猴便高高興興地回家了。

          雖然一路很累很苦,但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂(lè)!

          三年級(jí)童話的作文 篇8

          黎明時(shí),太陽(yáng)從東邊冉冉升起,光芒四射。陽(yáng)光像金子灑遍了田野、高山、河流……陽(yáng)光灑在禾苗身上,禾苗笑彎了腰;陽(yáng)光灑在了小樹(shù)身上,小樹(shù)伸開(kāi)了枝葉;陽(yáng)光灑在河面上,魚(yú)、蝦躍出水面,快活地游來(lái)游去。

          一天,太陽(yáng)不見(jiàn)了,到處黑乎乎的`,小禾苗一覺(jué)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,一抬頭發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了,禾苗把自己的手放到自己的眼前,它也看不見(jiàn),更看不見(jiàn)爸爸媽媽了,它害怕得哭了起來(lái)。它把小伙伴們都吵醒了,把爸爸媽媽也吵醒了。媽媽說(shuō):“別害怕,媽媽在你旁邊!毙(shù)也醒了,小樹(shù)也跟著哭起來(lái),樹(shù)媽媽說(shuō):“別怕,別怕!毙『永,魚(yú)、蝦都躲到水底,不敢出來(lái)了。瞬間一片混亂。月亮姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“大家別擔(dān)心,太陽(yáng)出去度假了,明天就回來(lái)!贝蠹衣(tīng)了,放下心說(shuō):“太陽(yáng)像金子,太陽(yáng)比金子更可貴,我們不能沒(méi)有太陽(yáng)!

          三年級(jí)童話的作文 篇9

          從前,有一只兔子叫萌萌,尾巴短短的,看見(jiàn)朋友小松鼠那又長(zhǎng)又美的大尾巴,就不甘心,每天對(duì)著鏡子想:我的尾巴這么短,真難看。

          有一天,萌萌到森林整容院去整尾巴。美容顧問(wèn)說(shuō):“你要整尾巴,風(fēng)險(xiǎn)很大,很有可能會(huì)整成沒(méi)尾巴,你真的要這樣子嗎?”萌萌回答:“我要整尾巴,我還報(bào)了森林小姐比美大賽呢!”美容顧問(wèn)說(shuō):“好吧,我?guī)闳フ菔!?/p>

          很快,尾巴整好了,萌萌看見(jiàn)自己的尾巴依然又短又難看,便知道整尾巴失敗了。這時(shí),比賽也要開(kāi)始了,萌萌只好硬著頭皮上了,小松鼠上臺(tái)表演的時(shí)候,臺(tái)下一片掌聲,可萌萌上臺(tái)表演的'時(shí)候,只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。比賽結(jié)束了,投票結(jié)果出來(lái)了。主持人問(wèn):“你們知道誰(shuí)是冠軍嗎?”“松鼠!松鼠!”觀眾回答道!板e(cuò),她就是萌萌!”萌萌上臺(tái)的時(shí)候非常激動(dòng),大喊道:“我是森林小姐萌萌!”

          最終,小兔萌萌不但成為了森林小姐,還知道了,原來(lái)自己的尾巴是多么可愛(ài)。

          三年級(jí)童話的作文 篇10

          什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上《童話》的呢?

          我只記得,第一次聽(tīng)到這首歌的那一刻,就被它抒情的旋律深深吸引了,加上光良溫柔的嗓音,有那么一種淡淡的說(shuō)不出的感覺(jué),就是莫名的喜歡。

          從旋律到歌詞到演唱者,陷入音樂(lè)的柔情里無(wú)法自拔!拔以缸兂赏捓,你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局!”MV里的女主角命運(yùn)是悲慘的,但卻有男主角至死不渝的守護(hù),如此深深的牽掛,眷戀,讓旁觀者都能感受到他們的愛(ài)之深。

          從懵懂,青澀地初戀,甜蜜的.回憶,殘留的時(shí)光,就算時(shí)光那么短暫,在男主角后來(lái)的回憶里,卻顯得那么溫暖,只是……相愛(ài)的人卻無(wú)法在一起,命運(yùn)把他們拆開(kāi)甚至相隔兩地,甚是遺憾。心里只有一個(gè)念頭:彼此相愛(ài),真不容易!

