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        三年級(jí)學(xué)生的作文

        時(shí)間:2022-09-02 16:01:20 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)學(xué)生的作文8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】三年級(jí)學(xué)生的作文8篇

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

          在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,是溫暖的。

          媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時(shí)候,一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了,我心里知道,但是彈第二遍的時(shí)候,我還是彈錯(cuò)了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯(cuò)了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺,時(shí)刻教育著我,讓我前進(jìn)。

          媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好,當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí),我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。

          媽媽的手是保護(hù)傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護(hù)在身下,保護(hù)著我。

          媽媽的手,無論變成什么都是對(duì)我深厚的愛。

          媽媽我愛你!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在嵊州,嵊州是越劇之鄉(xiāng)、圍棋之鄉(xiāng)、竹編之鄉(xiāng)、領(lǐng)帶之鄉(xiāng)和茶葉之鄉(xiāng),被稱為山水嵊州。

          我們嵊州有許多山水,比如:四明山、紅佛寺也有許多的風(fēng)景區(qū),你來嵊州一定可以去的,有:百丈飛瀑、虎居動(dòng)物園、水上樂園(在虎居動(dòng)物園旁邊的里面,很近呢!所以你可以一下子去2個(gè)地方)、還有鹿山公園我們嵊州的地方我都差不多都去過了,都很好玩的.呢!你也可以來我們嵊州玩玩哦!你一定還想去玩一次,特別是水上樂園。

          我們嵊州還有一些很有名的特產(chǎn),如:香榧、陳氏燉鴨、筍干菜、年糕都是一些很好吃的東西,這些特產(chǎn)一定讓你胃口大開,就算是一粒米飯也不留,吃了一次又想吃一次,就算把東西都吃完了你還想吃(因?yàn)閷?shí)在是太好吃了!)

          我們嵊州呢,最后還有一些名勝古跡,比如有:馬寅初故居、王羲之的故鄉(xiāng)和故居都是一些比較有名的地方,不過天熱的時(shí)候不要去,會(huì)被曬黑的。

          你瞧,我們嵊州多么豐富多彩呀!你一定很想來了吧?

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

          春天到了,春風(fēng)撫摸著大地,把柳樹姐姐的頭發(fā)梳的井井有條。不僅只有這一個(gè)景象,還有許多許多呢:

          春風(fēng)變成春雨,使萬物復(fù)蘇:瞧,小草探出了腦袋;瞧,小蜜蜂拎著竹籃去采蜜呢;瞧小燕子、布谷鳥它們從南方趕來,為春光增添了許多生趣;梨花、杏花、桃花像比賽誰(shuí)先綻開花瓣;小嫩芽頭上有一滴小露珠呢……那么多的萬物多迷人呀!真讓人流連忘返哪!人們也參加了這次派對(duì)。各所學(xué)校的老師帶著少先隊(duì)員到山上去植樹,大家開懷大笑,拿著樹苗、鐵鏟和水桶而且手牽手。大家一起比賽看誰(shuí)植樹又快又好,我們都互不相讓,揮起小鐵鏟挖土……

          你,還在干什么?快來幫忙增添一點(diǎn)生趣吧!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在仙居北山村一個(gè)不起眼的山溝溝里。雖說它不起眼,但是不管在任何時(shí)候,它都煥發(fā)著獨(dú)特、迷人的魅力。

          春天,春姑娘送走了冬日的寒冷,帶來了春天的溫暖,北山村換上了一件鮮艷的綠毛衣,柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子鑲嵌著碧綠湖水,桃花結(jié)出了粉紅色的花苞。清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)果園里的果子成熟了,香梨香香的,菠蘿甜甜的橘子、柿子你擠我碰,香噴噴的,讓人直流口水。大雁排著整齊的人字形往南方旅行,小燕子也排著整齊的隊(duì)伍,飛向南方。小螞蟻每天早睡早起辛苦地積存糧食,為冬天做準(zhǔn)備。蟋蟀也不在象以前那樣唱歌了,而唱的是深秋最后一首告別陽(yáng)臺(tái)的歌。

