【精選】三年級(jí)的雨作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的雨作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的雨作文 篇1
我喜愛春天的溫柔，我喜愛夏天的炎熱，我喜愛冬天的寒冷，而我，更喜愛秋天，秋天的雨。
秋雨像灰色黏濕的蛛網(wǎng)，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。昨天上午9：30左右大班空，我和同學(xué)們正上在操場(chǎng)玩得高興，下起了雨，雨靜悄悄的下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。這可把同學(xué)們急壞了，我說(shuō)：“咱們回教室吧�！�
同學(xué)們都不同意，好久沒(méi)有看到下雨了，同學(xué)們都很興奮，誰(shuí)也不舍得離開，在雨里追逐打鬧，開心極了，秋雨落到草坪上，草坪變得油綠發(fā)亮，好像春天剛發(fā)芽的小草。
突然有一滴雨滴進(jìn)了我的脖子里，好涼��！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真是應(yīng)了那句話：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！边@時(shí)上課鈴響了，大家才依依不舍的回到教室去上課了。淅瀝瀝，淅瀝瀝，放學(xué)了，春雨還在下，同學(xué)們打著五顏六色的小傘涌出學(xué)校，涌向大街，給秋天的大街增添了許多生機(jī)，讓我們的城市更加美麗了。
我喜歡秋雨，希望天天都下秋雨。
三年級(jí)的雨作文 篇2
今天的雨繼續(xù)淅淅瀝瀝地下著，已經(jīng)十多天了。我早上出去沒(méi)有打傘，雨滴到頭上濕露露的，好難受呀!小雨滴到腿上是在玩滑滑梯呢,你看它玩得多開心呀!它滴到我的舌頭上是在玩躲迷藏呢!它滴到我的手上是拔手上的毛;它落到小小的口袋里是上了一天的班累了找個(gè)地方睡覺(jué)了吧。
小雨有魔法，它留到耳朵里再到大腦中會(huì)變成血液。我覺(jué)得小雨很好玩，像小小的螞蟻一樣小。小雨滴到樹葉上，小雨說(shuō)樹葉老大趕緊收拾你們的東西和行李，冬天的'雪會(huì)把你凍僵的趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬吧。
今天中午的時(shí)候，我和爸爸出去吃飯，我走著走著不由自主地張開嘴巴喝了一滴雨水。喝完了雨水我給爸爸說(shuō)：雨水好難喝呀!爸爸笑著說(shuō)，雨水當(dāng)然難喝了。老天爺呀，你若能把難喝的雨水變成好喝的果汁該多好呀!
三年級(jí)的雨作文 篇3
今天，特別悶熱，突然，烏云密布，天色暗下來(lái)，一陣北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“嘩啦嘩啦……”下雨啦！這真是“六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變”。
雨從小到大，開頭只是一些芝麻粒似的小水珠，掉在臉上，讓人神清氣爽，消除了之前的炎熱。慢慢地，雨滴變大了，豆大的雨滴從天而降，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起一個(gè)一個(gè)晶瑩透亮的“鈴鐺”，落在樹上，一片片樹葉被打得東搖西擺，好像在和雨姑娘招手，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“我喝飽了，謝謝你！”
漸漸地，雨越下越大，隔著窗子，向外望去，樹啊、房子啊，都看不清了，地上的雨水也越來(lái)越多，匯成清澈的溪流，緩緩地向低處流去。
雨聲慢慢變?nèi)趿�，天也亮了起�?lái)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，臉上一陣涼爽。小草和大樹更綠了，上面還掛著晶瑩的水珠，花兒更艷了，它們剛洗過(guò)澡，還沒(méi)有更衣呢！
我相信這場(chǎng)雨一定會(huì)給莊稼的生長(zhǎng)帶來(lái)幫助。
三年級(jí)的雨作文 篇4
我的降臨
