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        三年級(jí)的有趣的作文

        時(shí)間:2022-09-02 20:19:08 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的有趣的作文合集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級(jí)的有趣的作文合集9篇

        三年級(jí)的有趣的作文 篇1

          作業(yè)每天都有,只不過有的繁重、有的乏味、有的無趣。但我們的作文老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè)。

          那天快到下課的時(shí)候,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)花盆罐子和一包種子。老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我給你們布置一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)同學(xué)回家栽種這些種子,每天觀察它的變化,并認(rèn)真做關(guān)于它的變化記錄!闭f完之后,班級(jí)的頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論。我也有些激動(dòng),最喜歡這種作業(yè)啦!

          我回到家,把書包扔在沙發(fā)上。拿著花盆罐子和種子,來到陽臺(tái)。我先在盆子的底部放一些營養(yǎng)土,接著把種子放進(jìn)盆里,在上面再蓋一些土。然后拿著小噴壺撒一些水,大功告成!看著自己臟兮兮的小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。

          在接下來的每一天,我天天觀察它?墒且淮斡忠淮瘟钗沂,小盆在一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。真是皇天不負(fù)“有心人”,終于在第8天,我的小盆栽終于破土而出。我高興壞了,立馬把它記錄下了。就這樣,我盼望著,盼望著。我每天給我的小盆栽交稅,每隔幾天施一次肥。漸漸地、漸漸地我的小盆栽長得十分茂盛。

          原來堅(jiān)持會(huì)有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十幾天的照料下竟長得這么好。

        三年級(jí)的有趣的作文 篇2

          未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

          來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

          來到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

        三年級(jí)的有趣的作文 篇3

          寒假里,一個(gè)陽光明媚的下午,我和同學(xué)們?cè)谠鹤永锎蹬菖萃妗?/p>

          同學(xué)們用泡泡管沾泡泡水,輕輕一吹,許多泡泡從泡泡管里飛出來,五彩繽紛的,院子里像飛滿了晶瑩剔透的空心玻璃珠,這些泡泡大的像皮球,小的像乒乓球,它們?cè)陉柟獾恼丈湎拢婚W一閃地發(fā)出七色光芒,像晶瑩的水晶球,漂亮極了。

          我們比賽看誰吹得大,周琳耀把吸管伸進(jìn)裝滿肥皂水的杯子里吹出了一個(gè)比拳頭還大的泡泡奪走了桂冠;我們又比賽看誰吹得多,同學(xué)們紛紛舉起吸管對(duì)著天空吹去大大小小、許許多多的泡泡在空中翩翩起舞,光彩奪目,泡泡在明媚陽光的照射下美麗極了,像一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球,又像是蝴蝶在空中忽上忽下地飛舞著,我們?cè)谠鹤永镆贿叴狄贿呅砷_心了,誰都不計(jì)較比賽結(jié)果,只覺得那個(gè)下午過的好快樂,歡聲笑語一直回蕩在院子里。

          看著這些色彩斑斕的泡泡,我在想:要是泡泡能把我送回家就好了,讓媽媽大吃一驚;要是泡泡能送我上學(xué)就好了,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看;要是泡泡能送我上天就好了,讓我和鳥兒一起在空中飛翔……

        三年級(jí)的有趣的作文 篇4

          我一直就有一個(gè)夢(mèng)想,想著長大了能夠成為一名科學(xué)家。家里最多的就是和科學(xué)知識(shí)有關(guān)的書籍,每晚睡覺前我都會(huì)捧起一本細(xì)細(xì)品讀一番。

          就在昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我穿著大褂,身邊放著許多零件和工具,一旁還站著一群人。“各位同事,這是我最近新研究出的智能機(jī)器人!痹瓉,是我在向我的同事介紹我的新作呢!這個(gè)智能機(jī)器人的外形也很有特點(diǎn):圓圓的腦袋上有一雙又黑又大的眼睛,和你我一樣,有手也有腳,還會(huì)根據(jù)你的話自動(dòng)分析并回答你哦。我對(duì)我的這個(gè)新發(fā)明也是愛不釋手,每天晚飯后我都會(huì)帶它在小區(qū)里走一走。他可是人見人愛的機(jī)器人,無論走到哪里都能吸引大家的目光。因?yàn)樗耆司蜁?huì)熱情地招手,說:“你好。”大家送它一個(gè)很可愛的名字——乖乖。別說它只是個(gè)擺設(shè)哦。它可是很能干的,它還能根據(jù)家具的潔凈情況,自己制定清潔方案。所以,自從我研制除了“乖乖”這個(gè)機(jī)器人,我家就一塵不染了,變得可干凈呢。