          三年級(jí)童話的作文 篇11

          嗚——沙沙——嗚……轉(zhuǎn)眼間,冬季來(lái)臨了,大雪紛飛,寒風(fēng)怒號(hào),小河上結(jié)了一層厚厚的冰。河邊孤零零地坐落著一座小房子,房里的小女孩生了大病,母親每日為女孩掙錢買藥,但還是治不好女孩的病。

          一天早上,女孩看著鵝毛大雪,嘆了口氣。正在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)墻縫里伸出了兩片小葉子,葉子嫩綠嫩綠的,非常柔軟,女孩驚訝極了。

          過(guò)了幾天,兩片葉子之間長(zhǎng)出了一個(gè)小巧玲瓏的玫瑰花苞,真可愛(ài)!女孩每天獨(dú)自待在小屋里,這朵花苞便成了她的朋友;ò介L(zhǎng)越大,女孩十分歡喜,日日守著她的'朋友,陪伴它長(zhǎng)大。

          某天上午,碩大的玫瑰花苞綻放了,從美麗的玫瑰花里飄出了銀鈴般的聲音:“不管遇到什么困難,都要頑強(qiáng)拼搏,努力堅(jiān)持,這樣才會(huì)成功!”女孩聽(tīng)后深受啟發(fā),于是每天樂(lè)觀向上。

          最終,女孩的病好了,生機(jī)勃勃的春天也到來(lái)了,她們一家努力拼搏,過(guò)上了幸福的生活。

          三年級(jí)童話的作文 篇12

          有一天小白兔生病了,它得了傳染病,所以只好呆在家里了。它很羨慕別的小動(dòng)物能在草地上游戲,在森林里冒險(xiǎn)。想著想著,忽然傳來(lái)了敲門聲,它打開(kāi)門一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),許多小朋友來(lái)看自己了,小狗、小猴、小鳥(niǎo)和蜜蜂,手里都捧著禮物。小狗拿了根骨頭說(shuō):“這是愛(ài)心骨頭,用它做湯,喝了以后你會(huì)早日康復(fù)的!毙『锬昧艘粋(gè)桃子說(shuō):“這個(gè)桃子是仙桃,吃了它的.病會(huì)好很多的!毙∶鄯湮宋说仫w到半空中,手里提著一桶蜂蜜說(shuō):“這是親自采的百花蜜,能提高的抵抗力,快吃吧。”

          等它們把自己的祝福語(yǔ)和禮物都送給小兔子以后就告別了。這時(shí),小兔子也該睡覺(jué)了。在夢(mèng)里小兔子的病康復(fù)了,它又遇見(jiàn)了小猴、小狗、小鳥(niǎo)和蜜蜂,它們?cè)谝黄鹱鲇螒,在一起跑步,一起冒險(xiǎn)。醒來(lái)的時(shí)候,小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果一直沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里就好了……”

          三年級(jí)童話的作文 篇13

          一天,一只老山羊走累了,來(lái)到一座破廟里歇息。這時(shí),一只狐貍看見(jiàn)老山羊,就想偷吃老山羊,卻擔(dān)心不是老山羊的對(duì)手,于是就偷偷躲在破廟的檐下觀察著老山羊的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒,狐貍聽(tīng)到老山羊說(shuō):“我是神仙,玉帝派我來(lái)管理這座山。”不得了遇到了管這座山的神仙!狐貍一聽(tīng)嚇得屁滾尿流跑遠(yuǎn)了。

          狐貍在逃跑的路上,遇到了一只狼,狼問(wèn):“狐貍大哥,你跑得這么快做什么?”狐貍一見(jiàn)是兇狠的狼,定了定神說(shuō):“我在一座古廟里看見(jiàn)了一只老山羊,說(shuō)是管理山的'神仙!崩且宦(tīng),說(shuō):“哪里來(lái)的山神,你帶我去看看!

          于是,狐貍和狼一起來(lái)到那座破廟里,哪里還有什么山神?那只老山羊的毛也不見(jiàn)一根。狼說(shuō):“你這個(gè)狡猾的狐貍,現(xiàn)在我餓了,你給我做午餐吧!闭f(shuō)著就朝狐貍撲了過(guò)去。

          狐貍聰明一世,反被自己的聰明誤了性命。

          三年級(jí)童話的作文 篇14

          不知從什么時(shí)候起,書包越來(lái)越胖,越來(lái)越沉。

          有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),受不了了,課本、文具你們都給我出來(lái)啦!