我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里，那兒山峰聳立，白云滿天。當(dāng)我在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大時(shí)，我便從高空降臨到大地。
我到的地方
當(dāng)白云為我搭好跳臺(tái)時(shí)，我便從高空中跳下來(lái)。當(dāng)風(fēng)伯伯不在家時(shí)，我將垂直落下，落到一個(gè)需要我的地方。我到世界的每一個(gè)角落去享受風(fēng)土人情，但我更多的是去赤道旁，因?yàn)槟莾旱娜藗兏枰�，那兒�?shí)在太熱了，需要我來(lái)降溫。
我的歡迎度
我是快樂(lè)而沉靜的雨。我天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個(gè)冬季的田圃跟牧場(chǎng)敞開雙臂來(lái)迎接我，為了報(bào)答他們，我將田圃的泥變得潤(rùn)如油膏，讓牧場(chǎng)抽發(fā)出忍冬的新苗;等待了一個(gè)冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我，為了報(bào)答它們我將池塘里的魚歡快跳躍，讓小溪唱出優(yōu)美的曲調(diào)。但在天冷的時(shí)候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨，希望以雪花那樣飄下來(lái)，其實(shí)我也喜歡那樣，但由于天氣原因所以很難辦到的。
我的足音
你聽到的雨聲其實(shí)是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上，不同的聲音敲擊混合在一起，便組成了一首最有情味的詩(shī)。這首詩(shī)對(duì)你未見得很熟悉，因?yàn)槟憧赡軟](méi)有練就一對(duì)善于聆聽的耳朵，還沒(méi)有習(xí)慣用心靈去讀自然的詩(shī)。所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，聽我纖細(xì)的足音，聽我深深的呼吸。
我的功過(guò)
自古以來(lái)，人們說(shuō)起我時(shí)，心情總是極為復(fù)雜的。在溫暖的春天，人們希望我能及時(shí)到來(lái)，給莊稼一些雨水來(lái)澆灌;在干旱小雨的時(shí)候，我是人們熱切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時(shí)候，我又造成洪澇災(zāi)害的罪魁，人們怕我泛濫成災(zāi)，沖毀橋梁、農(nóng)田，所以壘壩筑堤。
我的歸宿
我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地，在泥土中消融�！拔襾�(lái)了，我來(lái)了就不再回去”
三年級(jí)的雨作文 篇5
雨在淅淅瀝瀝的下著，人們都行色匆匆的在大街上走著，沒(méi)人會(huì)注意到雨景的美麗。如果他們不躲在傘里，而是在傘中探出腦袋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)像斷了線的珍珠似的雨，也必須會(huì)不約而同的贊嘆雨景的美麗！
不一樣的雨有著不一樣的味道。小雨是草莓味的，柔和地打在小草葉上，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。大雨是牛奶糖味的，香甜可口，但有時(shí)也會(huì)粘牙。它拯救了干旱的農(nóng)田，有時(shí)也會(huì)把農(nóng)田淹沒(méi)。暴雨是辣椒味的，只要它稍一用力，就會(huì)沖倒房屋，沖毀大堤。他就像七彩非洲的音樂(lè)一樣，粗獷、有力！令人驚嘆。
雨景是美麗的，它向我們展示了妖嬈的一面。周圍的一切都在雨中變得朦朧起來(lái)，非花非霧，像步入仙境一般。一道道雨，一顆顆水珠，密密麻麻，構(gòu)成了一道水簾，而被水簾籠罩著的建筑物是否在你眼中，已變成了童話中美麗的宮殿？即使你躲在屋子里，那雨天也是很搞笑的。然后各種各樣的傘，在雨滴的滋潤(rùn)下，竟然變成了美麗的花朵。五彩繽紛、姹紫嫣紅、五顏六色。雨珠打在傘上、地上，發(fā)出清脆悅耳的聲響，和著遠(yuǎn)處汽車的鳴笛聲，匯成了一首雨中交響曲。
聞著泥土的清香，人們禁不住在傘中探出了頭，然后欣賞雨的英姿，聆聽雨的歌唱。
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