          我可是一個(gè)不斷嚴(yán)格要求自己的科學(xué)家。制造了“乖乖”后,我仍然致力于研究工作。我還研制出了馬良的神筆,緩解了地球上用地緊張的困擾。我利用這只神筆在月亮上畫出一幢幢漂亮的房子。每一棟房子都配有還有一個(gè)獨(dú)立的花園,再加上一個(gè)寬敞的游泳池。讓你能夠在家中就享受舒適的一切。為了方便人們來往于地球和月球之間,我還畫上了出一排排的磁懸浮電梯,每天穿梭于地球、月球之間參觀、游玩和居住的人們絡(luò)繹不絕。

          “叮鈴鈴”一陣急促的鬧鈴聲,將我重新拉回了現(xiàn)實(shí);叵脒@一個(gè)夢(mèng),還真是有趣。我不禁開始期盼長大后的我了,不知道那個(gè)時(shí)候的我會(huì)不會(huì)將夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢。

        三年級(jí)的有趣的作文 篇5

          一天晚飯后,看了會(huì)兒電視,便刷牙、洗臉,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          睡著睡著,我感覺自己坐上了一只小木船,去海上探險(xiǎn)。小木船飄呀飄呀,飄到了一個(gè)小島上,我爬上了小島,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的寶箱,周圍還散發(fā)出一縷一縷的金光,旁邊還有一把閃著金光的鑰匙。我拿起鑰匙,打開寶箱,剛想伸手去拿寶貝,突然,從寶箱里跳出來一個(gè)小精靈!只見它,才僅僅和我的手一般大呢!這時(shí),它說話了:“我是快樂采集者,只要你把你的快樂賣給我,我便可以滿足你的三個(gè)愿望!蔽蚁耄何铱催^電視,電視上演的和它說的一樣,我可得想個(gè)新招兒。便說:“好!我的第一個(gè)愿望是:再給我一百個(gè)愿望!”我許完剩下的兩個(gè)愿望再加上99個(gè)愿望后,還有一個(gè)愿望,就說:“我再用最后一個(gè)愿望:把我的快樂還給我!”精靈一聽,生氣了,帶著它那一百零三個(gè)愿望飛走了。之后,寶箱又閃起了金光,我發(fā)現(xiàn)了好多金銀珠寶。

          我?guī)蠈氊愖闲∧敬,飄向回家的路。正高興呢,忽然,聽見有人說:“起床吧!”我睜開眼,!原來只是個(gè)夢(mèng)啊!

          好可惜!我的金銀珠寶!

        三年級(jí)的有趣的'作文 篇6

          五分鐘,人生有很多個(gè)五分鐘;五分鐘,對(duì)一天來說很短暫,只是一天的二百八十八之一;五分鐘,對(duì)一秒來說卻很長,是一秒的300倍。五分鐘,我們的學(xué)樣總會(huì)有有趣的故事……

          這不,下課了,老師走后不久,“偵察兵”老江探頭一看,然后說:“敵人消失不見了,安全。”下一秒時(shí),教室里就炸開了鍋!爸笇(dǎo)員”張某某細(xì)心地為“小兵們”解說。看,各部門的“高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”聚集在一起,火熱地討論著!把a(bǔ)給兵”正在向各地發(fā)送“補(bǔ)給包”(辣條、零食),“司令員”認(rèn)真地在稿紙上書寫著人馬頭的故事!芭诒眰冋谙蚋麝嚨匕l(fā)射無數(shù)枚“炮彈”(紙屑)。

          突然,“偵察兵”大叫一聲:“敵人來了,一級(jí)警備狀態(tài)!鳖D時(shí)各個(gè)“官兵”紛紛回崗,十幾秒后大家才知道他在“謊報(bào)軍情”,就又吵得更歡了。“司令員”有點(diǎn)不放心,派間諜去看一看。室內(nèi)的high歌手小金唱起了歌。突然,間諜回到“司令員”旁邊說了幾句話,“司令”立馬坐端正。我和“戰(zhàn)地記者”見勢(shì)不妙,迅速通知了“各部門”,不一會(huì)兒“BOSS”來了……

          這吵鬧的五分鐘真是太有趣了。好了,本次課間播報(bào)結(jié)束,謝謝!