          出去?那怎樣行?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō),我們是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!文具盒聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要是沒(méi)有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧!話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō):憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站?

          文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):字典公公,那么,你總能夠出去了吧?字典公公氣得胡子一翹:什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的.字要找我?guī)兔,你們竟然敢小看?/p>

          唉書包又長(zhǎng)嘆一聲,我什么時(shí)候才能夠減肥呢?

          三年級(jí)童話的作文 篇15

          在一片無(wú)邊無(wú)際的草原上,有一只大兔子叫靜靜。它的耳朵跟兩片葉子似的,豎了起來(lái)。它的兩只眼睛就像兩顆紅寶石。一天,大兔子靜靜坐在一棵又粗又壯的大樹(shù)上,兩條長(zhǎng)腿緊緊地夾著樹(shù)枝。它想:洞,洞,有比住在洞里還要無(wú)聊的.事嗎?

          黃鼠狼知道這件事后,來(lái)到大樹(shù)旁,邊用鋒利的爪子爬樹(shù),邊大聲喊:“大兔子!我對(duì)大草原外面的世界非常了解!”大兔子說(shuō):“大草原外面都有什么?”黃鼠狼奸笑著說(shuō):“那里有上海迪士尼,里面有米奇和米妮……”大黃兔興奮地說(shuō):“我也要去!”小兔子們都從洞里伸出頭來(lái),說(shuō):“老大,你帶上我們行嗎?”小兔子們接二連三地說(shuō)著。大兔子說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”小兔子貝貝死死地盯著黃鼠狼,想:黃鼠狼會(huì)不會(huì)把我們給吃掉呢?

          最后,黃鼠狼帶領(lǐng)著兔子們來(lái)到迪士尼門口買了門票,痛痛快快地玩了一場(chǎng)。沒(méi)想到,黃鼠狼沒(méi)有吃兔子們,它們玩得很開(kāi)心!

          三年級(jí)童話的作文 篇16

          春天,森林里住著蜂鳥(niǎo)一家。不幸的是蜂鳥(niǎo)們的鄰居是一只狡猾的狐貍。

          一天,小蜂鳥(niǎo)單獨(dú)一個(gè)人去野外玩耍。狡猾的狐貍知道了這件事,暗暗心想:今天,我的大餐終于要送上門了。狐貍馬上追上了小蜂鳥(niǎo),對(duì)小蜂鳥(niǎo)說(shuō):“你能做我的朋友嗎?如果你愿意做我的朋友,我就會(huì)帶你去一個(gè)好玩的地方!毙》澍B(niǎo)心想:聽(tīng)說(shuō)狐貍都是很狡猾的.,那他說(shuō)的好地方就是他的肚子。狐貍等得不耐煩了,生氣地說(shuō):“你到底要不要做我的朋友。 毙》澍B(niǎo)不慌不忙地回答:“別急,我現(xiàn)在就和你做朋友,你馬上帶我去好地方玩。狐貍把他帶到了一個(gè)陰森森的地方,小蜂鳥(niǎo)想:狐貍肯定想害我,千萬(wàn)要鎮(zhèn)定。然后他對(duì)狐貍說(shuō):‘‘啊喲,我肚子疼,快幫我采點(diǎn)藥好嗎?”“好!焙傁耄阂恢恍▲B(niǎo),應(yīng)該不會(huì)耍什么花樣。狐貍走后,小蜂鳥(niǎo)就在那里埋了陷阱,然后悄悄地飛走了。等狐貍找草藥回來(lái)后既找不到小蜂鳥(niǎo),又中了陷阱。

          小蜂鳥(niǎo)真是聰明啊。

          三年級(jí)童話的作文 篇17

          我是一株成年的爬山虎,我的葉子能把整個(gè)墻鋪得十分均勻,不留一點(diǎn)縫隙。我的葉子翠綠無(wú)比,綠得那么新鮮。

          可是最讓我驕傲的是我的腳,這是別的植物沒(méi)有的。我不像其他植物只能長(zhǎng)半人多高,我有腳,只要我巴住墻,墻有多高我就能長(zhǎng)多高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我還是站著的呢!

