【精華】暑假三年級(jí)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假三年級(jí)作文 篇1
暑假時(shí)，每天我們看見(jiàn)我哥哥騎著自行車(chē)去買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)吃的和去玩耍。我非常羨慕哥哥會(huì)騎自行車(chē)，這時(shí)我就有了學(xué)自行車(chē)的念頭。
我把這個(gè)愿望告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“我的兒子啊，你終于下定決心學(xué)騎自行車(chē)了呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著，爸爸帶我去買(mǎi)自行車(chē)，到了商店里，我就選了一輛小巧玲瓏的自行車(chē)。
回到家里，爸爸先讓我自己慢慢騎，可是騎了一兩米就摔了一個(gè)“屁股開(kāi)花”，爸爸說(shuō)：“你要先保持平衡，然后再騎起來(lái)，這樣就不會(huì)摔倒了！”我就按照爸爸的話(huà)做，其實(shí)我一句話(huà)也聽(tīng)不懂，我先保持平衡，再慢慢地騎兩三米，我又摔倒了，腳被摔傷了，爸爸看到了就說(shuō)：“腳傷了，就先過(guò)兩三天再下來(lái)練習(xí)。”
兩三天后，我的腳好了，爸爸想出了一個(gè)好辦法，就是扶著我后面騎，爸爸推著后面說(shuō)：“我們先騎兩圈。如果還騎不好，就再騎，直到你會(huì)了為止�！苯Y(jié)果爸爸只推著我騎了兩圈，我就會(huì)了，我非常高興，但我想：“我還是再騎幾圈吧，免得待會(huì)兒又摔了�！蔽乙恢本�，練到了晚上七八點(diǎn)的時(shí)候，我才回家。
日子一天天過(guò)去了，雖然我傷痕累累，但我始終沒(méi)有放棄。
過(guò)了幾天我還記得自行車(chē)怎么騎。我終于可以跟哥哥一起去外面玩咯！
暑假三年級(jí)作文 篇2
一天晚上， 一個(gè)人偷偷地偷走了一個(gè)井蓋，那個(gè)人把它砸成廢鐵，第二天賣(mài)了許多錢(qián)。可是那口窨井呢，卻沒(méi)了蓋子。
第二天中午，一個(gè)玩手機(jī)的人來(lái)到這里，他不知道自己左腳已經(jīng)踩空了，右腳還接著往前走。只聽(tīng)“啊”、“當(dāng)”兩聲，那個(gè)人就掉進(jìn)去了。他不停地喊：“救命�。∥业暨M(jìn)窨井里了，趕快撥打120啊！”一個(gè)好心人聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊撥打120；然后又跑回了家，拿了一堆稻草和一塊木板，等那個(gè)人被救出來(lái)之后，趕緊把那堆稻草一層一層地鋪在窨井周?chē)缓蟀涯景逡徊寰妥吡恕：髞?lái)他覺(jué)得自己沒(méi)有在木板上寫(xiě)字，路上的行人會(huì)不明白真像的。就趕快跑回了家拿了一只紅色的口紅。
最后，那個(gè)人把口紅涂在木板上，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的打字：“小心危險(xiǎn)”。這時(shí)候，他才放下心來(lái)繼續(xù)去做自己想干的事情，
我想：這個(gè)偷井蓋的人真沒(méi)有公德心，應(yīng)該受到法律的教育。要是工作人員及時(shí)趕到，估計(jì)就不會(huì)再掉下去人了。
暑假三年級(jí)作文 篇3
又是天空晴朗的一天，我來(lái)到了棧橋海邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海邊人頭攢動(dòng)、游人如織。下海游泳的人們?cè)诤５膽驯е邢硎芮鍥觯獾貋?lái)的游客面對(duì)大海的壯觀驚嘆不已。見(jiàn)此情景，我迫不及待地?fù)Q上泳褲，“全副武裝”后奔向了大海的懷抱。
海浪此起彼伏地輕輕拍打在身上。抬頭，天是一片藍(lán)玉。低頭，海是一塊翡翠。翡翠和藍(lán)玉合璧，讓身處這海天之間的人們心曠神怡。正當(dāng)我享受得忘我時(shí)，一個(gè)浪花撲來(lái)，哎喲，一股咸咸的味道沖進(jìn)嘴巴里�？磥�(lái)大海的溫柔背后，也有調(diào)皮玩鬧的時(shí)候。
游泳之后，我又去坐了快艇。在一簇簇浪花之間，快艇像過(guò)山車(chē)一樣，起伏不定，讓我既興奮又緊張，心兒隨著快艇的波動(dòng)，都要蹦出來(lái)了�；仡^看看，快艇駛過(guò)的地方劃出一條白色的長(zhǎng)尾巴，如同飛機(jī)在天空飛過(guò)的痕跡。
天色漸漸暗了下來(lái)，大海在夕陽(yáng)的映襯下，顯得更加神秘而美麗。我戀戀不舍地踏上了回家的路，把快樂(lè)的腳印留在了沙灘上。
暑假三年級(jí)作文 篇4
今年，我到鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)最愉快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人。就在這里，曾發(fā)生過(guò)令我終生難忘的事。
一天早餐后，我和小麗、小明、小王四人在樹(shù)下跳皮筋，正跳得起勁，一個(gè)大概五六歲的小男孩跑來(lái)對(duì)著小麗說(shuō)：“小麗姐姐，我們家的玉米熟了，媽媽說(shuō)，我們可以摘下來(lái)，拿去給媽媽燒給我們吃。”小麗說(shuō)：“為什么要讓媽媽燒呢？我們自己不可以嗎？姐妹們，我請(qǐng)你們吃我家的玉米�！蔽覀儺惪谕曊f(shuō)道：“好�！�
小麗又說(shuō)：“小明，你去找鐵絲；我和弟弟去摘玉米，至于你倆嘛，就去找干柴，五分鐘后在這里集合�！薄癥ES，長(zhǎng)官。”我們?nèi)艘黄鹫f(shuō)道。我和小王去找了些干柴，撿了兩個(gè)塑料袋便回去了。“就等你兩了�！毙←愓f(shuō)道。我們倆沒(méi)說(shuō)什么，把干柴和塑料袋放下了。大家開(kāi)始點(diǎn)火，用鐵絲圍上玉米，各自燒各自的。大約十分鐘后，玉米熟了，大家臉上洋溢著的是歡樂(lè)。
大家津津有味地吃著玉米，空氣里彌漫著玉米香，我吃著玉米，覺(jué)得比從前吃過(guò)的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢？我想，除了玉米香以外，更重要的是從中品味到了勞動(dòng)的甘甜。
暑假三年級(jí)作文 篇5