          夏天的北山村,綠樹成蔭,鮮花盛開。人們總喜歡起早,去田地里看看。朝陽(yáng)升起時(shí),我經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴去村里一條不知名的小溪里嬉水,玩得可帶勁了。

          家鄉(xiāng)的小溪丁冬丁冬的響,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)味道鮮美,家鄉(xiāng)的風(fēng)景美如一副畫卷,還有家鄉(xiāng)的小路訴說著老故事,它們和農(nóng)民伯伯一起,繪成了一副令人流連往返的田園風(fēng)景畫。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

          “今天這個(gè)舞真有趣,”“是呀,咚達(dá)拉鏘......”。公交車才過了一站,幾個(gè)似乎剛扭過秧歌的老婆婆擠上車來,掃視著車上的座位,車上早已滿座了。我和幾個(gè)同學(xué)嘀咕道:“讓不讓座?你們讓,我就讓!

          “她們有勁扭秧歌,還要我們讓座?我們上了一上午課沒停過呢!困都困死了!”同伴向帶宜打著哈欠,看著我。

          我就都這樣不對(duì),對(duì)他們說:“雖然這樣,但......”.要讓你自個(gè)兒讓吧!”沒等我說完,鄧晟一擺手。

          沒人支持,也得讓,我從座位上站起來,對(duì)其中一個(gè)老婆婆說:“老婆婆,你坐我的位子吧!”老婆婆開心地對(duì)我說:“謝謝!”一邊笑瞇瞇地坐在鄧晟身邊,一邊說:“這孩子真懂事!”

          就在這時(shí),鄧晟和向帯宜的臉都“刷”地紅了,她倆忙起身各扶了一個(gè)老太太到自己的座位上,她倆便和我一樣——站著了。

          還有一個(gè)老太太沒有位置坐,我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他們都是冷眼相看。

          “阿姨,坐我這兒吧,您跳了一個(gè)早上的舞也怪累的!币粋(gè)聲音打破了沉寂,一個(gè)叔叔站起來了,把座位讓給了最后一個(gè)老太太。自己只好站著了。

          “那仨孩子真懂事,那年輕人也挺孝順,真難得!”“可不是,多尊老愛幼!”車上開始議論紛紛。我們聽了心中可開心了,像蜜糖一樣甜。

          過了一站又一站,到站了,冷冰冰的扶手也被我們抓得熱乎乎的。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

          我經(jīng)歷過許多精彩的瞬間,可最令我難忘的卻是和爸爸媽媽游玩的那一次。

          一天,我和爸爸媽媽一起去香山玩。我們一走進(jìn)香山,我就聞到油菜花的清香,我拉著爸爸媽媽一起跑向油菜花田。那油菜花真美,我和媽媽站在花叢中,金黃金黃的花瓣撒在我們的衣服上,我和媽媽就好像花仙子在花叢中翩翩起舞?赐暧筒嘶,我們又去了小溪邊嬉水,小溪的水清清的,旁邊還有條小路,我站在小路上,捧起水向爸爸媽媽灑過去。爸爸媽媽也毫不示弱,將水捧起來向我反擊,直到衣裳濕透才離開......

          在玩的過程中,我無意間看見了爸爸黝黑的皮膚,媽媽粗糙的手,在這短短的一瞬間,我忽然感覺到了爸爸媽媽的辛苦。那粗糙的手是長(zhǎng)期打鍵盤、扛東西磨出來的。那黝黑的皮膚是長(zhǎng)期曬太陽(yáng)曬出來的。我似乎看到了爸爸媽媽在大太陽(yáng)下辛勤工作,汗流浹背的場(chǎng)景,他們不怕苦、不怕累,只是為了一家人的吃穿和給我提供良好的讀書條件,而我卻常常讓他們生氣,想到這,我的眼眶不禁濕了。

          這短短的一瞬間,不僅讓我知道了爸爸媽媽的辛苦和勞累,還讓我知道爸爸媽媽對(duì)我深深的愛。

          我愛我的爸爸媽媽,愛他們的一顰一笑,愛他們眼角的細(xì)紋,愛他們掌心的老繭,愛他們黝黑的皮膚,愛,一直在生活的每一個(gè)瞬間!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7