          開(kāi)始我的腳是枝狀的六七根細(xì)絲,之后因?yàn)槲业哪_觸到了墻,六七根細(xì)絲的頭上長(zhǎng)出來(lái)小圓片,巴住墻。再之后,我的腳逐漸變成灰色的了,你可不要小瞧這些灰色的.腳,它的力量大得很呢!每次我的小主人來(lái)看我時(shí),都要拽拽我的莖葉,可是每次都像打了敗仗一樣地走了。因?yàn)槲业哪_巴在墻上相當(dāng)牢,要是他的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我的一根莖。

          這就是我――一株成年的爬山虎。

          三年級(jí)童話的作文 篇18

          大家好,我生活在墻上,是一個(gè)有力度的植物,你能猜出我是誰(shuí)嗎?對(duì)了,我就是爬山虎。

          此刻,我給大家介紹一下我們的奇妙之處。

          我先給大家介紹一下我們是怎樣爬的,不滿大家說(shuō),爬:當(dāng)然是要用腳的,我們也不例外,我們的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,伸出六七根枝狀的小枝,又像蝸牛的觸角,又像龍的卷須,枝頭還有小圓片,我們依靠這樣的圓片巴住墻,一腳一腳往上爬的。

          有的小朋友可能要問(wèn)了,這樣的小腳巴在墻上有多牢固呢?告訴你吧!我們的腳也像人一樣會(huì)變化。我們的腳有的巴著墻,有的沒(méi)有巴著,沒(méi)有巴著的腳不幾天就枯萎了,之后連痕跡也沒(méi)有了,巴著的`細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起我們的腳,如果你的手不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拔下來(lái)一根莖……怎樣,驚訝吧!

          小朋友們,我么爬山虎的秘密不止這些,你們?nèi)绻朊靼赘嗟模軌蛳螂娔X求救。

          最終,我要給小朋友們說(shuō)一句話:請(qǐng)不要傷害我們。

          三年級(jí)童話的作文 篇19

          大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬墻虎。我依靠著墻生存,墻也因我而不受風(fēng)雨的襲擊,所以我和墻成了最要好的朋友。

          我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的葉子濃密而不重疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠色的大瀑布。一陣風(fēng)吹過(guò),我就漾起陣陣波紋,我就變成了真的瀑布。

          你們明白我是有腳的嗎?明白我的腳長(zhǎng)在那里嗎?不明白吧!我告訴你們吧,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上漲長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六、七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的`。這就是我可愛(ài)的腳!我就是用這些腳一步一步往上爬的。但,沒(méi)有觸著墻的腳,會(huì)慢慢的枯萎,之后,連痕跡也沒(méi)有了。

          我的腳在墻上扒得相當(dāng)牢固,你休把我拉下來(lái),得需要花費(fèi)點(diǎn)兒功夫!

          三年級(jí)童話的作文 篇20

          我是一株小小的爬山虎,常常住在房頂、墻上。

          我剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅的,不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的,我的嫩葉呀,不太引人注意,引人注意的.是我長(zhǎng)大的葉子。我們的葉子綠的十分新鮮,看著很舒服。葉尖兒一順向下,顯得十分均勻,沒(méi)有重疊的,也不會(huì)有一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,十分美。

          我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是我的角。

          我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,此刻彎曲了,把我的莖拉一把,讓我緊貼在墻上,我就是這樣一腳一腳的往上爬的。

          我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就枯萎了。要是觸著墻,你休想把我拉下來(lái)。

          三年級(jí)童話的作文 篇21

          我的名字叫爬山虎,是一種植物。我的莖又細(xì)又長(zhǎng),就像葡萄的莖那么柔軟。

          我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,葉子長(zhǎng)大,就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下,在墻上均勻的鋪開(kāi),沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。

          大家可能不明白,我有腳。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲象蝸牛的觸角,這就是我細(xì)小的腳。

          我想大家還不明白我是怎樣爬的吧!我的腳觸著墻的`時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上會(huì)變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲彎曲一下,把我的莖往上拉一把,好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。

          我和墻的關(guān)系十分密切,我如果沒(méi)有墻的幫忙,可就沒(méi)法施展我的綠色了。

          可是,我可不怎樣喜歡往上爬,因?yàn)榕酪徊,我的腰就要疼上兩三天。我喜歡曬著太陽(yáng),暖洋洋的,喝著充足的水,舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下,把我打扮的漂漂亮亮的。