去年，我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)黑葡萄似的靈敏的鼻子，一張小巧的嘴巴，還有一口小尖的牙齒，走起路來(lái)一搖一擺的，真可愛(ài)！我非常懷念和它一起生活的日子。 每天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，小狗總會(huì)在門(mén)外望著我，好像在說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)�！泵慨�(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，第一個(gè)迎接我的就是小狗，它總是圍著我身前身后地轉(zhuǎn)，又是抱我的腿，又是舔我的手，還會(huì)跳到我的懷里，好像小撒嬌似的。有一天，小狗在沙發(fā)上撒了一泡尿，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽緊鎖雙眉，拿起一根細(xì)小的棍子，鞭打小狗。
我在房間里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到聲音，心想小狗一定會(huì)傷心極了，跑出來(lái)一看，小狗居然啃啃媽媽的褲腳，使勁地眨眼睛，好像在說(shuō)：“對(duì)不起主人我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)�，我下次一定記住�！眿寢尯孟衤?tīng)懂了，又和小狗玩在一起，后來(lái)還是因?yàn)槲业年P(guān)系，不得已才把小狗狗送走，我真的.好想你哦!我可愛(ài)的小狗狗。
暑假三年級(jí)作文 篇6
炎熱的夏季，晴空萬(wàn)里無(wú)云，每天太陽(yáng)都明晃晃的照著，曬得田里的莊稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也覺(jué)得很炎熱，多么想下一場(chǎng)雨呀。
想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏云，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。又一會(huì)兒，天空開(kāi)始變暗了，遠(yuǎn)方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫(huà)展現(xiàn)在我們面前。
忽然，老天爺?shù)难劬σ涣粒坏酪鄣拈W電劈下來(lái)，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬(wàn)根雨柱掉落下來(lái)，掉在房檐上嘩啦作響。 田里的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的雨絲．小花微笑著仰著頭，吸收著水分．我們也覺(jué)得心情舒暢．
雨漸漸停了下來(lái)，金燦燦的太陽(yáng)又出現(xiàn)在我們面前，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云彩．但是，一點(diǎn)也不熱．
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！
暑假三年級(jí)作文 篇7
今天下午，我和同學(xué)約好，一起去了吉之島，可是在那里，一件意想不到的事發(fā)生了。
在那里，我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)：有一幫人跟著我們，我們走哪，他們就走哪，并且經(jīng)常叫一個(gè)人過(guò)來(lái)，還說(shuō)要打我們，向我們勒索，要錢(qián)。我和同學(xué)嚇壞了，急急忙忙的跑下樓，跑出大門(mén)，回頭一看 ，呀！他們還在追著我們。我拉著同學(xué)，指望商店附近的我家里跑，回到家里，我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個(gè)過(guò)程�，F(xiàn)在提起來(lái)，還驚心動(dòng)魄的。
事后，據(jù)我了解，那一幫人是我們學(xué)校六年紀(jì)的，經(jīng)常在那里。在此之前打劫過(guò)一個(gè)人了，我真不明白，為什么他們?cè)诠馓旎罩聯(lián)尳�，還沒(méi)有人管呢？為什么要搶劫呢？我們的老師教過(guò)我們不要做這種事，可怎么還會(huì)發(fā)生呢？希望有人管一管，不要讓這種事在發(fā)生了。
暑假三年級(jí)作文 篇8
放假前，我們一遍一遍無(wú)休止地復(fù)習(xí)，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由�？荚囃旰蟮倪@幾天也不好過(guò)啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……”
放假了，我們一個(gè)個(gè)喜上眉梢，就像關(guān)在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個(gè)方面：一，完成作業(yè)，鞏固知識(shí)；二，博覽群書(shū)，暢游書(shū)海；三，背誦古詩(shī)，豐富底蘊(yùn)；四，聯(lián)系專(zhuān)長(zhǎng)，全面發(fā)展；五，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄；六，外出旅游，開(kāi)闊視野。
具體如下：
一，完成作業(yè)，鞏固知識(shí)。
完成作業(yè)是作為一名合格學(xué)生的首要任務(wù)，這樣可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，也是為以后學(xué)習(xí)新的知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。正所謂“溫故而知新”。
二，博覽群書(shū)，暢游書(shū)海。
暑假期間我還要多讀老師推薦的優(yōu)秀書(shū)籍，積累知識(shí)和詞匯盡情享受在書(shū)的海洋里自由暢游的感覺(jué)。
三，背誦古詩(shī)，豐富底蘊(yùn)。
大量地背誦古詩(shī)�？梢允刮覀儺a(chǎn)生語(yǔ)感，從而揣摩出古詩(shī)中的一些寫(xiě)作技巧，并把它運(yùn)用到寫(xiě)作中去。
我期盼著多彩的暑假生活。
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