        三年級(jí)的有趣的作文 篇7

          今天,作文班的林老師說:“我們今天來玩一個(gè)小游戲,吹氣球比賽!蔽覀兟犃耍瑲g呼起來,教室里頓時(shí)歡聲雷動(dòng)。

          老師宣布了規(guī)則:選手先站在講臺(tái)上,各拿一個(gè)氣球。在十秒內(nèi)看誰吹得大,誰就是優(yōu)勝者。

          游戲開始了,同學(xué)們把小手舉得比長頸鹿還高,邊舉邊說:“老師,我來,我要玩!”這聲音,真是比拖拉機(jī)加牛叫加大貨車還要吵,簡直可以把天花板震塌了。

          老師先選了一組的曉雯,二組的景南,三組的楊澤。游戲開始了,老師說了聲:“開始”,選手們就使勁吹了起來。看,領(lǐng)先的是曉雯,她鼓著腮幫子,臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的。氣球越變?cè)酱。楊澤也不甘示弱,他的氣球也有柚子那么大了。他組的同學(xué)正為他加油。景南也不想輸,他也在使勁地吹,最后,曉雯贏了。他們組激動(dòng)無比。為她獻(xiàn)上雷鳴般的掌聲。

          游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著。

          最后,老師每人發(fā)一個(gè)氣球,讓我們同桌比賽。我很緊張,因?yàn)槲遗峦莱^我。最后,我以“大西瓜”賽過了同桌的“柚子”,我興奮無比。

          這個(gè)游戲不僅活躍了我們的課堂,還讓我懂得了吹氣球的技巧,真是一舉兩得呀!

        三年級(jí)的有趣的作文 篇8

          今天,我們踏著輕快的腳布,嘴里哼著輕快的歌謠,開啟了我們快樂的秋游之旅。

          車子開動(dòng)了!我們每個(gè)人都異常激動(dòng)、興奮……一路上有說有笑,車廂里好不熱鬧!不知不覺中就到達(dá)了秋游第一站:寧鄉(xiāng)花明樓!

          花明樓的風(fēng)景真好!這兒樹木茂盛、鳥語花香,就像一個(gè)美麗的大花園。革命老前輩少奇同志的故居就是在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,在這里,我們看到了革命老前輩的生活條件是非常艱苦的。他們住茅草屋、坐木板凳。就是因?yàn)橛兴麄兊脑⊙獖^戰(zhàn),才有我們現(xiàn)在的美好生活!

          午飯過后,我們投入了長沙石燕湖公園的懷抱!不看不知道,一看看傻眼,原來石燕湖公園比花明樓漂亮多了!你看,這里的樹木郁郁蔥蔥,美麗的菊花五彩繽紛,有紅的、紫的、雪白的、淡黃的……在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,石燕湖清撤見底,真是美不勝收!

          這兒不僅環(huán)境優(yōu)美,還可以參與許多有趣的活動(dòng)。如:外婆橋~歌舞表演~刺激的游樂項(xiàng)目……其中最有趣的是動(dòng)物表演了!看!狗熊跳舞、小狗跳繩、山羊猴子走獨(dú)木橋……我最喜歡山羊猴子走獨(dú)木橋,看!可愛的山羊背上托著一只小猴子緩緩地走上了獨(dú)木橋,到中間的時(shí)候,馴獸師放了一個(gè)鐵花盒,我的心提到了嗓子眼,生怕山羊從上面掉下來?赡侵簧窖蛞稽c(diǎn)也不怕,慢慢地走了上去它站立的那一刻,全場響起了雷一樣的掌聲!

          歡樂的時(shí)光總是很短暫,我們依依不舍地返程了。

        三年級(jí)的有趣的作文 篇9

          我在生活中發(fā)生過許多事情,就像天上的星星一樣多。但讓我終生難忘的,還是那一顆最閃耀的“星星”。

          這件事發(fā)生在去年。有一天,我和媽媽正走在回家的路上。突然碰到了媽媽以前的老同學(xué),媽媽便滔滔不絕地和這位老朋友聊了起來。開始我還能東張西望一會(huì),看看人群看看路邊。但是媽媽似乎還是不想走,就不耐煩地甩開媽媽的手,飛快地向前方奔去。走了一會(huì),我突然發(fā)現(xiàn),這條路上的人似乎不像剛才那樣帶著燦爛的笑容,都變成了怪怪的樣子,好像壞人呀!我在川流不息的人群中怎么也找不到回家的方向。正在我不知道怎么辦才好的時(shí)候,媽媽的同事看到了我。我對(duì)阿姨說我迷路了,于是她把我送回了家。

          這件事之后,我這才明白,以后再也不能自己一個(gè)人隨便亂跑了,不然就有可能被壞人拐走,到時(shí)候我就是知道錯(cuò)都來不及了。

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