          三年級(jí)童話的作文 篇22

          一天早上,天空晴朗萬(wàn)里無(wú)云,小熊來(lái)到樹(shù)林里散步吸收新鮮空氣。

          突然,一個(gè)灰色的東西出現(xiàn)在離前面不遠(yuǎn)的樹(shù)樁上,發(fā)出一陣“嘰嘰嘰嘰”的聲音。當(dāng)熊走進(jìn)來(lái)時(shí),原來(lái)是一只受傷的燕子。熊很快問(wèn)道:“你怎么了,燕子?”燕子傷心地說(shuō):“有幾個(gè)淘氣的孩子用彈弓向我射擊,我不小心被他們射中了!甭(tīng)了這話,熊很快把燕子放在手中,帶回家;丶液,熊把燕子放在床上,拿出零花錢買藥。買完藥后,熊先拿出消毒劑幫燕子消毒傷口,然后給燕子包扎。一個(gè)星期過(guò)去了,在熊的`精心照料下,燕子的傷口愈合了。他們也成了好朋友。

          秋天來(lái)了,燕子要回南方去了。熊很不情愿地流下了眼淚,燕子安慰道:“別哭,我每年春夏都會(huì)回來(lái)的。”聽(tīng)完之后,小熊擦干了眼淚,擁抱了燕子。他們都期待著明年再次見(jiàn)面。動(dòng)物大聚會(huì)歡聚一堂。

          三年級(jí)童話的作文 篇23

          小狐貍到魔法師那里學(xué)魔術(shù),學(xué)了好多年,終于有一天小狐貍學(xué)會(huì)魔法了。

          一天,小兔被大灰狼抓走了,小動(dòng)物們都在想辦法救小兔,這時(shí)小紅想起了小狐貍,于是說(shuō):“對(duì)了,小狐貍不是學(xué)過(guò)魔法嗎?我們可以讓他來(lái)幫我們!毙(dòng)物們也同意,于是他們就去請(qǐng)小狐貍,小狐貍跟著小動(dòng)物們?nèi)チ耍搅舜蠡依羌议T口,大灰狼正在點(diǎn)火,準(zhǔn)備吃了小兔,這時(shí)小狐貍弄了一個(gè)魔法,讓大灰狼想睡覺(jué),小狐貍讓大家拿上樹(shù)枝,沖了進(jìn)去,打死了大灰狼救出了小兔子,大家一起大聲叫:“救出小兔子了,救出小兔子了!毙(dòng)物們都對(duì)他豎起了大拇指。

          同學(xué)們,我們也要向小狐貍學(xué)習(xí),要像他一樣機(jī)智勇敢。

          三年級(jí)童話的作文 篇24

          秋季是一個(gè)豐登的時(shí)節(jié),也是一個(gè)繽紛的時(shí)節(jié)。

          瞧,藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著淺淺的白云,田園里的稻谷“嘩啦啦”地翻起了金色的浪花;棉花顯露了潔白的牙齒;橘子樹(shù)上掛滿了紅艷艷的“小燈籠”;蘋果衣著紅衣服,像一個(gè)一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃;葡萄圓頭圓腦,亮堂晶瑩,像一串串紫水晶;急性的柿子,沒(méi)等秋密斯張嘴,就自作東張換上了新衣服,被秋密斯責(zé)備了一番,立刻漲紅了臉……

          樹(shù)林里,美得更像世界,不相信你看:白的黃的桂花略微笑著,疏散出陣陣芳香;有的樹(shù)木依舊綠葉滿枝,不過(guò)神采沒(méi)有夏季清澈了;楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)點(diǎn)燃的火焰;許多樹(shù)木一看它云云漂亮,就妄自菲薄葉子也紛紜落下來(lái)了,那些被風(fēng)翻舞的葉子,像一只只美麗的'花胡蝶;枝端上還有歡跳這的小麻雀,正在為秋季高唱一曲呢!最美的要數(shù)各處金燦燦的野菊花了,在風(fēng)里像險(xiǎn)峻著的黃錦緞,漂亮極了。

          秋季是一首漂亮的詩(shī),秋季更是一副七彩的畫,我愛(ài)秋季!

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