          我有一個(gè)小鬧鐘,我可喜歡它了,它不但長(zhǎng)得可愛,而且它還是我九歲生日時(shí)媽媽送給的生日禮物。

          這個(gè)小鬧鐘長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓圓的腦袋上戴著一個(gè)金色的蝴蝶結(jié),大大的眼睛里閃爍著動(dòng)人的眼神,小小的三瓣嘴更是可愛。哈哈!我想你們現(xiàn)在知道我的小鬧鐘是什么形狀了吧?猜猜看!它就是我最喜歡的小白兔形狀了。更吸引人的是鬧鐘背后的一張?zhí)倚蔚拇箢^貼,照的是我和朋友們一起吹蠟燭的情景。小白兔鬧鐘的肚子上有一個(gè)圓框,里面是一個(gè)小鐘表,不同的時(shí)間刻度用不同的顏色來針表現(xiàn),真是好看極了!刻度中間的鐘頭不停地跑。秒針是爸爸,跑得最快,他是個(gè)急性子;分針是哥哥,跑得不快不慢,走一走,停一停;時(shí)針是弟弟,跑得最慢,半個(gè)小時(shí)才走了幾步,他是個(gè)慢性子,心里總是想:“不急,不急,我慢慢走。”時(shí)間長(zhǎng)了,秒針爸爸跑累了,邊跑邊喘氣。

          每天早晨6點(diǎn),小白兔鬧鐘便于工作叫起來:“小懶蟲起床!小懶蟲起床!太陽(yáng)曬屁股了!太陽(yáng)曬屁股了!”如果我還不起來,它就會(huì)說:“主人,你想累死我!快點(diǎn)起來吧!”每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)一翻身就起床,每想起這個(gè)可愛的小鬧鐘我就會(huì)情不自禁開懷大笑起來。

          我喜歡這個(gè)小白兔小鬧鐘,有了它的陪伴,我的每一天都充滿了歡樂。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8

          他是我的小學(xué)同學(xué),他的一切都讓我敬佩。

          他路途中,下課,放學(xué),不管是何時(shí)都會(huì)哼著同一首歌――《兄弟》,那也當(dāng)然,當(dāng)他的兄弟被人欺負(fù)的時(shí)候,他會(huì)不顧一切地?fù)踉谒值苊媲埃菑埌讚鋼涞哪標(biāo)查g變成了滿臉通紅,眼睛也不再閃爍著光芒,而是怒目圓睜,一身殺氣的樣子,聲音變得很低沉,語(yǔ)氣帶著些許不滿:“你敢欺負(fù)我的兄弟?”

          當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛不是“桃園三結(jié)義”嗎?他們?cè)?jīng)許下一句承諾:“有福同享,有難同當(dāng)”,他和他的兄弟也正如此,當(dāng)他的兄弟犯了錯(cuò)誤,他便會(huì)陪著他兄弟一起被老師罵,一起罰站,一起……

          這僅僅是他的一個(gè)方面――仗義、有兄弟情。

          他還有另外一個(gè)方面――敢于承擔(dān)責(zé)任。

          這個(gè)方面,情況就有點(diǎn)“迥乎不同”了。

          他曾經(jīng)告訴過我,“人,這一輩子做錯(cuò)的事情太多了,不管承擔(dān)怎樣的后果,終究還是要面對(duì)的!

          那次,一位中年人硬指著他說是他刮花了自己的車,他毫無表情,沒有為自己辯解,直接承認(rèn)了這個(gè)事實(shí),并告訴車主,是他不小心刮花的。

          事后,我問他不怕嗎?他反問我為什么要怕,我支支吾吾說了一句:“這件事情的后果!彼慊卮鹆四且痪湓。

          他每次都為自己的行為承擔(dān)了后果,卻從不為自己辯解,也從不認(rèn)為自己做的事情是錯(cuò)的。

          一張白撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,組成了他,他讓我佩服。

          他,是仗義的兄弟,重兄弟情的男生,敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

          他,是我的小學(xué)同學(xué),他,是我值得敬佩的人。

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